电 气 学 院 创 新 设 计 说 明 书
{ for(char i=0;i<5;i++) { while (nCount != 0) { nCount--; } } }
第五章·结论
通过这次学院举行的创新设计课程使我们对温湿度测量系统有了一个全面的的了解。之前没有接触过的STM8芯片、DHT11温湿度传感器和MAX7219显示模块，在这次创新设计的过程中有了深刻的了解，也从中学到了很多知识。更重要的是学到了一种针对芯片开发的发现问题以及解决问题的能力。 在温湿度测量系统的设计过程中，我们遇到了很多问题，好些是之前从未遇到过的，但是在我们小组的合作下，一步步地解决了难题。这次的创新设计，我们得到了很多经验，明白了只有自己真正接触尝试了，才知道自己的知识水平与各种综合能力，也使我们找出了自己的不足和差距并一步步成长。
很感谢老师给我们这次实践的机会，还有各位学长学姐的耐心指导！
参考文献
1.stm8s105数据手册 2.stm8s105编程手册 3.DHT11温湿度传感器说明书 4.MAX7219参考手册
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电气学院创新设计评审意见表
指导教师评语： ①该生学习态度 （认真 较认真 不认真） ②该生依赖他人进行设计情况 （有 无） ③该生设计有无创新点 （有 无） 指导教师签字： 年 月 日 图面及其它成绩： 答辩小组评语： ①设计巧妙，实现设计要求，并有所创新。 ②设计合理，实现设计要求。 ③实现了大部分设计要求。 ④没有完成设计要求，或者只实现了一小部分的设计要求。 答辩成绩： 组长签字： 2010 年 1 月 10 日 创新设计综合成绩： 答辩小组成员签字： 2010年 1 月 10 日 22 / 22