江苏技术师范学院毕业设计说明书（论文）
本低。成本方面：由于本毕业设计属于本学期教学的最后一个环节，所以人力消耗免费，资源学校提供，指导老师帮忙指导。所以成本计算只需计算开发期间开发者的生活消费，学校资源的消耗，所以开发本软件的成本是非常低的。所以从经济效应的角度来看，开发此系统是可行的。
3.2.2 技术可行性
鉴于本人在上学期实训课程设计中已用MySQL开发过学生管理信息系统，而且通过五个月培训中的学习和实践，对开发管理信息系统又有了新的认识和提高，使自己在开发管理信息系统方面的技术更加成熟。由于本设计最重要体现的是实用性，所以，通过大量的社会调查和分析，结合自己现有的技术水平加上导师的指导，还是能按期完成本毕业设计。
3.2.3 操作可行性
本系统是为高校的科研信息管理者开发的，所有本系统的用户对象是高校的工作人员，由于本系统界面设计友好，写出详细的使用说明，用户只需懂得简单的计算机操作知识，就能自由应用本系统。
3.3 角色说明
本系统中的角色有三种，分别为游客、会员、系统管理员，每种角色有各自的对应的权限和功能。
游客不能进入论坛专区进行评论，但是可以浏览主页上的新闻、在研项目、研究成果、老师信息、学生信息。游客可以通过用户注册成为会员，从而享有会员的各项功能。会员除了可以浏览到游客浏览的信息之外，可以凭借用户名和密码进入论坛专区。系统管理员凭用户名和密码进入系统，除了会员的功能之外，还可以对新闻进行增删改、对在研项目进行增删改、对研究成果进行增删改、对评论进行删除、对老师信息和学生信息进行增删改，对管理员进行查看等。
3.4 功能说明
科研信息发布平台用于发布一个科研团体的相关信息，具体包括组成成员信息、工作情况和研究成果信息等。
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实验室相关信息的发布功能，需要发布的信息包括： 1. 实验室新闻；
2. 实验室正在研究的项目信息； 3. 实验室已经取得的研究成果； 4. 实验室中老师及学生的介绍； 5. 实验室中论坛专区的评论；
用户可以在信息发布平台的首页上，直接看到首页上发布的新闻和正在研究的项目信息。用户也可以通过页面上的链接来浏览每个分类的相关信息。
(1) 用户浏览功能
科研信息发布系统的主要功能就是发布信息。无须登录，用户就可以浏览包括新闻、在研项目、科研成果、教师及学生的信息。 (2) 用户浏览新闻
平台首页提供了各项信息的链接，通过单击“新闻”这个链接，用户可以单独浏览实验室发布的所有新闻。 (3) 用户浏览在研项目信息
当用户单击“在研项目”这个链接时，用户可以单独浏览实验室发布的所有在研项目信息。 (4) 用户浏览研究成果
在单击首页中的“研究成果”这个链接后，用户可以单独浏览实验室发布的所有科研成果信息。
(5) 用户浏览老师信息
用户单击首页中的“老师信息”这个链接后，可以单独浏览实验室的所有教师信息。 (6) 用户浏览学生信息
通过单击首页中的“学生信息”这个链接，用户可以单独浏览实验室发布的所有学生信息。
平台后台管理功能，管理功能包括：
1. 对新闻的管理,可以对新闻进行添加、修改、删除。
2. 对在研项目的管理，可以对在研项目进行添加、修改、删除。
3. 对实验室成员的管理，可以对老师和学生信息进行添加、修改、删除。 4. 对其他内容（管理员）的管理，可以对管理员的用户名和密码进行添加、修改、
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删除。
5. 对论坛专区的管理，只可以对评论进行删除。
管理员可以使用的功能都已经在左侧列出，主要分为新闻管理、在研项目管理、团队管理、论坛管理和其他管理等部分。 (1) 管理员登录
普通用户不需要登录都可以浏览平台提供的信息。平台管理员则需要通过登录，跳转到平台管理页面后，才能进行平台的管理。 (2) 管理新闻
管理员对新闻的管理包括对新闻的查看、添加、修改和删除。 (3) 查看所有新闻
后台管理页面为管理员提供了各种管理功能，管理员通过单击左侧功能菜单中的“查看所有新闻”这个链接，可以进行对平台新闻的管理，包括新闻的编辑和删除。 (4) 编辑新闻
单击某条新闻名称后面的“编辑”链接，可以修改这条新闻的标题和内容。 (5) 删除新闻
当管理员单击某条新闻名称后面的“删除”链接时，可以删除这条新闻。为了防止误操作，删除操作时需要确定管理员是否真的要删除这条新闻，当确定删除某条新闻后系统将给出“该新闻已删除”的提示信息。 (6) 添加新闻
