第一课 能力验收题（一）
一、最佳选择题
1．某同学看到别人比自己强，心理就不舒服，不自在，甚至产生怨恨。这种表现属于（ ）
A．正常心理
B．具有强烈的竞争意识 C．不健康的嫉妒心理
D．争强好胜
2．矫正心理偏差的最好的医生是（ ） A．朋友
B．父母
C．老师
D．自己
3．下列关于心理和道德关系正确的是（ ） A．一个人心理健康必然道德高尚 B．道德高尚的人心理都十分健康 C．心理健康有助于成为道德高尚的人 D．二者就是一回事
4．“积一勺以成江河，累微尘以成峻急”，说明（ ） A．这是一种夸张的手法
B．良好的心理品质只有从小事做起，才能培养起来 C．要珍惜时间
D．要发展健康的情感
5．“江郎才尽”的典故中，阻碍江淹的才智长过最主要的因素是（ A．缺乏学习条件
B．不健康的心理作怪 c．智力水平有限
D．先天条件造成
6．下列属于事业成功者应具备的心理品质是（
）
①任性、固执
②坚强的意志和顽强的毅力
③争强好胜，
） 喜怒无常 ④遇事稳妥 B．②③④
⑤和谐的人际关系
D．③④⑤
A．①②③ C．②④⑤
）
7．人类特有的、持久的、稳定的情绪是（ A．情感
B．性格
C．情绪
）
D．心理
8．下列说法中，你认为正确的（
A．一种品质和性格，往往都有两重性，既有积极的一面，又有消极的一面 B．生理健康靠后天锻炼，心理健康是天生遗传的 C．人的心理因素取决于智力因素的高低和发挥程度 D．人的心理是否健康，主要取决于他的生理是否健康
9．心理是否健康，对一个人的身体健康和事业成就影响都很大。而一个人的生理和心理发展的关键时期是（ ） A．婴儿时期 C．青少年时期
B．儿童时期 D．中年时期
10．“不发愁”、“不着急”、“不唉声叹气”、“爬起来再走”，这些话语表达出了对待困难、失败和挫折的（ ） A．任性心理 C．自尊心理
B．健康心理 D．自信心理
11．伟大的爱因斯坦是一个非常善于“与周围达到和谐”的人，爱因斯坦的终身爱好是拉小提琴，工作之余，他几乎总要兴致勃勃地拉上一曲。这个习惯一直保持到他去世，这里爱因斯坦陶冶心理品质的方法是（ ） A．参加社会活动 C．与大自然接近
B．参加美育活动 D．参加公益活动
12．人生活在社会中，都需要与他人发生一定的联系。为了与他人相互沟通，相互理解，和谐相处，我们必须（ ） A．心胸开朗、乐于交往
B．情绪健全，情感丰富
C．性格良好，有自制力
D．意志坚强，不怕困难
13．支撑健康心理和战胜一切困难所必须具备的一种心理品质是（ ） A．开朗的性格 C．顽强的意志
B．乐于交往的人际关系 D．健壮的体魄
14．某市的一家福利院，多年来常有一群少先队员来院服务，有的找“忘年交”聊天、下棋，有的为老人捶背、剪指甲。原来这是附近某中学初一学生志愿组成的“敬老服务队”。十年来，这个学校的学生毕业了一届又一届，出入福利院的学生换了一批又一批，可他们对老人的热忱和关怀始终没变。他们能够这样做，从内在因素看，主要是因为（ ） A．学校的要求，纪律的约束 B．有积极而丰富的道德情感 C．胸怀宽广，热爱生活，助人为乐 D．有良好的人际关系
15．我们在日常生活中，有人因某次考试获得优良成绩而长久难以抑制兴奋的心情，或因某次考试的失败而长期陷入苦恼境地，甚至一蹶不振，都会导致学业的退步。从心理角度看其毛病在于（ ） A．缺乏事业心 B．缺乏坚强的意志 C．缺乏良好的情绪
D．不善于调节自己的情绪与心态 二、辨别改错题
16．一种不健康心理如果长期得不到矫正，任其发展下去，不可能酿成道德的大错，甚至走上犯罪的道路。 （ ）
改正：
