其三，区域间贫富差距扩大。区域间的贫富差距主要表现在东部和西部之间的贫富差距。 第二，从当前我国贫富差距问题的现状来看，虽说社会成员的收入差距尚未达到两极分化的程度，但如果贫富差距不断扩大，就会引发一系列的社会矛盾和问题，甚至会威胁到社会的稳定和安全，所以应采取相关措施缩小我国的贫富差距。要解决这个问题，我从以下几个方面来提出对策：
其一，逐步实现城乡一体化。从目前来看，最主要的任务就是消除城乡之间在居住、就业、社保、教育、医疗、税收、财政和金融等方面不公平和二元化的政 策和管理，引导农村富足劳动力有序转移。为此，应大力实行户籍制度改革，逐步实现城乡一体化，彻底消除城乡壁垒，疏通人口城镇化的渠道，通过户籍制度改 革，促进农村人口流动，促进城乡劳动力的合理分工。同时，在小城镇的建设过程中，我们还要优先发展金融业、电信业、保险业等与农村工业发展有较大关联的第 三产业，为小城镇建设服务。
其二，缩小行业收入差距。政府应采取措施降低非垄断行业的市场准入程度，为市场经济的发展创造公平竞争的环境，从而消除或减轻行业之间的不公平交 易，缩小垄断行业与非垄断行业职工之间的收入差距。因此，要进一步完善社会主义市场经济体制，要通过立法来限制、减少市场垄断，坚决反对垄断价格行为，打 击不正当竞争。另外，考虑对某些个人收入明显高于其他行业的垄断性行业应征收垄断税。在税收上要做到扶持低收入行业、困难行业的发展，保障其职工的基本收 入和生活。
其三，深化收入分配制度的改革。控制收入差距于适当的范围之内必须兼顾效率和公平。胡锦涛同志在十七大上报告中承诺缩小中国日益扩大的贫富差距，改 善人民生活。他说，“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”；他还强调，要“提高劳动报酬在初次分配中的比重”。另外，充分 发挥税收对收入差距的调节作用...... 其四，完善社会主义保障体系。要坚持社会统筹与个人帐户相结合的基本养老和医疗制度，进一步完善失业保险制度，完善城镇居民最低生活保障制度，加强 农村社会保障体系建设，健全农村医疗保险、社会保险制度，以促进农村的稳定和发展。市场机制追求效率，社会保障则应更加注重公平。通过社会保障有效地实施 再分配，使人民群众都能分享经济社会发展成果，构建共同的社会利益基础，才有利于化解社会矛盾，保持社会稳定，实现社会和谐，为经济的进一步发展创造条 件。
其五，鼓励发展慈善事业，形成三次分配格局。有学者把“慈善事业机制”称为“三次分配”机制。要缩小财富差距，就应当有三次分配：初次分配一定要讲 效率，就是要让那些有知识、善于创新并努力工作的人得到更多的劳务报酬，首先富裕起来；二次分配要讲公平，政府应当利用税收等手段来帮助弱势群体，建立全 面、系统、适度、公平和有效的社会保障体系；三次分配要讲社会责任，富人们应当在自愿的基础上拿出自己的部分财富，帮助穷人改善生活、教育和医疗的条件。 另外，对于热心于慈善事业的企业，政府应该在税收和投资项目的立项审批等方面给予优惠和照顾，从而鼓励更多的企业家参与慈善事业，回报社会。 1、某歌唱家曾问著名书法家李普禅，中国哪个汉字最难写，李普禅说一字最难写，你怎么看?
【测评要素】本题考查考生对具体事件的综合分析能力。
【参考答案】书法家李苦禅说“一”字最难写，在我们看来，“一”字笔画简单，应该是汉字中最容易写的。李苦禅大师为什么会说它难写呢？仔细揣摩，就会发现这里面其实包含着很深刻的道理，是李苦禅大师对生活、对事业的感悟。
学习书法就像学习任何一门学问或者技艺一样，是需要时间磨炼的，而起点往往是最不容易、最需毅力的。就像达·芬奇开始学画画，从画鸡蛋开始，不断地观察、描画，也觉得乏味，甚至想到要放弃过，但最终的坚持让他成为了举世闻名的伟大画家。
像李苦禅这样的书法家也是从基本的笔画“横竖撇捺”开始练习的。汉字书写的过程讲究起承转合，起承转合体现了书法之美。每个汉字都由基本的笔画一笔 笔写成的，而每一笔都体现了书法家的基本功。只从一个笔画中，我们就可以看到书法者运笔的力度、墨汁的浓淡、大小比例与特有的风格，那是他们最初刻苦练习 的成果。“一”字，只有一笔，却包含着书法家的功力、感受和灵魂，我们也可以从中看到书法者的汗水和坚持。“一”字，从书法的层面扩展到生活层面，暗示了 现实中那些看似最简单基本、实则最不易完成的事情。最简单的事情，人们往往会因为各种理由不去做或者无法做。忽视最简单的事，觉得不值得花精力去做，或者 太简单的事，觉得太枯燥，无法坚持做下去。
