河流走向、主要山峰等，对地形总的特征有一个较完整的印象。再看图内植被发育程度，居民点的多少、大小，道路交通及各种公共设施的有无、多少等。 3）有了对图区的地形、地物特征的总体了解之后，根据需要有重点地、详细地观察分析所要读的内容。
4）等高线所表示的地貌的基本形态。 四、实习作业
读延安地区地形图，完成以下实习内容：
1.找出图中山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖、河流的位置。
2.根据地形等高线的形态、疏密特点判断山峰或山脊的坡度大小，说明山脊的走向。
3.读出图中最高点、最低点的高程，并说出A、B、C、D、E点的高程。? 五、思考题
1.简述罗盘仪的结构及主要部件的功能。 2.如何用罗盘仪测量方位和岩层产状？
3.为什么在使用罗盘仪之前要校正磁偏角？如何校正？ 4.在地形图上如何分析地貌特征？ 5.读地形图的一般步骤和方法有哪些？
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实训七 地质构造模型和地质图
一、目的
通过观察地质构造模型，初步建立不同产状的岩层、褶皱、断层和角度不整
合的等构造的立体概念；初步学习阅读地质图的方法，了解各种地质构造在地质图上的表现，进一步建立地质构造的立体概念。 二、要求
1.掌握三种基本产状的岩层在平面、剖面上的特点；
2.观察褶皱要素及背斜和向斜、断层要素及各种断层、角度不整合等在平面及剖面上的表现；
3.了解地质图的概念，学习读地质图的方法；
4.了解不同产状的岩层、不整合、褶皱和断层在地质图上表现出来的特点。 三、实习内容
（一）重点与难点
1.三种基本产状的岩层、褶皱、断层和角度不整合等地质构造在平面和剖面上的特点。
2.不同产状的岩层、褶皱、断层和角度不整合等地质构造在地质图上表现出来的特点。
（二）地质构造模型的观察
1.地质构造在平面及剖面上观察的主要内容：
1）地层层面界线的形状是直线还是曲线？界线是否连续？
2）不同时代的层面界线是平行还是相交？它们的倾角大小有无变化？ 3）新老岩层出现的顺序和分布，有无缺失或重复，是对称重复出现还是不对称重复出现？
2.地质构造在平面上的表现
平面上观察到的地质构造特征大体上反映了地质构造的地表特征，野外可以通过地质填图填绘出来，如果在平面上看到不同时代的岩层有规律地对称重复
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出现时，则大多数情况下是褶皱；不对称重复或有缺失则说明可能有断层存在。如果知道各岩层的产状要素，则可以据平面上的特征推测剖面上的情况。 3.地质构造在剖面上的表现
根据与地质构造走向是垂直还是平行，剖面分为横剖面和纵剖面。
1）横剖面：横剖面的方向与地质构造走向相垂直，横剖面能正确地、较全
面地反映地质构造的主要形态特征，确定地质构造所属的类型；因此，横剖面是构造观察的重点。野外可以通过与构造走向相垂直、切割较深的沟谷来观察。 2）纵剖面：纵剖面的方向与地质构造走向相平行。纵剖面只有当构造沿走向有变化时（如褶皱枢纽的起伏）才有反映。
（三）读地质图的方法及步骤 1.地质图及图式规格 1）地质图
地质图是用规定的符号（文字、颜色及线条）把某一地区的各种地质体和地质现象（如各时代地层、岩体、地质构造、矿床等的产状、分布和相互关系），按一定比例概括地投影到地形图（平面图）上的一种图件。 2）地质图的图式规格
一幅正规的地质图有统一的规格，除正图部分外，还应包括图名、比例尺、图例、编图单位和编图人、编图日期、地质剖面图和地层柱状图等。 2.读地质图的一般方法和步骤
1）先读图名、比例尺、图幅代号，了解图的类型、图的地理位置、推算图幅面积，了解图件编制的详细程度。
