科目： 历史 授课时间：第 17 周 星期 5 单元（章节）课题 专题六 罗斯福新政与当代资本主义 本节课题 三维目标 提炼的课题 教学重难点 教学手段运用 PPT 教学资源选择 教 学 过 程 环节 学生要解决的问题或任务 教师如何教 十月革命打断了帝国主义链条，开辟了人类历史的新纪元。苏联社会主义革命和建设取得了巨大成就，深刻震撼了资本主义世界体系，为两种社会制度的长期对立斗争拉开了序幕。一战后到30年代大1、导入 回顾上节课内容。学生回答 危机前，资本主义世界的基本特点是暂时的调整和相对稳定的发展。1929～1933年，空前严重的经济危机造成了资本主义经济、政治的不平衡性发展，出现了大危机、大动荡、大调整。 2、学生自主学在教师提示下学习本课后两节的内容 1929年世界性经济危机的发生，表明自由放任的经济政策在教师提示下学习本课后两节的内容 回顾上节课内容。学生回答 学生如何学 专题六 罗斯福新政与当代资本主义 基础知识、综合能力、阅读能力、解题能力 罗斯福新政与当代资本主义 资本主义生产关系的调整
习 不能适应大工业时代的要求。罗斯福新政开创了一种国家干预经济的新模式，不但使美国走出了经济危机，而且对二战后资本主义世界产生了重大影响 1929年世界性经济危机的发生，表明自由放任的经济政策不能适应大工业时代的要求。3、学生展示 学生根据教师的提问来回答展示 罗斯福新政开创了一种国家干预经济的新模式，不但使美国走出了经济危机，而且对二战后资本主义世界产生了重大影响 1、空前严重的资本主义经济危机的原因（1929-1933） 2、资本主义经济危机的特点 、影响。 3、罗斯福新政的历史原因、学生根据教师的提问来回答展示 4、课堂检测PPT上的问题 检测 历史影响。 检测PPT上的问题，学生回答，4、新政的实质、具体内容。 教师点评并且赋分。 5、二战后美国的资本主义经济的发展特点 6、二战后联邦德国、日本、英国、法国的经济发展特点。（重点分析联邦德国和日本
经济发展的原因。） 由自由主义到凯恩斯主义，凯恩斯主义为国家大力干预经5、评价教师小结本课 小结 课堂检PPT 测内容 课后作结合提纲和PPT复习 业布置 预习内下一节基础知识 容布置
精品推荐 强力推荐 值得拥有 济奠定了理论基础。 对学生的表现予以评价。