冷的天气里，如果湖面或江面结了冰，即使在比较喧闹的白天，人们也可以清晰听到平时听不到的彼岸的声音。
⑤声音在白天传播得特别高。白天地面接受太阳辐射强，地表温度升高，而且越靠近地面，空气温度越高，那么贴地传播的声音速度会大于高空的。当地面附近发出声音时，向地面传播的声波会被地面向上反射，而向上传播的声波能大部分会通过折射进入高空。由于大部分声波折射向高空，人在高空就会格外清晰地听到来自地面的声音，如果唐朝诗人曾坐在热气球里旅行，或许会给我们留下“晌午钟声到云霄”的诗句。也正是由于大部分声波折射向高空，所以白天的声音一般很难听到中午的钟声，不会有感而发了。
⑥奇妙的是，由于声音的折射和反射，白天在适当的地方，还会出现静区。在第一次世界大战时，人们就发现了奇怪的现象：一门大炮在不断发炮，当有人驱车从数百千米外的远方驶向大炮时，起初还能听到炮声隆隆，但距离大炮近一些的时候，有一段路程里却听不到炮声；再靠近一些，就又听到了炮声。究其原因，很远处听到的炮声是高空大气反射到地面的炮声，近一些的地方既没有高空大气反射的声波，又没有大炮直接传来的声波，所以就形成了静区。再靠近时，大炮的声波直接传来，人又可以听到了。当然这就是声音传播的奇妙之处了。
⑦“夜半钟声到客船”,这句流传了一千多年的诗句，一语道出了声音喜欢向较凉爽的地方传播的科学事实，真实体现了文学的美感和科学的美妙。
（选自《大科技》，有改动）
18．文章开头第①段的作用是什么？（3分）
19．下面句子中加点的词语能否去掉，为什么？（3分）
秋冬季节，夜间的地面和水面较冷，贴近地面的空气温度也很低，在一定范围内，越高．．．．．．处的空气温度则越高。
20．第⑥段运用了哪种说明方法，作用是什么？（3分）
21．阅读全文，说说为什么客船上的人一般只能听到夜晚的钟声，而很难听到中午的钟声。（3分）
（四）散文阅读（16分）
苦 瓜
肖复兴
①原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿，都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红，像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目，母亲的心里很舒坦。
②那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽，给母亲种，并对她说：“这玩艺儿特别好玩，皮是绿的，里面的瓤和籽是红的！”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。越老，它们里面的瓤和籽越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜，兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾，让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。
③以后，我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤，还是炒肉，都有一种清苦味。那苦味，格外别致，既不会传染上肉或别的菜，又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。 ④像喜欢院里母亲种的苦瓜一样，我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天，母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜，给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。
⑤自从这之后，再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了，是因为再等不到那时候了 ⑥这样的菜，一直吃到我离开了小院，搬进了楼房。住进楼房，依然爱吃这样的菜，只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了，只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。 ⑦一直吃到母亲六年前去世。
⑧如今，依然爱吃这样的菜，只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝，再掂起炒锅亲手将它炒熟，端上自家的餐桌了。
⑨因为常吃苦瓜，便常想起母亲。其实，母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次，在我一再的怂恿
下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过，苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。
⑩最近，看了一则介绍苦瓜的短文，上面有这样一段文字：“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉，其肉丝毫不沾苦味，故而人们美其名曰‘君子菜’。”不知怎么搞的，看完这段话，让我想起母亲。
