答案 第四册 考点知识巩固
1．(1)通“消”，指云气消散，雨过天晴 (2)通“抢”，碰撞 (3)通“已”，已经 (4)通“网”，法网 (5)通“抵”，都 (6)通“佚”，散失 (7)通“汝”，第二人称代词 (8)通“叛”，背叛 (9)通“悬”，悬挂 (10)通“毡”，毛织品 (11)通“弆”，收藏
(12)通“无”，没有 (13)“衿”通“襟”，衣襟；“决”通“诀”，诀别
2．(1)弊端 (2)因为 (3)对死去的长辈的敬称 (4)既然这样，那么…… (5)侍奉，对待
(6)灭亡 (7)结交，这里是讨好的意思 (8)跟随 (9)山高而平，比喻山秃 (10)各种建筑物都与中心建筑钩连，相邻的屋角互相对峙，好像兵戈相斗 (11)高耸 (12)雨后或雪后转晴 (13)突然 (14)运输、运送 (15)古代重量单位，1铢约等于后来1两的1/24,6铢等于1锱。锱铢连用，极言其少 (16)长短不齐 (17)极端孤立的统治者，这里指秦始皇 (18)空闲 (19)运数 (20)超过 (21)季节的次序 (22)不顺 (23)是仆人的意思 (24)对同辈、朋友的敬称，古时也用于对上 (25)捆绑犯人的绳子，指囚禁 (26)卓越，洒脱不羁 (27)考察 (28)推究、研究 (29)考证 (30)美 (31)赞赏
(32)赠送 (33)暗中 (34)陷于困境 (35)妹妹
3．(1)一律，一概。(2)到……。(3)它的实际数目。(4)祖辈和父辈。(5)智谋和力量。(6)不到……去。(7)可以，凭借。(8)前例，旧事。(9)天气。(10)积蓄的金玉珠宝等物。(11)可惜。(12)①情意。②诚挚恳切的样子。(13)厚颜，意为不知羞耻。(14)妻子和子女。(15)指陷身。(16)①遗憾。②自己内心。(17)不一般。(18)身处下流，指地位卑微，名声不佳。(19)立身处世。(20)面向南。(21)言论。(22)相抵当。(23)栽培，提拔。(24)做了皇上的侍臣。(25)对老人和长辈的尊称。(26)趁这时。(27)年龄。
4．(1)兵器，武器/战争/军队 (2)统一/一把/一旦/全部/专一/一体 (3)喜爱/爱护/吝惜/喜欢 (4)灭族/类/家族 (5)夺取/提取/拿/助词，着 (6)全，都/没，干了/全部用出
(7)心境清爽/清脆/差错 (8)接近/完成 (9)采用(这用引申为“附和”)/因为/服从/被任用 (10)稍微/渐渐，逐渐 (11)他们的/才 (12)慎重/更加 (13)通“网”，法网/无
(14)使者/派
5．(1)使……退却，动词的使动用法 (2)招致，形容词作动词 (3)一天天，一月月，名词作状语 (4)礼遇，名词作动词 (5)按道理，名词作状语 (6)保全，形容词作动词 (7)坚持正义，名词作动词 (8)统一，数词作动词 (9)向北，向西，名词作状语 (10)乘车子，名词作状语 (11)像雷霆一样，名词作状语 (12)焚烧，名词作动词 (13)当作铁锅，当作石头，当作土块，当作石子，名词作动词 (14)以……为襟，以……为带，名词的意动用法 (15)像雾一样，像流星一样，名词用作状语 (16)美好的事物，困难的事情，形容词用作名词 (17)使……逃，动词的使动用法 (18)像倡优一样，名词用作状语；轻，轻视，形容词用作动词 (19)为……而死，为动用法 (20)使……思，使动用法 (21)浅陋的看法，形容词用作名词 (22)使……回去，动词的使动用法 (23)以……为壮美，赞美，形容词的意动用法 (24)用车子拉着，名词作动词 (25)使……肥美，形容词的使动用法 (26)拄着，名词作动词
6．B
7．(1)同“已”，已经，副词 (2)因，介词 (3)来，目的连词 (4)以致，连词 (5)用，介词 (6)因而，连词 (7)凭借，介词 (8)把，介词 (9)因为，连词
8．(1)写成，动词 (2)作为，动词 (3)当做，动词 (4)向，介词 (5)因为，介词(一
说为“是”意) (6)被，介词
9．(1)判断句 (2)被动句，洎牧以谗(被)诛 (3)状语后置句
(4)判断句，……者，……也 (5)判断句，……，……也 (6)状语后置句 (7)介宾短语后置句 (8)被动句，白云(被)遏 (9)宾语前置句，“不逢杨意” (10)状语后置句 (11)被动句 (12)为动用法，为……死 (13)省略句，藏之(于)名山
