安娜：萨姆,我想为星期六的聚会做罗宋汤.你能告诉我怎么做吗? 萨姆：当然可以.首先,买一些牛肉、一棵卷心菜、四个胡萝卜、三个土豆、五个西红柿和一个洋葱.然后,把这些蔬菜切碎. 安娜：接下来做什么?
萨姆：接下来,把牛肉、胡萝卜和土豆放入锅内并加入一些水.之后,煮上30分钟.然后加入卷心菜、西红柿和洋葱再煮10分钟. 安娜：好的,行了吗?
萨姆：不行,还有一件事.最后,不要忘了加盐.
你怎样制作香蕉奶昔？首先，把香蕉皮剥掉。接下来，把香蕉放进搅拌器里。然后，把牛奶倒进搅拌器里。最后，打开搅拌器。 我们需要多少香蕉？我们需要三个。 我们需要多少酸奶?我们需要一杯酸奶。
在大多数国家,人们通常会吃传统的食物在特别的假期.在美国，感恩节就是这样一个特殊的日子.它总是在十一月的第四个星期四,又是一个感谢秋季赐予我们食物的时刻.在这个时候,人们也会记得大约400年前第一批从英国迁来美国的旅行者.这些旅行者度过一个漫长而艰难的冬天,他们中很多人死去了.在接下来的秋季,他们在新的家园为生命和食物而感恩.现在,大多数美国人仍然庆祝这个感恩的想法，通过和家人团聚吃大餐的方式.这顿大餐的主菜是几乎总是火鸡,一只大鸟.
做火鸡
这里是感恩节大餐中火鸡的一种烹饪方法.
首先,将一些面包片,洋葱,盐和胡椒混合在一起。 接下来,将这种面包屑混合物放入火鸡肚子里. 然后,把火鸡放在热炉中,烹制几个小时.
当它烹制好了,把火鸡放到一个大盘子上，浇上肉汁.
最后,将火鸡切成薄片,就着像胡萝卜和土豆之类的蔬菜吃肉
把单词译成英语。
1. 摇动，抖动（原形，过去时）___________________ 2. 食物搅拌器______________
23. 莴苣，生菜 ______________ 24. 块，段______________
25. 感恩节 ______________
3. 剥皮______________
26. 传统的______________
4. 倒出，倾倒______________
27. 秋天______________
5. 酸奶______________
6. 蜂蜜______________
7. 西瓜______________
8. 勺______________
9. 锅 ______________
10. 增加，添加______________ 11. 最后，最终______________ 12. 食盐______________
13. 食糖______________ 14. 干酪______________
15. 爆米花______________ 16. 玉米______________
17. 机器______________ 18. 挖，掘（原形，过去时）______________
19. 洞______________
20. 三明治______________
21. 黄油，奶油______________
22. 火鸡______________
Unit9
28. 漂泊者______________
29. 英格兰______________
30. 庆祝______________
31. 混合______________
32. 柿子椒，胡椒粉
______________
33. 充满 ______________ 34. 烤箱，烤炉______________
35. 盘子______________ 36. 遮盖，盖住______________
37. 肉汁______________ 38. 接待，服务______________
39. 温度，气温______________ 40.奶昔______________
41.______________
杰夫：嗨,Nick,星期六你可以来我家么?我的来自西安的堂兄山姆要来这儿.” 尼克：哦,山姆!我记得去年秋天我们一起骑车出去玩当他拜访你的时候.” 杰夫：是啊， 没错。
尼克：我想来,但是我恐怕不行.我周一有一场考试所以我必须准备一下.
杰夫：那真是太糟糕了.Oh,但是山姆直到下周三才走,周一晚上你可以出来和我们一起闲逛吗? 山姆：当然!周一见. Grammer Focus
周六你能来我的派对吗?当然,我很乐意./抱歉,我必须准备数学测试. 明天晚上你能去看电影吗?当然.听起来很棒./恐怕不能,我得了流感. 他能去派对吗?不,他不能.他得给他父母帮忙. 她能去看棒球比赛吗?不行,她没空.她必须去看医生. 他们能去看电影吗?不行,他们没空.他们可能得跟朋友见面. 69页
嗨，戴维：
多好的主意啊！我真的非常喜欢斯蒂恩老师。她帮助我把英语提高了很多。看到她要走我很难过，这个聚会是说“谢谢和再见”的最好方式。我可以帮助买些食物和饮料。我也能帮助把斯蒂恩老师带到聚会上。我已经有了一个如何做这件事的好主意。 何伟
嗨，戴维：
非常感谢你计划这件事。我想要来参加这个聚会，但是我没有时间。这个月末，我家人要去武汉旅行并看望我的阿姨和叔叔。然而，我仍然很乐意帮助做一些聚会的任何准备工作，像策划游戏。如果你需要我的帮助，就让我知道。 杰克
亲爱的同学们：
我肯定到现在你们已经知道，我们最喜爱的老师——斯蒂恩老师，将要很快离开这里回到美国。对于她的离开我们非常难过，因为她是一位有趣的老师。为了展示我们将会多么想念她，让我们在下周五28号为她举办一个惊喜聚会。
你们能来参加聚会吗？如果能，你们能帮忙做一些事情吗？请周五前告诉我。 1）购买食物和饮料。 2）考虑要玩的游戏。
3）准备好做游戏需要用的东西（胶水，纸，钢笔，…）
4）在没有告知她的前提下，把斯蒂恩女士带来聚会，以便于她会感到意外。 我期待收到你们所有人的来信。 戴维
Unit9 1. 使做好准备；把……准备好
_____________
2. 为…..做准备_____________ 3. 考试_____________
4. 流行性感冒；流感_____________ 5. 有空的；可获得的_____________ 6. 其他时间；别的时间_____________ 7. 到……时；直到……为止
