河南农业大学2017—2018作物育种学期中考试真题

2019-04-22 18:40

2017-2018年

河南农业大学育种学期中考试

一 名词解释。

1、作物育种学:

2、有性繁殖: 3、育种目标: 4、引种《广义): 5、系统育种: 二 填空。

1、品种的三性(DUS)指的是_____,______,______。 2、作物进化的三要素:_______,_______,_______。 3、按照天然异交率的高低,作物的授粉方式可分为 ______,_______,______。

4. 现代农业对育种目标的四点要求:____,_____,_____,_______。

5、选择育种的变异来源(作物品种产生自然变异的原因)有_______,________,__________。 三.选择。

1、下列作物属于常异花授粉作物的是( ) A.水稻B、棉花C、小麦D、玉米

2、种质资源按亲缘关系的远近可分为( )

A. 初级基因库B.次级基因库C、三级基因库D四级基因库 3、选择育种的基本选择方法有( )

A. 单株选择 B. 集团选择 C.单项选择 D.混合选择 4.保存种质资源的主要方法有( )

A.种植保存 B.贮藏保存 C.离体保存 D.基因文库保存

5、制定育种目标的一般原则有( ) A、抓当地生产上的主要问题 B、着眼当前、顾及发展 C、育种目标要落实到具体性状上

D、须面向特定的生态地区和栽培条件和栽培方式 四、简答题

1、简述自交的遗传学效应及自花授粉作物的遗传特点。

2、简述作物起源中心学说的主要内容。

3、简述影响引种的主要因素。

4、简述优良品种在农业生产上的作用?

5、简述不同来源的种质资源的特点及利用价值?

五、论述题

1.作物新品种的首要育种目标是高产,请论述达到高产可行的育种策略。(3种以上)

2.请分别阐述低温长日照作物和高温短日照作物的引种规律。


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