寡断、办事拖拉，这种人必须经常提醒自己“今天的事今天完成”，并逐步养成当机立断的性格。
性格在很大程度上是来源于后天的培养，并不是无法改变的，每个人在社会中都会因为种种外界原因而改变原先的性格，也许这种改变会让你意外的发现自己的潜力。另外，人的个性并不能决定他的社会价值与成就水平。当你发现你的个性与职业的匹配度不高时，可以通过个人努力来弥补自身不足。同样，一个人在自己适宜的职业中不努力也不会成功。
三、气质测试
我们学者刘仲仁等根据多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质的特点，参照国内外各种测试方法，设计了一套测量表，有四个量表组成。如果想了解自己的气质，可对这四组测试题认真回答。本着实事求是的原则，平时怎么想怎么做就怎么填。读完一道题后，如果认为该题与你平时所想和所做的事情“完全符合”，则可为该题计3分；如果处于模棱两可之间，则计2分；如果大部分“不符合”则计1分；如果差之千里则计0分。
多血质因素测量表
1．假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落 2．反应敏捷，大脑机智 3．在人群中不觉得过分拘束 4．在多数情况下是乐观的 5．希望做变化大、花样多的工作 6．能够很快忘记那些不愉快的事情
7．疲倦是只要短暂的休息，就能精神抖擞地投入工作 8．能够同时注意几件事物
9．讨厌做那些需要耐心、细致的工作
10．符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干 11．接受一件任务后，就希望把它迅速解决 12．工作和学习时间长了，常常感到很厌倦 13．理解问题比别人快 14．善于和人交往
15．到一个新的环境很快就能适应
统计的最后得分超过30分的是典型的多血质类型的人。 胆汁质因素测试表
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1．做事有些莽撞，常常不考虑后果 2．兴奋的事情常常使自己失眠 3．做事总有旺盛的精力
4．羡慕那些能够克制自己感情的人 5．宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语
6．别人说我“出语伤人”，可我并不觉得这样 7．喜欢运动量大的剧烈运动，或参加各种文体活动
8．情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得干什么都没有意思 9．认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休 10．遇到可气的事情就怒不可遏，想把心里的话一吐为快 11．喜欢参加气氛热烈的活动
12．爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说或文学作品 13．和周围人们的关系总是相处不好 14．对学习、工作、事业怀有很高的热情 15．和别人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅
总分超过30分，则为典型的胆汁质；如果该得分介于15-30分之间，则为一般型的胆汁质。
黏液质因素测试表 1．喜欢安静的环境
2．做事力求稳妥、不做无把握的事 3．理解问题时常比别人慢
4．遇到令人气愤的事，能很好地自我控制
5．当注意力集中于一事物时，别的事情就难以使自己分心 6．能够长时间做枯燥、单调的工作 7．与人交往不卑不亢
8．喜欢有条理而不甚麻烦的工作 9．喜欢有规律，很少违反制度
10．别人讲授新知识，新技术时，总希望他讲慢些，并且多重复几遍 11．不能很快地把注意力从一件事情转移到另一件事情上去 12．在学习和生活中，常常因为反应慢而落后别人
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13．认为墨守成规比冒风险强些
14．对工作报以认真、严谨、始终如一的态度 15．不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干 总分超过30分，则为典型的黏液质 抑郁质因素测试表 1．别人说我总是闷闷不乐
2．别人讲新概念，我常常听不懂，但是听懂后就很难忘记 3．碰到陌生人觉得很拘束
4．遇到问题时常常举棋不定，优柔寡断 5．小时候会背的诗歌，我似乎比别人记得清楚 6．爱看感情细腻，描写人物内心活动的文学作品 7．宁可一个人干事，不愿很多人在一起 8．心里有事，宁愿自己想，也不愿说出来
9．同样和别人学习、工作一段时间后，长比别人更疲劳 10．喜欢复习学习过的知识，重复做已经做过的工作 11．做作业或完成一件工作总比别人花费更多的时间 12．当我烦闷的时候，别人很难使我高兴起来 13．一点小事情就能引起情绪波动
