龙潭小学2013年春季学期学前班语文教学设计表
授课教师 课 题 张玉 授课时间 组长签名 备注 学习复韵母ao 教学目标：1、学会复韵母ao及其四声，读准音，认准形。 2、能准确拼读声母与复韵母ao组成的音节。 3、根据音节自学儿歌。 4、能体会到拼读识字的乐趣，培养学生观察和表达的能力 教学重点：复韵母ao的发音及其四声。 教学难点：拼读声母与ao组成的音节。 教学准备：拼音卡片。 教学课时：2课时 第一课时 教学过程： 一、创设情境，学习新知。 1、谈话引入： （1）冬天的时候，天气非常冷，我们穿什么样的衣服才会更暖和啊？ （2）由“袄”的三声调引出今天所学, 出示“ao”。 2、学习ao的发音及四声 （1）、师：我们要先会读ao，读的时候先发a，要发的长而响亮，然后口型收拢，变圆，发出o的音，要轻短些。同学们按照老师的教法自由拼读，教师纠正后教读五遍：ao ao ao ao ao ，（学生互读，齐读，个别读） 指名学生读ao的发音。 （2）学生说ao的组成，师讲解并教读ao的正确发音。 (3) 学生说ao在什么格，并书空ao的写法，一名演板。 3、学习ao的四声： （1）师：ao还带来了它的四个兄弟，让我们一起认识一下吧！ （出示卡片āo áo ǎo ào）同学们自由读，教师纠正读不准确的，然后教读数遍，全班齐读，分组读。 （2）学生猜声调的位置，师标调确定。 （3）师教读四声，学生组词，教读。
1
龙潭小学2013年春季学期学前班语文教学设计表
二、总结全课，课堂点评。 第二课时 一、导课 师：大家学的真快！真棒！为了奖励大家，老师要送你们一首儿歌作为礼物，出示儿歌： 老虎发威 āo āo āo āo 饿狼觅食 áo áo áo áo 身穿花袄 ǎo ǎo ǎo ǎo 举办奥运 ào ào ào ào 教师教读儿歌，学生跟读几遍，要求记熟。 二、学习有关ao的两拼音节。 1.（出示图片及拼音卡片） Xiǎo māo shū bāo pú táo lǎo hǔ 2.教师教读一遍，学生跟读，教师纠正读不准确的音节，再次教读三遍。 3.找同学当小老师教小朋友。 三、学习儿歌 师：下面的时间让大家轻松一下，我们来猜个谜语，看看小朋友谁最聪明，能先猜到答案。谜语： 身穿大红袄， 像串大鞭炮。 你咬它，它不叫， 它咬你，汗直冒。 生：辣椒 师：大家真聪明，我们一起学会它然后回家让爸爸妈妈猜猜，看他们是不是能猜出，好吗？ 1、让学生找出儿歌中含有ao的音节并进行拼读。 ǎo 袄 pào 炮 yǎo 咬 jiào 叫 mào冒 四、拓展练习 出示生活中幼儿常见的有关ao的音节进行拼读。 礼貌 lǐ mào 你好 nǐ hǎo
2
龙潭小学2013年春季学期学前班语文教学设计表
五、小结。 师：小朋友们，今天你们表现的都很好，我们不但学会了复韵母ao，还认识了与ao有关的几个拼音朋友，你们玩的开心吗？可惜时间不早了，小朋友，再见！ 板书设计 老虎发威 āo āo āo āo 饿狼觅食 áo áo áo áo 身穿花袄 ǎo ǎo ǎo ǎo 举办奥运 ào ào ào ào ǎo 袄 pào 炮 yǎo 咬 jiào 叫 mào冒 出示生活中幼儿常见的有关ao的音节进行拼读。 礼貌 lǐ mào 你好 nǐ hǎo
3
教学反思