企业网与校园网的建立2(3)

2019-04-23 11:24

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Web及时互动的特性决定了它是一种有力的市场调研工具,企业可以通过市场调研页面的制作,收集顾客及其对产品服务的评价、建议等信息,由此可建立起市场信息的数据库,作为营销决策的量化基础。 (6)广告及其他内容

在企业网站上添加一些广告内容,可以增加网站的吸引力,也起到对企业的宣传作用。除了以上基本内容外,企业网站也可以根据企业自身特点和需要设计其他内容。

第二节 后台系统管理模块设计

(1)系统管理员登录模块

系统初始管理员名称为Administrator,密码为河南格瑞泰德科技有限公司的标志greentide。系统管理员登录后,可以维护整个系统,使之能够正常运行。 (2)会员客户信息管理模块

第三节 可以查看会员客户的姓名、单位地址、电话、E-mail等信息,定时整理会员客

户资料及时让业务员与之联系,稳定销售渠道。 (3)订单信息处理模块

可以查看会员客户的订单信息,及时反馈给业务员,签定销售合同,收取货款,配送货物;安排技术人员进行安装、调试运行;将完成交易后的订单标志修改到已处理状态。

(4)产品信息管理模块

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把新增加的产品名称、类型、特性、规格、价格等信息存入数据库中,并进行产品信息的查询、修改、删除等维护工作。 (5)新闻稿件和调研信息处理模块

及时处理新闻稿件,进行添加、查询、修改、删除等维护工作;及时对调研信息进行汇总、归类、整理等工作。 (6)广告信息处理模块

及时处理广告信息,进行广告信息的添加、查询、修改、删除等维护工作。

第三节 网络拓扑结构的规划

在规划Intranet 的网络拓扑结构时,应根据企业规模的大小、分布、对多媒体的需求等实际情况加以确定。一般可按以下原则来确立: (1)费用低

一般地在选择网络拓扑结构的同时便大致确立了所要选取的传输介质、专用设备、安装方式等。例如选择总线网络拓扑结构时一般选用同轴电缆作为传输介质,选择星形拓扑结构时需要选用集线器产品,因此每一种网络拓扑结构对应的所需初期投资、

以后的安装维护费用都是不等的,在满足其它要求的同时,应尽量选择投资费用较低的网络拓扑结构。

(2)良好的灵活性和可扩充性

在选择网络拓扑结构时应考虑企业将来的发展,并且网络中的设备不是一成不变的,对一些设备的更新换代或设备位置的变动,所选取的网络拓扑结构应该能够方便容易地进行配置以满足新的要求。 (3)稳定性高

稳定性对于一个网络拓扑结构是至关重要的。在网络中会经常发生节点故障或传输介质故障,一个稳定性高的网络拓扑结构应具有良好的故障诊断和故障隔离能力,

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以使这些故障对整个网络的影响减至最小。

(4)因地制宜

选择网络拓扑结构应根据网络中各节点的分布状况,因地制宜地选择不同的网络拓扑结构。例如对于节点比较集中的场合多选用星形拓扑结构,而节点比较分散时则可以选用总线型拓扑结构。另外,若单一的网络拓扑结构不能满足要求,则可选择混合的拓扑结构。例如,假设一个网络中节点主要分布在两个不同的地方,则可以在该两个节点密集的场所选用星型拓扑结构,然后使用总线拓扑结构将这两个地方连接起来。

目前常用的局域网技术有以太网、快速以太网、FDDI、ATM等多种。其中交换式快速以太网以其技术成熟、组网灵活方便、设备支持厂家多、工程造价低、性能优良等特点,在局域网中被广泛采用。对于网络传输性能要求特别高的网络可考虑采用ATM技术,但其网络造价相当高,技术也较复杂。

为获取Internet上的各种资源及Internet所提供的各种服务,规划Intranet时还应考虑接入Internet。目前,接入Internet方式主要有:通过公共分组网接入、通过帧中继接入、通过ISDN接入或通过数字租用线路接入,及目前较新的远程连接技术ASDL。在选择以何种方式接入Internet时应根据Intranet的规模、对数据传输速率的要求及企业的经济实力来确定。数字租用线路方式可提供较高的带宽和较高的数据传输质量,但是费用昂贵。公共分组网方式数据传输质量较高,费用也较低,但数据传输量较小。ISDN可提供较高的带宽,可同时传输数据和声音,并且费用相对较低,

是中小规模Intranet接入Internet的较佳方式。

结束语:

企业网Intranet的构建是一个大的系统工程,需要有较大的人力和物力的投入。企业应根据自身实际情况和发展需要,有的放矢地建立适合自己的Intranet,只有这样才能充分有效地利用Intranet,真正达到促进企业进一步发展的目的。

相信随着现代教育技术在教育教学和管理中的进一步应用,校园网的效益将会越

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来越大,也必将会进一步提高学校的教学质量和管理效率,使学校成为一所具有先进的信息化网络环境的现代化学校。

参考文献

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[ 3] 王守仁, 赵文书. 网络环境下的英国文学教学[ J] . 国外外语教学, 2003, ( 1) . [ 4] 田明刚. 在对话中理解 建立文学教学新模式的构想[ J] . 四川外语学院学报, 2004, ( 1) . [ 5] 史惠风. 英美文学教学改革与多媒体课件的制作与应用[ J] . 外语电化教学, 2003, ( 3) . [ 6] 王吉良. 建构主义语言学习环境建设与实践[ J] . 外语电化教学, 2004, ( 2) .

[ 7] 谭 伟, 张革承. 基于校园网环境的大学英语教学探索[ J] . 外语电化教学, 2004, ( 2) . [ 8] 侯万春.主义教学观与大学外语教学[ J] . 四川外语学院学报, 2000, ( 3) . 11

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毕业论文(设计)成绩评议

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