2018年新疆乌鲁木齐市中考化学试题及参考答案与解析
（本试卷共三道大题，16小题，满分60分）
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23
一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意 1．2018年中国环境日的主题是“魅力中国，我是行动者”，每一位同学都应具有环保意识，成为建设“美丽中国”的行动者，下列做法与之相违背的是（ ） A．课间集体出操，随手关闭电灯 B．自带布袋购物 C．共享单车出行 D．野外焚烧垃圾 2．下列实验操作正确的是（ ）
A． B． C． D．
3．下列化学符号或符号中“2”的含义表述正确的是（ ） A．2H--2个氢元素 B．O2--2个氧原子
C．2N2--2个氮分子 D．CO2--二氧化碳中含有2个氧原子
4．学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。下列说法不正确的是（ ）
A．在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化 B．煮沸可以降低水的硬度 C．水是一种氧化物 D．电解水时在负极得到氢气 5．茶叶中含有维生素C，其化学式为C6H8O6．下列说法正确的是（ ）
A．维生素C是一种无机化合物 B．维生素C中碳元素的质量分数最大 C．C6H8O6中碳、氧元素的质量比为1：1 D．一个C6H8O6分子中含有20个原子 6．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂及操作方法均正确的是（ ） 选项 A B C D 物质（括号内的为杂质） 稀盐酸（稀硝酸） H2（HCl） Cu（CuO） ZnSO4（FeSO4） 试剂 过量硝酸银溶液 浓H2SO4 过量稀盐酸 过量Zn粉 操作方法 过滤 洗气 过滤、洗涤、干燥 过滤、洗涤、干燥 A．A B．B C．C D．D
7．如图是A、B两物质的溶解度曲线，下列信息中正确的是（ ）
A．图中阴影部分表明A、B两溶液都是饱和溶液
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B．t1℃时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等 C．t2℃时，B物质的溶解度大于A物质的溶解度
D．t2℃时，等质量的A、B两饱和溶液降温到t1℃时析出溶质的质量相等
8．下列关于碳和碳的化合物知识网络图（图中表示转化关系）的说法正确的是（ ）
A．“C→CO”的反应中碳发生还原反应 B．“CO→CO2”的反应类型为置换反应 C．“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳 D．“CO2?H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证 9．下列实验的现象或结论不正确的一组是（ ） 选项 A B C D 实验 实验现象 实验结论 A．A B．B C．C D．D
10．含硫煤燃烧会产生大气污染。为防治该污染，某工厂设计的新的治污方法不仅吸收了SO2，同时还得到了某种化工产品。该工艺流程如图所示，下列叙述不正确的是（ ）
说明气体在水中的溶解度随压强的增加而减小 打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 说明氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素 白磷燃烧产生大量白烟，活塞先向右再向左移动，冷却至室温后，最终停在刻度“4”附近 氧气约占空气体积的五分之一 说明铁与铜的活泼性Fe＞Cu 装铁丝的试管中有气泡产生，装铜丝的试管中无明显现象
A．该流程中可得到化工产品H2SO4
B．图中FeSO4→Fe2（SO4）3的反应类型是复分解反应 C．该流程中化合价发生改变的元素为Fe、S和O
D．图中吸收SO2的化学反应方程式为：Fe2（SO4）3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4
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二、填空题（本大题共3个小题，共20分）
11．（6分）化学与科技、社会、文化密切相关。完成下列问题：
（1）如图是我国能源消费结构比例。我国能源消费占比最小的化石燃料是 。除水能、风能、核能外，人们正在利用和开发的能源还有 。
（2）端午节是我国重要的传统节日之一。“粽子香，香厨房。艾叶香满堂。”这是描写端午节习俗的民谣。香飘满堂说明分子具有的性质是 。粽子馅料可用多种食材，包括糯米、瘦肉、花生等，其中富含糖类的是 。
（3）汉语中很多成语都与化学有关。“釜底抽薪”原意是把柴火从锅底抽掉，该方法能阻断燃烧的原因是 。釜是古代的一种金属锅具，用釜煮熟食物是利用了金属的 性。 12．（8分）明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。 （1）如图1是钾原子和硫原子的结构示意图，请回答： i．x的数值是 。