2）读图例，了解图幅内地层、沉积岩、变质岩和岩浆岩的发育情况及地质演化历史。
3）了解图内水系和山脊的分布状况及地形的总体特征，可以帮助认识地貌与地层分布规律和构造的关系等。
4）概读地质内容，了解地层分布、岩浆岩分布、地层接触关系、褶皱与断层发育情况等。
5）对重点地区及重点内容详读，根据读图的目的和要求，有针对性地读地质图上的有关内容，搞清不同地质构造在地质图上的表现。
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3.各种产状的岩层、地层接触关系、褶皱、断层在地质图上的表现 1）不同产状的岩层在地质图上的表现
（1）水平岩层的出露界线是水平面与地面的交线，因而在地质图上是一条与地形等高线重合或平行的曲线；新地层出现在高处（山头），老地层在低处（山谷）；同一时代的水平岩层在坡度小时出露宽，坡度大时出露窄；上下岩层面出露高度差即为岩层厚度。
（2）直立岩层面或地质界面（岩墙或断层面）在地质图上永远是一条切割等高线的直线，不受地形起伏影响；上下岩层面之间的垂直距离即为岩层厚度。 （3）倾斜岩层或其他地质界面在地质图上的表现是一条与地形等高线斜交的曲线，沿倾向方向，地层时代越来越新。 2）地层的接触关系在地质图上的表现
（1）整合接触：在地质图上，各时代地层连续无缺失，地质界线彼此大致平行并呈带状分布。
（2）平行不整合：上下两套地层的界线基本平行，倾向、倾角相同，但不整合面上下地层之间缺失某些年代的地层。
（3）角度不整合：上下两套地层产状不同，并有地层缺失。较新地层掩盖住较老地层的界线，同一时代新地层与不整合面以下不同时代老地层接触，不整合界线与下伏岩层界线成角度相交，而与上覆岩层界线基本平行。 3）褶皱在地质图上的表现
地质图上主要根据地层的对称重复分布来判断褶皱构造的存在；分析褶皱发育区地质图，首先要确定背斜和向斜，其次确定褶皱的形态和类型，最后确定褶皱形成的时代。
（1）区分背斜和向斜：背斜的核部地层时代较老，两翼依次出现较新地层；向斜相反，核部地层时代较新，两翼依次为老地层。
（2）褶皱形成时代的确定：主要根据地层间的角度不整合接触关系来确定褶皱的形成时代。褶皱形成时代介于不整合面以下参与褶皱的最新地层与不整合面以上最老地层时代之间。 4）断层在地质图上的表现
大部分地质图上都用一定的符号表示出断层的产状要素和断层类型。在没有
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用符号表示断层的产状及类型的地质图上，常画出了断层线，此时，首先要判断其大致倾向及倾角，然后判断两盘相对位移方向，根据两者可以确定断层的性质，最后也要确定断层形成的时代。 四、实习作业
（一）认真观察和分析所给的地质构造模型，并将结果填入实习报告。
（二）读《延安地区地形地质图》，并完成实习报告。
实习七 地质构造模型实习报告
模型类型 平面特征 横剖面特征 纵剖面特征 水平岩层 倾斜岩层 直立岩层 背斜 向斜 正断层 逆断层 角度不整合 地质图实习报告
1．水平岩层（分布地区、在地质图上的表现）； 2．倾斜岩层（分布地区、在地质图上的表现）； 3．不整合（涉及地层、在地质图上的表现）；
4．背斜（分布地区、核部地层、翼部地层、在地质图上表现 ）； 5．向斜（分布地区、核部地层、翼部地层、在地质图上表现 ）； 6. 断层（分布地点、断层标志在地质图上的表现）。 五、思考题
1．论述地层的接触关系及其构造运动的意义。
2．如何确定褶皱构造的存在？其基本类型有哪些？ 3．如何确定断裂（断层）构造的存在？其基本类型有哪些？ 4．如何确定褶皱和断层的形成时代？
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