3、固体压强
⑴ 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵ 物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
⑶ 公式 p=F/S 。其中各量的单位分别是：压强p：帕斯卡（Pa）；压力F：牛顿（N）；受力面积S：米2（m2）。
☆ 使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F = G = mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。
⑷ 压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压强约0.5 Pa ；一本书对桌面的压强约50Pa ；成人站立时对地面的压强约为：1.5×104Pa ；它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1.5×104N。 ⑸ 应用：
①当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
②也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄。
4、液体的压强
⑴ 液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。 ⑵ 测量工具：压强计。 用途：测量液体内部的压强。 ⑶ 液体压强的规律：
h ① 液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强； ② 在同一深度，液体向各个方向的压强都相等； ③ 液体的压强随深度的增加而增大； ④ 不同液体的压强与液体的密度有关。
5、大气压:
⑴ 概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用P0表示。 说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。
⑵ 产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。
⑶ 大气压的存在——实验证明：①历史上著名的实验——马德堡半球实验。②小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、吸盘。
⑷ 大气压的实验测定：托里拆利实验。
① 实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为76cm。
② 原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压 ＝ 水银柱产生的压强。
③ 结论：大气压P0 ＝ 76cmHg ＝ 1.0×105Pa （水银高度差随着外界大气压的变化而变化） ④ 说明：
A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小；
B、本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度约为10 m ；
C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。 D、标准大气压： 支持76 cm水银柱的大气压叫标准大气压。 一个标准大气压即：1.013×105Pa （76厘米水银柱）
6、大气压的特点
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⑴ 特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说：晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
⑵ 大气压变化规律研究：在海拔2000米以内，每上升10m，大气压大约降低100 Pa（1mmHg） ⑶ 测量工具：测定大气压的仪器叫气压计。水银气压计和无液气压计 ⑷ 应用：活塞式抽水机和离心水泵。
⑸ 沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。 应用：高压锅、除去水分。
⑹ 部分气体压强：（气体的体积，气体的温度，气体分子的多少等）
质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。 ⑺ 大气压应用：（☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？）
答：①用塑料吸管从瓶中吸饮料； ②给钢笔打水； ③使用带吸盘的挂衣勾④离心式抽水机。
7、浮力
⑴ 定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。 ⑵ 浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体 ⑶ 浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
8、阿基米德原理
(1) 内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体受到的重力。
(2) 公式：F浮?G排??液gV排。 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 (3) 适用条件：液体（或气体）。
9、物体的浮沉条件
① 前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 ② 请根据示意图完成下空。 ③ 说明：
A、密度均匀的物体切去一块后浮沉情况不变
【悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）】 B、一物体漂浮在密度为 ρ 的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为2?液。 32分析：F浮?G。 则： ?液V排g =?物V物g ?物=?V排V物? ?液=?液
3F浮 G 7
C、悬浮与漂浮的比较 相同：F浮?G
D、判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G 或 比较 ?液 与 ?物。
E、物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为?的液体中，示数为F则物体密度为：
?物?G?液?G?F?
F、冰化为水后水面高度不变；
G、改变物体的浮沉：a、自身重力发生改变； b、受到的浮力发生改变。
9、漂浮问题“五规律”
⑴ 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； ⑵ 规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；
⑶ 规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；
⑷ 规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几； ⑸ 规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
10、浮力的利用 (1) 轮船：
① 工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。
② 排水量：轮船满载时排开水的质量。单位：t 由排水量m 可计算出：排开液体的体积V?m排开液体的重力G排?mg； 轮船受到的浮力F浮?mg； 轮船和货物共重G?mg 。
(2) 潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
(3) 气球和飞艇：工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。
(4) 密度计：①原理：利用物体的漂浮条件来进行工作； ②构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中； ③刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大。
11、浮力计算题方法总结
(1) 确定研究对象，认准要研究的物体。
(2) 分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态（看是否静止或做匀速直线运动）。
(3) 选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。 计算浮力方法：① 称量法：F浮?G?F（用弹簧测力计测浮力）； ② 压力差法：F浮?F向上?F向下（用浮力产生的原因求浮力）
③ 漂浮、悬浮时，F浮?G （二力平衡求浮力）；
④ F浮?G排 或 F浮??液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用） ⑤ 根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）
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?液；