10．(1)把六国贿赂秦国所丧失的土地与战败而丧失的土地比较，那实际上前者是后者的百倍。
(2)秦朝的统治者来不及哀叹自己，而后代的人哀叹他们；后代的人哀叹他们却不引以为鉴，也会再让后代的人哀叹后代的人。
(3)年龄虽老应当更加坚强，岂能在白发苍苍的老年改变心志？处境艰难将会更加坚定，决不放弃远大崇高的志向。
(4)我含垢忍辱，苟且偷生，被囚禁在这粪土一样的监狱中而不拒绝的原因，是遗憾我的心愿尚未完全实现，耻于默默无闻而死，而文章不能在后世显现。
(5)也想用来探究自然现象和人类社会的关系，通晓从古至今的历史发展过程，成就一家的学说。
(6)被凌辱以后才死，就更加对不起国家。 (7)为什么要见你呢？ 11．各抱地势 钩心斗角 未云何龙 不霁何虹 高低冥迷 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
12．秋水共长天一色 响穷彭蠡之滨 潦水尽而寒潭清 层峦耸翠 飞阁流丹 穷岛屿之萦回 列冈峦之体势
13．或轻于鸿毛 仲尼厄而作《春秋》 大底圣贤发愤之所为作也 14．何久自苦如此
考点对应训练
课内语段精读
1．A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 课外达标训练
7．B 8.D 9.C 10.B
11．(1)陛下傲慢而且好侮辱别人，项羽仁厚而且爱护别人。
(2)如果说在大营中决策定计，决定千里以外战场上的胜利，我比不上张子房。 (3)这三个人都是人中的俊杰，我能够重用他们，这就是我能够取得天下的原因。 参考译文
五年(前218)，高祖和诸侯军共同进攻楚军，与项羽在垓下决战。 淮阴侯韩信率领三十万大军与楚军正面对阵，他的部将孔将军在左边，费将军在右边，汉王领兵随后，绛侯周勃、柴将军跟在汉王的后面。项羽的军队大约有十万。淮阴侯首先跟楚军交锋，不利，向后退却。孔将军、费将军从左右两边纵兵攻上去，楚军不利，淮阴侯乘势再次攻上去，大败楚军于垓下。项羽的士兵听到汉军唱起了楚地的歌，以为汉军已经完全占领了楚地，项羽战败逃走，楚军因此全部崩溃。汉王派骑将灌婴追杀项羽，一直追到东城，杀了八万楚兵，终于攻占平定了楚地。只有鲁地人还为项羽坚守，不肯降服，(因为怀王当初封项羽为鲁公)。汉王就率领诸侯军北上，把项羽的头给鲁地的父老们看，鲁地人这才投降。于是，汉王按照鲁公这一封号的礼仪，把项羽葬在谷城。然后回师定陶，驱马驰入齐王韩信的军营，夺了他的兵权。
正月，诸侯及将相们共同尊请汉王为皇帝。汉王说：“我听说皇帝的尊号，贤能的人才能据有，光有虚名而无实际的人，是不应把持皇帝之位的，我可承担不了皇帝的尊号。”大
臣们都说：“大王从平民起事，讨伐暴逆，平定天下，有功的分赏土地封为王侯。如果大王不称皇帝尊号，人们对大王的封赏就都不会相信。我们这些人愿意以死坚持(自己的意见)。”汉王辞让再三，实在推辞不过了，才说：“既然诸位认为这样做合适，那我就为了国家的便利吧。”甲午日，汉王在氾水北面登临皇帝之位。
天下全都平定了。高祖定都在洛阳，诸侯都称臣归从于高祖。五月，士兵都遣散回家了。 高祖在洛阳南宫摆设酒宴。高祖说：“列侯和各位将领，你们不能瞒我，都要说你们的真心话。我能取得天下的原因是什么？项羽失去天下的原因又是什么？”高起、王陵回答说：“陛下傲慢而且好侮辱别人，项羽仁厚而且爱护别人。可是陛下派人攻打城池夺取土地，所攻下和降服的地方就分封给人们，跟天下人同享利益。项羽却妒贤嫉能，有功的就忌妒人家，有才能的就怀疑人家，打了胜仗不给人家授功，夺得了土地不给人家好处，这就是他失去天下的原因。”高祖说：“你们只知其一，不知其二。如果说在大营中决策定计，决定千里以外战场上的胜利，我比不上张子房。镇守国家，安抚百姓，供给粮饷，保证运粮道路不被阻断，我比不上萧何。统率百万大军，战则必胜，攻则必取，我比不上韩信。这三个人都是人中的俊杰，我能够重用他们，这就是我能够取得天下的原因。项羽虽然有一位范增却不信用，这就是他被我擒获的原因。”
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