传承中华民族文化养育幼儿传统美德和爱国情怀
【摘要】传统美德和爱国主义教育是幼儿园教育教学的一项重要内容，由于德育教学的抽象性较强，加之没有具体的内容和形式，在幼儿园教育活动实施中带来一定的困难，也是很容易忽略和缺失的，本文结合幼儿园进行系列传统教育主题活动的具体实施形式、内容和策略，旨在为一线教师开展传统德育教学提供一些有效的帮助。
【Abstract】The traditional virtue and the patriotic education are a kindergarten education teaching important content, because moral education teaching’s abstractness is strong, in addition does not have the concrete content and the form, brings certain difficulty in the kindergarten pedagogical activity implementation, is also very easy to neglect with the flaw, this article unifies the kindergarten to carry on the series traditional education theme activity the concrete implementation form, the content and the strategy, is for the purpose of is a teacher develops the traditional moral education teaching to provide some effective help.
【Key words】Traditional virtue; National culture; Inheritance; Raising
中华民族是一个有着悠久历史的文明古国，五千年以来，中华民族在博大精深的文化中孕育、诞生、发展、壮大。中国传统文化是中华民族屹立世界的基石，也是一个民族的核心价值所在。幼儿教育作为教育体系中的最初阶段，也应当实施民族教育，让他们学会尊重、理解我国民族文化的特征，但是，在实际的教育工作中，我们发现，在新时代生活的背景下，幼儿体验多元的文化环境，这些外部环境以及西方文化的渗透对中国文化有一定的冲击，加之在幼儿教育的内容中，中国传统文化内容少，方法单一，影响了幼儿对传统文化的认知，这是我们教育的缺失。国家的魂魄、民族的精神，始终是以文化为载体流淌在一代代国人的心中，因此，我们认为就如《纲要》所说：“充分利用社会资源引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀、萌发幼儿爱祖国、爱家乡、集体、爱劳动的情感”是十分迫切和必须的。
在纲要精神的指导下，我们以传统文化为主题背景开展了一系列教育活动，通过多视角、多方位让幼儿了解和熟悉中国传统文化，培养了幼儿尊重民族文化的意识、激发了幼儿对传统文化兴趣。它包括：感恩教育、诚信教育、让幼儿了解中国传统节日、传统服饰、传统美食、茶文化、酒文化、古典文学、书法家字画、以及我们的民间传统游戏（斗鸡、推鉄环）等等。
对孩子而言，爱国教育和传统美德教育具体化就是爱家乡、爱父母，爱老师，爱身边的人，因此，我们在主题教学大的框架设计上着重渲染本地区传统的文化特色。开封是一个有着悠久历史的文化名城，享有钟灵毓秀北方水城的美称。在这块神奇的土地上蕴含着许多宝贵的民族文化教育资源。它可以和汉唐文化、明