17．每个人都需要心理品质的锻炼。（ 改正：
18．人的身体健康可通过体能测试来判断，而心理健康没有标准。（
）
）
改正：
19．愉快的笑声，这是精神健康的可靠标志。（ 改正：
20．我们生活在同一个社会，各人的性格却各有特点。可见一个人的性格是先天遗传的。（ ）
改正： 三、连线题
21．请你将下列言谈与有有关评价相连。
①妈妈说：“作业没做完，就玩游戏机，怎么就管不住自己！” ②体育老师说：“不简单，引体向上终于达标了！”
A．情绪评价 B．自制力平价 C．意志评价 D．情感评价
）
③同学们劝告说：“期中考试过去这么长时间了，别再闷闷不乐。” ④爸爸夸奖说：“参加希望工程活动，主动资助贫困学生，做得对！” 四、简答题
22．波兰科学家居里夫人和丈夫居里在非常艰苦的物质条件下，经过45个月的努力，从400吨铀矿沥青和1000吨化学药品及800吨水中，成功地提取1克镭。为此，居里夫妇荣获诺贝尔奖。不久，她的丈夫在车祸中丧失。她仍然坚持着放射性元素的研究，取得了一系列重大成就，再获诺贝尔奖。1934年，她死于射线造成的贫血症。
①居里夫人健康的心理突出表现在哪一方面？ ②这种心理品质对她光辉的一生有什么作用？ 五、辨析题
23．我们的学习成绩只与我们的智力水平有关。
24．有人认为：多读好书，就能优化心理品质，因而不必强调参加社会实践。 六、分析说明题
25．1965年，我在西雅图市风精岭小学当图书管理员。一天，有个四年级老师来找我，说班上一个学生完成作业比其他同学快得多，她简直应付不了。“能不能打发他帮忙片 几分钟后，一个褐发、消瘦，穿着T恤衫、牛仔裤的男孩露面了。我把整理图书的“杜威分
类法”教给他，他一听就会。接着，我又交给他一叠超期借书卡——因为时间拖得太久，我怀疑这些书实际已经归还，是我把它们弄乱了。他问：“这工作是不是有点像当侦探？”并立刻扎进书堆干起来，那神态活像福尔摩斯。
第二天，他到得很早，他说，他想把那些弄错的书全部查出来。那天结束时，他提出长期当我的助理，我当然求之不得。就这样，学校图书室多了个不知疲倦的身影。 我当时就产生了一种模模糊糊的预感：有这么一股不折不挠的劲头，这小伙子将来干什么都能心想事成。然而，我做梦也没有想到的是：他——比尔·盖茨，会成为信息时代的骄子——“微软公司”的老板、世界首富。
请用上述材料，说明心理健康的重要性。
26．1998年4月2日，牡丹江市某金融单位办公室主任李富春及妻子金霞被杀死在家中，李富春身中55刀，金霞身中十余刀。人们惊讶地发现，死者的儿子——16岁的李非，这个文静而沉默的少年竟是凶手。
李非平时沉默内向，各方面默默无闻。因学习成绩从初一到初三每况愈下，常遭到家长的责骂，他的心理承受力越来越差。4月1日决定不活了，逃学去市场买了把刀。打算4月2日去大连看海，然后死在海边。4月1日晚回到家中，母亲见他神色不对，追问他，不见回答就生气地说：“明天让你爸去学校看看，回来有你好看的。”李非当时有点懵错了，他怕逃学的事被父母知道，自己也就看不成海了，于是便掏出刀子在母亲身上刺了十几刀。4月2日凌晨李富春回家，寻问金霞去哪儿了，李非颤抖着说：“爸，我对不起您。”但手却没停。
上述材料体现了不健康心理哪方面的危害？
答案
1．C 10．B
2．D 11．B
3．C 12．A
4．B 13．C
5．B 14．B
6．C 15．D
7．A
8．A
9．C
16．√ 17．√
18．× 改正：人的身体健康可通过体能测试来判断，而心理健康也有衡量标准，例如，意志坚强等。
19．× 改正：情与境一致，积极情绪多于消极情绪，这是精神健康的可靠标志。