14．碰到危险情况时，常常有一种极度恐惧感 15．厌恶那些强烈的刺激，如尖叫。噪音、危险镜头 总分超过30分则为典型的抑郁质。
答完全部问题后，如果某类气质得分明显高出其他三种，均高出4分以上，则可以确定你就是该种气质类型；如果两种气质类型的总分十分接近，两者之间的差数小于3，而又明显高于其他两种类型，其高出部分超过4分，则可定为两种气质的混合型；如果有三种气质的总分相差无几，但又明显高于第四者，那么你的气质属于三种气质的混合型。
四、能力的评量
从前面的分析过程看，你是否已发现了其实你本身已具备了许多能力，可是很多时候常忽略了它的存在及价值。接着，请更仔细思考自己各方面能力的发展情形，并评量所具备的程度水准，给予自己最正确的评量。以5表示“非常好”的能力，大约好过90%的人；以4
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表示“很好”的能力，大约好过70%的人；以3表示“还可以”的能力，大约好过50%的人；以2表示“不好”的能力，大约好过30%的人；以1表示“很不好”的能力，大约好过5%的人。请依照自己各项能力的实际表现情形，给每项能力一个适当的数字。
1．用语言或文字影响别人（说服能力） 2．领导或指挥别人（领导能力） 3．帮助别人解决问题（助人能力） 4．设计各种图案（艺术能力） 5．唱歌、演奏或欣赏乐曲（音乐能力） 6．发明或制造新的事物（创造能力）
7．鼓吹同学买自己或亲戚朋友家里所买的物品（销售能力） 8．和同学的相处情形（社交能力） 9．操作或修理机器（机械能力）
10．看房子的蓝图，脑中就浮现出这栋房子盖好后的形状（空间能力） 11．和他人沟通思想，交换意见（沟通能力） 12．缝制或编制衣物（手巧能力） 13．快速精确地处理数字（算数能力） 14．快速正确地阅读文章（阅读能力）
15．利用图书馆或书店的书解答疑问（研究能力） 16．在运动上的表现（运动能力）
17．把自己所具备的知识和技能传授给别人（教导能力） 18．将资料加以整理、分类、存档（文书能力） 19．用文字表达自己的方法（书写能力） 20．表演戏剧（表演能力）
21．适当地安排每天的生活（规划能力） 22．正确地区分事物间差异（分辨能力） 23．处理突发事件（应变能力） 24．注意周围的事物（观察能力）
25．分析事件中的因果关系（逻辑思维能力） 26．策划迎新送旧活动（企划能力）
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（二）职业价值观测试 工作价值观测试
下面我们主要集中于辨别个人的工作价值观并给她们排序。你需要指出哪些工作价值观对你来说很重要，并且还要根据对你的重要程度对它们进行排序。
1、《工作价值观量表》
唐纳德·E·舒伯制定的《工作价值观量表》是用来衡量价值观——工作中和工作以外的。圈出3-5种最重要的价值。
利他主义——让你能为了他人的福利作贡献的职业，社会服务方面的兴趣。 审美——使你能够制作美丽的物品并将美带给世界的职业。 创造力——能使你发明新事物、设计新产品或产生新思想的工作。
对智力的激励（心理挑战）——能让你独立思考、了解事物是怎样运行和作用的工作。 成就——能让你有一种做好工作的成功感。重视成就的人喜欢能给人以现实可见的结果的工作。
独立——能让你以自己的方式去做事，或快或慢随你所愿的工作。 声望——让你在别人眼里有地位、受尊重、能引发敬意的工作。 管理——允许你计划并给别人安排任务的工作。 经济回报——报酬高、能使你拥有想要的事物的工作。 保障——不太可能失业，即使在经济困难的时候也有工作。
环境（工作环境）——在怡人的环境里工作（不太冷也不太热，不吵也不脏），环境或工作的物质环境对某些工作者来说是很重要的，他们对于相应的工作条件比工作本身更加感兴趣。
上下级关系（监督）——在一个公平并且能与之相处融洽的管理者手下工作；和老板相处融合。
同事（合作者）——能与你喜欢的人接触并共事。对某些人来说，工作的社交生活比工作本身要重要得多。
生活方式（生活风格）——工作能让你按照自己所选择的生活方式生活并成为自己所希望成为的人。
多样性——在同一份工作中有机会尝试不同种类的职能。 2、《价值观量表》
唐纳德·E·舒伯和多罗西·内维尔制定的《价值观量表》拓展了《工作价值观量表》中所涉及的价值范围。
1、能力的使用：能够运用技巧与知识。 2、成就：拥有成就，能够展示你的工作效果。 3、晋升：有前进、获得提升的机会。 4、审美：使生活更美好并欣赏生活。
5、利他：能够参与助人的活动，改善别人的生活。
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