第二学期
四年级数学期中测试卷
一、填空。（每空1分,共24分。）
1、在加法中，相加的两个数叫做（ ），在减法中已知的和叫做（ ）。
2、63－3×8÷6，应先算（ ），再算（ ），最后算（ ）。
3、用字母表示乘法交换律 用字母表示加法结合律 4、456-(45-44)＝ ＋ －
5、13.23中整数部分的“3”表示（ ），小数部分的“3”表示（ ）。
6、把0.7改写成以0.001为单位的数是（ ）。
7、由8个1,3个0.1,5个0.01组成的数是（ ），读作（ ）。
8、9.462是一个（ ）位小数，它的计数单位是（ ），保留一位小数是（ ），精确到个位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
9、与9.6相邻的两个整数是（ ）和（ ）。
10、21.050化简后是（ ），不改变数的大小，把19改写成两位小数是（ ）。
二、下列说法对吗？（10分）（对的打“√”，错的打“×” ） 1、0不能作除数，可以做被除数。（ ）
2、37×(20＋7) ＝37 ×7 ＋20 （ ）
3、125×88的简便算法是125×8×8 （ ） 4、小数部分的最低位是千分位。（ ） 5、4.27精确到十分位是4。（ ） 6、 1.696保留两位小数是1.7.（ ） 7、一个数扩大到原来的2倍，就是把这个数的小数点向右移动两位。（ ） 8、 6678000＝667.8万。（ ） 9 、0.50＝50，它们的大小相等，计数单位也相同。（ ） 10、 大于5小于6的小数只有9个。（ ） 三、我会选（把序号填在括号里）（5分） 1、（a＋b ）×c＝a×c＋b×c是运用了（ ）。
A 乘法交换律 B 乘法结合律 Ｃ 乘法分配律 2、6×7＋4×7＝（ ）
A （6＋4）×7 B 6＋4×7 C 6×4×7 3、37×5＋37×6－37＝（ ）
A 37×10 B 37×11 C 37×12 4、把8.56的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数就（ ）。
1A 缩小到原数的
10 B 扩大到原数的10倍 C 缩小到原数的10倍
5 、下面各数中与“3”最接近的数是（ ）。
A 3.02 B 2.99 C 3.002 四、我会做。（10分）
1、根据加、减、乘法各部分间的关系，写出另外两个等式。（3分）