“一字最难写”这句话告诉我们，要想有所成，就必须打好基础，耐得住重复、无聊，坚持做好那些即便是看起来最简单的事情。
2、央行曾做了一项调查，80%的人选择把钱存到银行，只有10%的人选择消费，你怎么看。 【测评要素】本题考查考生对社会现象的分析和认识能力。
【参考答案】央行做的这项调查显示，现阶段中国居民储蓄意愿强烈，而消费需求却明显不足。这表明中国的消费和储蓄呈现失衡态势。在现如今经济体制加速转轨的中国，这种现象的出现并不足为奇。
首先，物价飞涨、房价飙升与居民的收入增长严重不成正比。据数据显示，中国房地产价格与国民收入之比已达到世界之最。政府、企业的福利分房政策被取 消，取而代之的是住宅分配的货币化、市场化，而高昂的房价让人们望而却步。居民把钱都用来买房，对其他商品的消费随之降低也属正常。
其次，医疗、教育等社会保障机制不完善，这些本应该是政府对人民生活的最基本承诺与保障，却需要由人民自己来承担全部或部分的风险与费用。医药费 用、教育费用上涨速度之快超过了多数家庭收入增长的速度，严重消耗了人们的财力。而且，这些也使居民对未来生活的不确定性的担忧明显增加而去选择储蓄财 富。
再者，受经济危机影响以及大学扩招导致的毕业生过多、失业率升高，这些也让人们对未来更加恐慌，消费心理发生变化，消费行为比以前更加谨慎，风险意识和自我保护意识增强，减少消费、增加储蓄自然成为大多数居民的必然选择。
其实，储蓄的稳定增长可以为国家建设积累资金，单纯地看是有利的，但结合消费水平的降低，导致内需不振，将会在某种程度上制约经济的发展。所以只有储蓄和消费这两者达到平衡，经济才能稳步发展。
现阶段，想改变储蓄消费不平衡这种现状并不容易。市场经济下，政府对于宏观经济的调控显得无力，而推行更加利于国民的社会保障体系也不是短时间内能 够做到的。若要使经济进入良性循环，拉动消费、增加国民的购买力是当务之急，当然采取这些措施的前提是增加居民收入、清理种种不合理收费，还要利用推行各 项保障措施给国民以面对未来的信心，以此逐渐达到储蓄和消费的平衡。
3、 西安市进行了奥数体检测试，邀请来自各个大学的老师参加 其中只有一个人考试及格，此次测验的平均分是28分，请问你怎么看。
【测评要素】本题考查考生对社会现象的认识和分析能力。
【参考答案】西安市奥数体验测试的结果表明，现在小学生的奥数题目过难。其实，学习奥数本身并没有问题，数学老师完全可以在课堂之余偶尔提出一两道奥数题让学生们思考。但是如果将奥数作为一种择校的工具，对孩子们过分地施压，就得不偿失了。
名校通过奥数录取的方式选拔小升初的学生，也推波助澜了奥数班的开办。而参加专门的奥数班真的有助于孩子的数学学习吗？答案是否定的。很多孩子原本 在学校学习数学就不很轻松，如果再学习有难度的奥数，只会让孩子觉得自己在数学上无能，影响孩子在学校的学习，甚至会让孩子丧失掉对数学学习的信心。
而将奥数作为选拔工具，也缺乏科学性。首先，人的智力因素众多，数学能力只是其中之一，此外还有语言、音乐、肢体、交往等其他智能，并不能单凭某一 种或某几种就能区分智力的优劣。再者，奥数题本身能够通过大量的训练甚至是反复的记忆取得很高的分数，由此可见通过分数并不能判断孩子的智商高低。但是， 为了升学，家长仍不得不强迫孩子学习奥数，跟风报奥数班，让孩子们把大量的精力花费在奥数上，使他们成为了读书机器，牺牲了很多课余时间，大大增加了他们 的心理负担。
这种现状亟待改变，首先要改变的就是名校的录取方式。很多家长想要孩子进入名校学习，针对这种情况，可以考虑重新配置教师资源，缩小义务教育段名校 和非名校的差距，让家长不需要择校。如果问题继续存在，也有必要上升到法律层面，对孩子不同阶段受到的教育内容立法进行明确规定。
4、看图说话(电视中常见图片) 甘肃舟曲县泥石灾后救援，救援官兵正在挑着担架搜救遇难的群众，假设你是电视台的记者，请现场演示进行一些报道。 【测评要素】本题考查考生的现场应变能力和语言表达能力。
【参考答案】大家好，我现在所在的位置是甘肃省舟曲县。今天早晨，这里突发特大泥石流灾害，从直升机的空中画面我们可以看到，近三分之二的县城受灾，房屋倒塌、被泥沙掩埋，现场一片狼藉。目前通讯、交通已全部中断。