管理员通过单击功能菜单中的“添加新闻”这个链接，可以向系统中添加一条新的新闻。当新闻成功添加后，系统给出“新闻添加成功”的提示信息。 (7) 管理在研项目信息
这部分包括对在研项目信息的查看、编辑、添加以及删除。 (8) 查看在研项目信息
当管理员单击功能菜单中的“查看项目（编辑）”这个链接时，可以对平台在研项目信息进行管理，包括在研项目的编辑和删除。 (9) 编辑在研项目信息
在管理员查看在研项目时，可以通过单击“编辑”链接，来修改这个在研项目的信息，当成功保存对在研目的修改后，系统将给出“项目修改成功”的提示信息。
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(10) 删除在研项目信息
管理员还可以通过单击某个在研项目名称后面的“删除”链接，来删除这个在研项目。为了防止误删除，系统会要求管理员确认删除，当确定删除某个在研项目后，系统将会给出“该项目已删除的”提示信息。 (11) 添加在研项目信息
当管理员单击功能菜单中的“添加项目”这个链接时，可以向系统添加一个在研项目的信息。在研项目信息成功添加后，系统给出“项目添加成功”的提示信息。 (12) 管理老师信息
管理员可以查看、编辑、添加以及删除老师的信息。 (13)查看所有老师信息
管理员通过单击左侧功能菜单中的“查看老师”这个链接，可以进行对老师信息的管理。包括老师信息的编辑和删除。 (14) 编辑老师信息
在管理员查看老师信息时，可以通过单击某位老师名字后面的“编辑”链接来修改这位老师的相关信息，当成功修改老师信息后，系统将给出“老师修改成功”的提示信息。
(15) 删除老师信息
管理员查看老师信息时还可以通过单击“删除”链接来删除这位老师信息。为了防止误操作，删除操作时需要确定管理员是否真的要删除这位老师的信息，当确定删除某老师信息时系统将给出“该老师已删除”的提示信息。 (16) 添加老师信息
在管理员单击功能菜单中“添加老师”这个链接时，可以向系统中添加一位老师的信息，当老师信息成功添加时，系统给出“老师添加成功”的提示信息。 (17) 管理学生信息
这里包括对学生信息的查看、编辑、添加以及删除的操作。 (18) 查看所有学生信息
管理员单击左侧功能菜单中的“查看学生”这个链接，可以进行对学生信息的管理。包括学生信息的编辑和删除。 (19) 编辑学生信息
在管理员单击某位学生名字后面的“编辑”链接时，可以修改这位学生的相关信息，
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其界面与管理员编辑老师信息的页面相似，这里就不再给出了。 (20) 删除学生信息
通过单击某位学生名字后面的“删除”链接，管理员可以删除这位学生的相关信息。为了防止误操作，删除操作时需要确定是否真的要执行删除操作，其页面与管路员删除老师信息的页面相似，这里就不再给出了。 (21) 添加学生信息
管理员还可以通过单击“添加学生”这个链接，向系统中添加一位学生的信息，其界面与管理员添加老师信息的页面类似。
(22) 管理信息发布平台的管理员信息
包括管理员信息的查看、编辑、添加以及删除。 (23) 查看所有管理员信息
通过单击左侧功能菜单中的“管理员列表”链接，管理员可以查看平台的管理员信息。
(24) 编辑管理员信息
管理员查看管理员信息时可以通过单击“编辑”链接来编辑这位管理员的相关信息，其页面与管理员编辑老师信息的页面相似。 (25) 删除管理员信息
管理员还可以单击“删除”链接来删除一位管理员的相关信息。为了防止误操作，删除操作时需要确定是否真的要删除信息，其页面与管理员删除老师的页面相似。 (26) 添加管理员信息
最后系统还提供了添加管理员的功能，其页面与管理员添加老师信息的页面相似。
3.5 用例图
统一建模语言（UML是Unified Modeling Language的缩写）是用来对软件密集系统进行可视化建模的一种语言。UML为面向对象开发系统的产品进行说明、可视化和编制文档的一种标准语言。标准建模语言UML的重要内容可以分为实现图、交互图、行为图、静态图、用例图。其中，用例图是从用户角度描述系统功能，并指出各功能的操作者[9]。
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