_____________
8. 悬挂;垂下_____________ 9. 闲逛;常去某处_____________ 10. 及时赶上;接住;抓住_____________ 11. 邀请_____________ 12. 接受_____________ 13. 拒绝_____________ 14. 前天_____________ 15. 后天_____________
16. 工作日(星期一至星期五的任何一天)
_____________
17. 照料;照顾_____________ 18. 邀请;请柬_____________ 19. 拒绝_____________ 20. 回答;答复_____________
21. 转寄;放送;向前;前进_____________
Unit 10
22. 删除_____________ 23. 打印;印刷_____________
24. （令人）悲哀的；（令人）难过的
_____________ 25. 再见_____________ 26. 去旅行_____________ 27. 高兴；愿意_____________ 28. 准备；准备工作_____________ 29. 胶水_____________
30. 没有；不（做某事）_____________ 31. 惊奇的；感觉意外的_____________ 32. 盼望；期待_____________
33. 接到（某人的）信、电话等
_____________ 34. 乔迁聚会_____________ 35. 开幕式；落成典礼_____________ 36. 音乐会；演奏会_____________ 37. 校长_____________
38. 大事；公开活动_____________ 39. 比赛项目_____________ 40. 客人；宾客_____________ 41. 日历；日程表_____________ 42. 白天；日间___________
杰夫：喂，本。对于下周的聚会，我们应该让人们带食物来吗？
本： 不，让我们从饭店里订购食物吧。如果我们要求人们带食物来，他们将只带炸薯条和巧克力因为他们将太懒而不去做。
杰夫：好吧，对于游戏，你认为我们应该给他们小礼物吗如果他们赢了？ 本： 我想那是个好主意！如果我们那样做，更多的人将会想玩游戏。 杰夫：是的，游戏也将会更令人兴奋。 Grammar focus
我想我将会乘坐公共汽车去参加聚会. 如果那样做,你将会迟到. 我想我将会待在家里. 如果那样做,你将会很遗憾.
如果他们今天举行聚会将会发生什么事? 如果他们今天举行,一半的同学将不会来. 我们应该让人们带食物来吗? 如果我们让人们带食物来,他们将会只带炸薯条和巧克力. 77页
a. 如果人们有问题，他们应该从专家那里获得建议。 b. 如果人们有问题，他们应该与他人交谈。 c. 如果人们有问题，他们应该保守秘密。
目前学生们经常有许多担心。有时候他们有关于学业方面的问题。有时候有关于朋友方面的问题。关于此类问题他们能做些什么呢？一些人相信最坏的事情是什么也不做。Laura Mills，一位来自伦敦的青少年就同意这个观点。“问题和担心在生活中是很正常的。”Laura说。“但是我认为与人交谈帮助很大。如果我们不与人交谈，我们必定会感觉更糟。”
Laura曾经丢了她的钱包，并担心了好多天。她害怕把这件事告诉她的父母。她甚至每天步行三英里路去上学，因为她没有钱。她只是一直在想，“如果我告诉父母，他们将会很生气！”最后，她跟父母交谈，他们果真很善解人意。她的爸爸说他自己有时也犯粗心的错误。他们给她买了一个新钱包，并要求她要多加小心。“未来我将一直记得分享我的问题！”Laura说。
Robert Hunt就一些常见问题给学生们提出了建议。他和Laura感觉一样。“最好不要逃避我们的问题。我们应该总是尽力去解决它们。”他认为第一步是找到你信任的能与之交谈的人。这个人不需要是像他自己这样的专家。学生们经常忘记他们的父母拥有更多的经验，并且一直在那儿准备帮助他们。在英语中，我们说分享一个问题就像把它一分为二。所以与人谈论它，你就在解决问题方面完成了一半。 Unit10
1. 会议；集会；会面_____________ 2. 录像带；录像_____________ 3. 组织；筹备_____________ 4. 炸土豆片_____________ 5. 炸薯条_____________ 6. 巧克力_____________
7. 难过；失望；沮丧_____________ 8. 出租车司机_____________ 9. 劝告；建议_____________ 10. 旅行；游历_____________
11. 代理人；经_____________纪人
_____________ 12. 专家_____________ 13. 保守秘_____________密 14. 青少年_____________ 15. 正常的；一般的_____________ 16. 除非；如果不_____________ 17. 无疑；肯定；当然；行
_____________ 18. 钱包_____________ 19. 英里_____________
20. 发怒的；生气的_____________ 21. 善解人意的；体谅人的
_____________
22. 粗心的；不小心的_____________ 23. 错误；失误_____________ 24. 他自己_____________
25. 小心的；细致的；精心的；慎重的
_____________
26. 求暗号；建议_____________
27. 解决；解答_____________ 28. 步；步骤_____________ 29. 相信；信任_____________ 30. 经验；经历_____________ 31. 分成两半_____________
32. 在中途；部分的做（或达到）
_____________
33. 别的；其他的_____________