22、文章开头段写母亲种花草和蔬菜，似乎与写“苦瓜”无关，你认为可否删掉？为什么？（2分）
答： 。 23、品味语言（8分）
（1）品味下面句子中划线的词语，简要分析其表达效果。（5分）
①母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情。（3分）
答： 。 ②它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。（2分）
答： （2）第②段画线句运用了什么修辞方法，这样表达有什么好处？（3分） 答： 。 24、简要赏析文章结尾第⑩段的妙处。（2分） 答：
25、联系全文，揣摩文章以“苦瓜”为题有什么作用？（4分） 答：
三、作文（60分+3分）
初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验??生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。请以“ 带给我快乐”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①按要求把题目补充完整。②要写出真情实感。③不得出现真实的班级、姓名。
七年级语文参考答案
一 积累运用（37 分）
1．B（A、酝酿niàng；C、沉淀diàn；D、撷xié取）
2．D（坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。） 3．C 4． D 5 D 6．D
7畔 澈 盈 溢 8略 9．（1）洞中历险 蓓姬(各1分)
（2）从“他仍用抱着希望的语气跟她说话”，安慰蓓姬的情节，可见汤姆有男子汉气概（或勇敢）；从“他突然有了个主意??他从口袋里掏出了一根放风筝的线”，用风筝探路的情节，可见汤姆聪明（或机灵）。 (答出一点即可。点出具体情节1分，形象分析2分) 10．（2分）（1）示例：小明，我们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也可以大大提高。
（2）（3分）示例：校长，您好！我代表同学向您提出两条建议：第一，每周安排两节体育活动课；第二，定期举办一些趣味性体育活动。如果这样的话，我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的 。 二.阅读理解。（50分）
（一）11、（2分）不是翻译，应该是用自己的话加以描写，单纯翻译给2分。示例：荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。
12、（3分）诗人寓情于景，托物言志（1分），借橙橘的岁寒之心表达自己孤高傲世的高洁品格，与友人共勉（2分）。 ㈢古文阅读（17分）
13．（4分）(1)以……为苦 (2)显达 （3）上，漫上 （4）才 14．（3分）D
15.（4分）（1）怎样做才能够免除这种辛苦呢？ （2）略．
16．（2分）①虚心听取别人的建议②勤奋刻苦。（或认准目标，坚持不懈） 17．（4分）知识改变命运．教育我们要有自强不息的奋斗精神．
（三）（12分）18．（3分）引用诗句引出说明内容：声音的反射和折射（或声音的传播）（1分），增强文学情趣，增添阅读兴趣（1分）；同时运用了设问句，引起注意，引发思考（1分）。
19．（3分）不能去掉，“在一定范围内”表示限制（或范围）（1分），说明贴近地面的空气温度低，而越高处的空气温度越高，是一个特定的范围。如果去掉，就变成了所有范围都是如此，与事实不符（1分），所以不能去掉，体现了说明文语言的准确性（1分）。 20．（3分）用了举例子的说明方法(1分)，举了第一次世界大战奇怪的炮声现象的例子（1
分），具体说明“由于声音的折射和反射，白天在适当的地方，还会出现静区”这一现象，从而说明了“声音传播的奇妙”，增强说服力（1分）。
21．（3分）（1）夜深人静没有噪音；（2）秋冬季节，夜晚的声音局限在冷空气层中传播，很少会透出去到达高空，声音的能量损失就很少，声音的强度却没有多少衰减，所以夜晚客船上的人可以听到钟声；（3）而白天由于大部分声波折射向高空，所以在地面上一般很难听到中午的钟声。（每点1分）， （四）散文阅读（16分）
22、（2分）答案：不能删掉。因为写母亲种花草和蔬菜是为下文描写母亲精心为“我”种苦瓜、烧苦瓜作铺垫，突出母亲热爱生活、富有爱心的品格。（评分：只答出“不能删掉”不得分。每个要点1分，共2分。意思对即可。） 23、品味语言（8分）
（1）①（3分）答案：不仅写出了母亲高兴的程度，而且暗含母亲是因儿子的高兴而高兴，含蓄表达出母亲对儿子无私的爱心。
②（2分） 表面上是强调常常吃到这道菜，实际上是赞美永不减退的亲情和母爱。 （2）（3分） 比喻或排比（1分）。形象生动地写出秋天的苦瓜瓤和籽的色彩（1分），强烈地表达出作者的喜爱之情。（1分）
24、（2分） 答案：①卒章显志，点明了母亲与苦瓜相同的品格。②语言为将浓烈的感情寓于平淡的叙述中，言有尽而意无穷。评分：每个要点1分，共2分。意思对即可。 25、（4分）答案：①全文以苦瓜为线索，展开故事情节。②用苦瓜象征母亲的品格，表达对母亲的赞美与怀念。评分：每个要点2分，共4分，意思对即可。 三 作文（63分）