2010级学生军事理论课无敌版

2019-04-22 08:47

2010级学生军事理论课

考试时间:6月23日(第18周星期四)14:30—16:30

(原部分班级通知15:00点开始考试现改为14:30开始考试, 请全体同学们

务必14:15前到达考场)

蓝色题目是书中找不到的

一、 中国国防复习题

1、 国防的基本概念(含义) ;(书本p3)

国防的基本概念:国防是国家为抵御外来侵略与颠覆,捍卫国家主权、保卫国家的统一和领土完整,维护国家安全、而进行的军事及与军事相关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的活动。是国家生存与发展的保障.

2、 衡量国防实力的重要指标;

衡量国防实力的重要指标是综合国力,其中包括;人力、自然力、政治力、经济力、科技力、精神力。

3、 国防的目的;(p3)

主要是捍卫国家的主权、保卫国家的统一、领土完整和维护国家的安全。

4、 国防的手段;(p4)

军事、以及与军事相关的政治、经济、外交,教育等

5、 国防建设的含义;(p18)

国防建设是指为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设。包括精神和物质两个方面的建设。是国家建设的重要组成部分。

6、 我国的最高国家军事机关;(p21)

中华人民共和国中央军事委员会

7、 国防政策的含义;(p21 )

国防政策是国家在一定时期所制定的关于国防建设和斗争的基本行动准则,是国家政策的组成部分.国防政策由国家依据其军事和政治,科技,文化,地理以及国际环境等条件而制定的.

8、 我国国防的基本目标;

巩固国防,抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,是我国国防的基本目标,也是我国宪法赋予我国武装力量的主要职责。

9、 我国国防政策:

国防政策的主要内容包括从事国防建设和使用国防力量的目的、方针、重点、体制、途径等。中国国防政策的目的是巩固国防,抵御侵略,捍卫国家主权和领土完整,确保国家安全;方针是平战结合、军民结合,在服从并服务于国家经济建设的前提下,逐步增强国防实力和国防潜力;重点是发展国防科技,改善武器装备,提高现代化水平;武装力量体制是中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵相结合;途径是在独立自主、自力更生的基础上有选择地引进先进技术,加强军事交流,努力发展与各国人民和军队的友好关系。

10、我国的武装力量由哪些部分组成;(p25)

中国人民解放军现役和预备役部队、中国人民武装警察部队、中国民兵

11、中国人民解放军现役部队由哪些军兵种构成;(p25)

由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。

12、中国人民解放军的性质;

中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的,用马克思列宁主义、毛泽 东思想和邓小平理论武装起来的人民军队,是中华人民共和国的武装力量,是人民民主专政的坚强柱石。

13、中国人民解放军海军成立于什么时候;(p27)

成立于1949年4月23日

14、中国人民解放军空军成立于什么时候;(p28)

于1949年11月11日正式成立

15、中国人民解放军的任务;

中国人民解放军的主要任务是, 巩固国防,抵抗侵略,捍卫中华人民共和国和社会主义制度,保卫人民的和平劳动,全心全意为人民服务。

16、中国人民武装警察部队成立于什么时候;

成立于1982年6月

17、武警部队的任务;(但书中31页有根本职能和基本任务)

根本职能:维护国家安全与社会稳定,保障人民群众安居乐业。 基本任务:········

(1)维护国家主权和尊严 (2)维护社会治安

(3)保卫党政领导机关、重要目标和人民生命财产的安全

18、中国人民解放军四总部及七大军区;(p25)

总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部

沈阳军区、北京军区、兰州军区、济南军区、南京军区、广州军区、成都军区

19、民兵的任务;(p24)

(1)积极参加社会主义现代化建设,带头完成生产任务。 (2)担负战备勤务,保卫边疆,维护社会治安。 (3)随时准备参军作战,抵抗侵略,保卫祖国。

20、中国人民解放军第二炮兵组建于什么时候,由谁命名的;(p30)

成立于1966年7月1日,周恩来总理为其命名为二炮

21、第二炮兵的任务;(p29)

遏制敌人对中国使用核武器,遂行核反击和常规导弹精确打击任务。

22、国防动员的含义;p33-34)

是指国家采取紧急措施,由平时状态转入战时状态,统一调动人力、

物力、财力为战争服务。

23、国防动员的意义;(p34) 1是影响战争结局的重要因素;

2是进行战争的前提与基础;

3是实现“平时养兵少,战时多出兵”的基本途径; 4是遏制战争的战略威慑力量。

24、国防动员的内容。(p35)

通常包括武装力量动员、国民经济动员、科学技术动员,交通运输动员,信息资源动员, 人民防空动员和政治动员。

二、国防法规复习题

1、国防法规的含义;(p12)

