课程主题 T8简易多媒体教学环境下的学科教学 简易多媒体教学环境主要由多媒体计算机、投影机、电视机等构成，以呈现数字教育资源为主。通过本主题学习，提升主题描述 教师在简易多媒体教学环境下，采用讲授、启发等教学方式，进行课堂教学的能力。 对应能力标准：I-1～I-20。 1．数字教育资源与软件的类型及功能； 2．根据教学目标与内容，选择恰当数字教育资源与软件的策略； 内容要点 3．采用讲授、启发等教学方式进行课堂教学时，有效应用数字教育资源与软件的方法和策略； 4．在简易多媒体教学环境下，采用讲授、启发等教学方式进行课堂教学的常见问题与应对。 每门课学时建议 ≤12 设计在简易多媒体环境下，利用数字教育资源与软件进行课实践任务 堂教学的实践任务，制定实践指导方案，指导教师完成学科教学实践。 案例资源 堂教学的典型案例。 1．教学设计方案。 考核评价建议 2．一个完整课时的教学实录。 3．反思报告。 课程示例 学环境下的语文教学。 简易多媒体教学环境下的**学科教学，比如：简易多媒体教提供在简易多媒体环境下，利用数字教育资源与软件进行课16
课程主题 T9交互多媒体环境下的学科教学 交互多媒体教学环境主要由多媒体计算机、交互式电子白板、触控电视等构成，在支持数字教育资源呈现的同时还能主题描述 白板为主的多媒体环境下，采用讲授、启发等教学方式，进行课堂教学的能力。 对应能力标准：I-1～I-20。 1. 交互式电子白板内置资源与学科软件的教学应用； 2. 外部数字教育资源与软件在交互式电子白板中的教学应 用； 3．根据教学目标与内容，选择恰当的数字教育资源与软件内容要点 的策略； 4．采用讲授、启发等教学方式进行课堂教学时，有效应用交互式电子白板交互功能的方法和策略； 5．在交互式多媒体教学环境下，采用讲授、启发等教学方式进行课堂教学的常见问题与应对。 每门课学时建议 ≤16 设计交互式电子白板环境下，利用数字教育资源与软件进行实践任务 课堂教学的实践任务，制定实践指导方案，指导教师完成学科教学实践。 案例资源 课堂教学的典型案例。 1．教学设计方案。 考核评价建议 2．一个完整课时的教学实录。 3．反思报告。 课程示例 板环境下的初中数学教学。 交互式电子白板环境下的**学科教学，比如：交互式电子白提供交互式电子白板环境下，利用数字教育资源与软件进行实现人机交互。通过本主题学习，提升教师在以交互式电子17
课程主题 T10 学科教学资源支持下的课程教学 本主题主要针对因缺乏师资无法正常开设相应学科的农村学校，帮助教师有效利用通过卫星与互联网传送的整门课程学主题描述 握利用学科教学资源实施教学的方法和策略，开设相应课程，提升教学质量。 对应能力标准：I-2、I-4、I-6～I-11、I-14、I-15。 1．学科教学资源运行设备的使用； 内容要点 2．学科教学资源的类型及内容； 3．学科教学资源的教学应用策略与方法。 每门课学时建议 ≤10 实践任务 方案，指导教师完成教学实践。 案例资源 考核评价建议 提供由学科教学资源支持的课程教学应用典型案例。 1．资源使用与学习活动组织方案。 2．案例分析。 课程示例 资源支持的英语教学。
利用学科教学资源支持的**学科教学，比如：利用国家课程设计利用学科教学资源开展教学实践的任务，制定实践指导科教学资源，开展学科教学。通过本主题学习，促进教师掌18
课程主题 T11技术支持的课堂导入 有效的课堂导入是优化课堂教学的重要环节。通过本主题学主题描述 高课堂导入效果。 对应能力标准：I-6～I-9、I-12、I-13。 1. 各类技术资源在不同课堂导入中的作用； 内容要点 2. 技术资源支持的课堂导入类型及选择策略； 3．技术资源支持的课堂导入的设计策略与方法。 每门课学时建议 ≤6 实践任务 方案，指导教师完成课堂导入环节的教学实践。 案例资源 提供利用技术资源支持的课堂导入典型案例。 1．技术资源支持的课堂导入设计方案。 考核评价建议 2．课堂实录片段。 3．实践反思报告。 4．案例分析。 1．**学科教学中运用数字教育资源优化课堂导入。 课程示例 2．**学科教学中运用学科软件优化课堂导入，比如：几何画板优化数学课堂导入。 设计利用技术资源支持课堂导入的实践任务，制定实践指导习，帮助教师掌握技术资源支持下的多种课堂导入方式，提19
课程主题 T12技术支持的课堂讲授 利用技术支持课堂讲授是优化课堂教学的重要途径。通过本主题描述 力。 对应能力标准：I-6～I-16。 1．不同类型的技术资源在课堂讲授中的作用； 内容要点 2．根据教学需要选择恰当技术资源的策略； 3．课堂讲授中应用不同类型技术资源的方法。 每门课学时建议 ≤6 实践任务 案例资源 设计利用技术资源支持课堂讲授的实践任务，制定实践指导方案，指导教师完成课堂讲授环节的教学实践。 提供利用技术资源支持课堂讲授的典型案例。 1．技术资源支持的课堂讲授设计方案。 考核评价建议 2．课堂实录片段。 3．案例分析。 1．数字教学资源支持的**学科课堂讲授，比如：运用数字课程示例 2．教学软件支持的**学科课堂讲授，比如：运用几何画板优化数学课堂讲授。 教学资源优化语文课堂讲授。 主题学习，提升教师恰当利用技术资源进行课堂讲授的能20