现在在我身后的这些挑着担架的武警官兵就是这次泥石流灾害的救援官兵，他们在灾后的第一时间赶往受灾现场，迅速开展救援工作。我们看到，现场的救援工作正在有条不紊地进行，这些官兵都有过数次救灾经验，他们正努力搜寻遇难群众，不会放过任何生命迹象。 截止到今日凌晨4点钟，已发现和确认65具遗体，预计伤亡人数还会继续增加。 在没有任何预兆的情况下，灾难突然而至，人们还在睡梦中就遭遇了这一切。逝者已矣，我们希望生者能够珍重。请大家继续关注舟曲的灾情，关注我们的后续报道。 1、有人倡议在公务员中推广“为人民服务”胸牌，谈你的看法。
【出题思路】本题属于综合分析类，关键在于把握问题的实质，弄清楚“为人民服务”胸牌背后所包含的深刻内涵。考生只有由表及里，抓住问题的根本，才能切中题意。
【参考答案】首先，我认为这种倡议的出发点是好的，目的在于通过佩戴“为人民服务”胸牌这一行为，使为人民服务的思想深入到每一个公务员的心中，让每一个公务员在工作中时刻牢记自己的身份和职责，接受公众的监督。
其次，我们也应该看到这种提倡的局限性，为人民服务不只是佩戴一个胸牌那么简单，而是要我们每一个公务员在自己的工作岗位上能真正站在人民群众的立场上，想人民之所想，急人民之所急，踏踏实实地做好自己的本职工作，从思想上切实提高为人民服务的意识。 再次，为人民服务，不能只做表面文章，流于形式，如果没有真正把为人民服务的工作具体落到实处，即使佩戴“为人民服务”胸牌也无济于事。我们公务员 只有真正做到时刻把人民的利益放在第一位，情为民所系，利为民所谋，一切为了人民，为了一切人民，为了人民的一切，才能真正得到群众的拥护和好评。
2、幼儿园女教师太多，容易让男孩“女性化”，有人提议增加男老师，你的看法。 【出题思路】本题考查考生对社会问题进行分析的能力。考生首先要认识并分析这种现象的存在；其次，考生要发表自己对这种现象的观点，同时提出解决措施。有的考生一开始就谈自己的看法，这样就显得不够全面。
【参考答案】我国幼儿园现在确实存在着男女教师比例失调，女教师占绝大多数的现象，这种状况的形成是有多方面的原因的，比如人们对职业分工的偏见， 认为幼儿园的教师最好是女性；另外，女性大多比较温柔、细心、充满爱心和耐心，喜欢和孩子打交道。而大多数男性则由于社会成见、性格使然等原因，不愿意或 者不屑于去担当幼儿园教师。
幼儿园属于学前教育，对儿童未来的发展有着重要的影响。儿童在幼儿园的大部分时光是和教师一起度过的，教师的一言一行都对儿童有重要的影响。当前我国幼儿园这种现象的存在，确实会对儿童的发展有一定的影响，尤其是男孩子，可能会出现女性化的倾向。
个人性格的形成受多方面因素影响，不仅仅是幼儿园教育，父母、家庭的教育也对儿童的成长有着至关重要的影响。幼儿园教师对儿童成长的影响只是一方面，女教师太多容易使男孩“女性化”的观点太过绝对，是片面的。
我国幼儿园女教师所占比率的确高于男教师，男教师确实极其缺乏，一些课程，如课间操、体育课等，更适合安排一些男教师上课，所以，为了孩子的全面发展，在幼儿园教育中适当增加男教师的比率不失为一个好的举措。
3、边远地区教师严重缺编，人才留不住，你有什么建议? 【测评要素】本题考查考生对社会现象的理解和分析能力。
【参考答案】第一，当前我国边远地区，师资力量极其匮乏，很多人不想也不愿意去边远地区从事教学，有的人即使去了，也只是以之作为跳板，为以后更好发展积累经验。边远地区师资匮乏，留不住人才，成为我国边远地区教育发展的一大障碍。
第二，边远地区教师严重缺编，留不住人才，其原因是多方面的。边远地区由于经济发展缓慢，交通落后，信息闭塞，教学环境差，待遇低等原因，使不少人对之望而生畏。 第三，针对我国边远地区教师严重缺编，留不住人才的现象，我们可以采取以下几种措施：（1）提高边远地区教师的待遇，对到边远地区进行教学工作的人 员给予适当经济补助；（2）实施“三支一扶”政策，鼓励广大大学毕业生深入边区，并形成长效机制；（3）与高校结成帮扶对子；（4）边远地区自力更生，寻 找发展之道，促进本区经济的发展。
4、图示。南方旱灾严重，一个人站在干裂的河床底，假如你是新闻记者，请你作一篇新闻报道。
【测评要素】本题考查考生的观察、思维能力以及口头表达能力。
【参考答案】南方旱灾严重河水断流××社××月××日××电（记者×××）今年以来，尤其是4月份以后，我国南方部分地区降水严重偏少，江河来水不足，水位持续偏低，部分河流甚至出现河水断流、河床龟裂现象，致使部分省份遭受不同程度旱灾，当地群众生活受到严重影响。
据悉，截至发稿日期，我国南方已有多个地区遭受旱灾影响，出现饮水困难，给居民的正常生活带来极大影响。此外，此次旱灾也给农作物带来不小灾害，不少地区农作物绝收，给农民造成经济损失。