国防法规是国家法规的重要组成部分,是国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规范的总称。

2、我国现行国防法规立法体系的等级;(p14)

1、全国人民代表大会及其常务委员会制定的国防法律。 2、国务院、中央军委制定的行政法规。

3、国务院各部委和中央军委各总部制定的行政规章。 4、各军种和大军区制定的军事立法。

5、各省、自治区、直辖市人大和政府制定的地方性国防立法。

3、神舟飞船发射及回收总指挥是由哪个部门的首长担任;

总装备部部长常万全

4、 国防法规优先适用的含义;

国防法规优先适用,是指在解决与国防利益、军事利益有关的法律问题时,如果国防法规和其他的法规都有相关的规定,这时要以国防法规的规定作为司法依据,一国防法规作为评判是非的标准和采取行动的准则,其他法规要服从国防法规。同时要注意优先适用不是指的先后顺序,而是一种排他性的单项选择。

5、 《中华人民共和国国防法》通过的时间及共有多少章节;(p15)

1997年3月14日通过、共12章70条

6、 《中华人民共和国国防法》第九章第五十条的内容;

依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务

7、 《中华人民共和国国防动员法》施行的时间;

2010年7月1日

8、 《中华人民共和国国防动员法》总则共有多少条;

14章72条

9、 《中华人民共和国国防动员法》第二章第八条的内容;

国家的主权、统一、领土完整和安全遭受威胁时,全国人民代表大会常务委员会依照宪法和有关法律的规定,决定全国总动员或者局部动员。国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,发布动员令。

10、国防勤务的含义;

是指支援保障军队作战、承担预防与救助战争灾害以及协助维护社会秩序的任务。

11、担负国防勤务的年龄范围;

十八周岁至六十周岁的男性公民和十八周岁至五十五周岁的女性公民

12、 《中华人民共和国国防教育法》通过的时间;(p15)

2001年4月28日

13、 《中华人民共和国国防教育法》共有多少章节;(p15)

共6章38条

14、我国的全民国防教育日设在每年的什么时候;

每年九月第三周星期六

15、 《中华人民共和国兵役法》通过的时间及共有多少章节;(p15)

现行《兵役法》1984年5月颁布,共12章68条。

16、 《中华人民共和国兵役法》在什么时候进行过修正;(p15)

1998年12月修正

17、兵役法所规定的我国的兵役制度;

中华人民共和国实行义务兵与志愿兵结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

18、兵役法第几章第几条规定在全日制学校就学的学生,可以缓征;

第二章第十五条

19、义务兵的服役期限为多少年;

2年

20、兵役法第八章第四十三条的规定;

高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练。根据国防建设的需要,适合担任军官职务的学生,再进行短期集中训练,考核合格的,经军事机关批准,服军官预备役。

21、 《中华人民共和国兵役法》是否适用于武警部队;

适用于中国人民武装警察部队

22、 《反分裂国家法》通过的时间及章节;(p15)

2005年3月14日,共10条

23、 《反分裂国家法》颁布出台的意义。(p15)

有助于反对和遏制“台独”;

有助于维护两岸关系的稳定发展;

有助于维护台海和亚太地区的和平、稳定与繁荣。

三、军事思想复习题

1. 军事思想的定义是:P39

军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。是军事科学的重要组成部分。

2. 军事思想的内容与特性分别是:P39-40

内容:战争观、战争问题方法论、战争指导思想、建军指导思想 特性:具有鲜明的阶级性、具有强烈的时代性、具有明显的继承性

3. 军事思想的地位和作用分别是:(p40-41) 地位:

军事思想是军事科学体系的重要组成部分,是各种军事理论,军事原则的理论基础。

作用:

1、为认识军事问题提供基本观点 2、为进行军事预测提供思想方法

3、为从事各项军事实践活动提供全局性指导

4. 中国古代军事思想的定义是:P41

中国在奴隶社会、封建社会时期,各阶级、集团及其军事家和军事论著者对于战争与军队问题的理性认识。它随着社会的前进、战争的发展而不断深化。

5. 近代军事思想发展的总体特征是:P42-45

1、资产阶级军事思想体系得到确立。

2、是以马克思主义军事理论为代表的无产阶级军事思想宣告诞生。

6. 毛泽东军事思想的科学含义与特征分别是:(p45-47)

含义:

毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。 特征:

(1)毛泽东思想是马列主义的基本原理和中国革命战争具体实践相结合的产物。 (2)是中国革命战争和军事斗争实践经验的科学总结和理论升华。 (3)是全党,全军集体智慧的结晶。 (4)集中了古今中外军事理论的精华 (5)是毛泽东思想的重要组成部分。


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