ii．钾原子在化学反应中易 电子（填“得到”或“失去”）。 iii．钾素和硫元素形成的化合物硫化钾的化学式是 。 （2）图2是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。 i．锌与硫酸铜溶液发生反应过程中变化的微观粒子是 ii．反应中过量的物质是 （写化学式）。 iii．该反应的化学方程式为 ，反应现象为
13．（6分）CaCl2应用广泛，以石灰石（杂质主要是Fe2O3、MgSO4）为原料生产CaCl2的流程如下：
（1）氧化铁和盐酸反应的化学方程式为 。
（2）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。 （3）滤液1中的溶质有HCl、FeCl3、MgSO4和 。 （4）写出滤液1中加入BaCl2发生的化学反应方程式 。
3
（5）滤液2中加入Ca（OH）2可以除去HCl、MgCl2和 。 （6）滤液3呈碱性，为使溶液pH降低，可加入适量的 。 三、实验探究及计算（本大题共3个小题，共20分） 14．（7分）根据如图所示实验装置回答问题：
（1）标号为a的仪器名称是 。
（2）实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置是 （填字母），反应的化学方程式是 。其中氯酸钾中氯元素的化合价是 。若制得的氧气不纯净，其原因可能是 。
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若用G装置收集氢气，气体应从 （填“m或“n”）处通入。制取二氧化碳可选B作为发生装置。如果把B中带单孔塞的导管换成C，其优点是 （写1点）。
15．（9分）超市出现了一种含“污渍爆炸盐”的新产品（如图），能清除衣服上难以清洗的汗渍、果汁渍。它的特殊的名称让小明对它产生了探究的兴趣。
（1）小明在超市的 区域购买了此产品。
（2）阅读产品标签：“污渍爆炸盐”是一种衣物助洗剂，主要成分是过碳酸钠，能在瞬间去除洗衣液难以除去的多种顽固污渍???，本产品不伤衣物，无磷是它的一大优点。含磷洗涤剂对环境的危害是 。
（3）查阅资料：过碳酸钠（Na2CO4）是白色结晶颗粒，溶于水会产生碳酸盐和其它化合物。 （4）合理猜想其它化合物为：
i．NaOH；ii．H2O2；iii．NaOH和H2O2；小明做出以上猜想的理论依据是 （5）实验设计：探究“污渍爆炸盐”水溶液的成分，完成下列表格。
实验步骤 步骤 1：取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水，充分搅拌。 步骤 2：取少量步骤1 形成的溶液于试管中，再加入 ，振荡，静置。 步骤 3：取少量步骤 2 试管中的上层清液于另一支试管中，再滴加少量MgCl2溶液，振荡。 步骤 4：另取一支试管，加入少量步骤 1 形成的溶液，再加入 ，将带火星木条伸入试管中。 4
实验现象 固体完全溶解，形成无色溶液 白色沉淀 无明显现象 / 实验结论 含有 Na2CO3 含有 H2O2 （6）实验结论：猜想 正确。写出过碳酸钠与水反应的化学方程式： 。 16．（4分）碳酸氢钠用于焙制糕点，在270℃时分解 2NaHCO3留一位小数）。
Na2CO3+H2O+CO2↑．现取
NaHCO316.8g，在敞口容器中加热到质量不再改变。计算容器中剩余固体物质的质量（计算结 果保
参考答案与解析
一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意 1．2018年中国环境日的主题是“魅力中国，我是行动者”，每一位同学都应具有环保意识，成为建设“美丽中国”的行动者，下列做法与之相违背的是（ ） A．课间集体出操，随手关闭电灯 B．自带布袋购物 C．共享单车出行 D．野外焚烧垃圾 【知识考点】防治空气污染的措施． 【思路分析】A、随手关闭电灯节约电能； B、自带布袋购物可以减少白色污染； C、共享单车出行可减少尾气排放，保护环境； D、野外焚烧垃圾会造成大气污染。
【解答过程】解：A、随手关闭电灯节约电能； B、自带布袋购物可以减少白色污染； C、共享单车出行可减少尾气排放，保护环境； D、野外焚烧垃圾会造成大气污染。 故选：D。
【总结归纳】本题考查学生根据各种污染源和防治措施进行分析解题，并增强环保意识，保护环境。 2．下列实验操作正确的是（ ）
A． B． C． D．
【知识考点】测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；蒸发与蒸馏操作． 【思路分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。 B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。 D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。
【解答过程】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。
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