第七课 变 色 龙 拟卷人 唐竹卉
基础 练 习
一、认识作家。
《变色龙》是 （国）作家 早期创作的一篇讽刺小说。选取社会生活片断，表现尖锐重大社会问题，以小见大，是契诃夫短篇小说的独到之处。他的代表作有小说
《 》、剧本《 》等。课文以“变色龙”为题，是运用了 修辞方法。
二、朗读课文，打倒字词拦路虎。给加点的字注音。
契诃夫 魁梧 洋溢 径自 ．．．．胚子 筛 调解 戳到 ．．．吓唬 逮到 畜生 盛满 ．．．．恐吓 逮捕 畜牧 旺盛 ．．．．三、整体感知课文。
1.小说主要写了一件什么事？
2.根据课文内容填写下表，看看奥楚蔑洛夫是怎样变的。 原因 变化 野畜生，疯对狗 狗，弄死好了 对赫留金 就得管管 不知狗主人是谁 好像是将军家的狗 不是将军家的狗 是将军家的狗 不是将军家的狗 将军哥哥的狗 3. 奥楚蔑洛夫变化的是 ；不变的是 。用几个成语来形容： 、
、 、 。 四、课文探究。
1.“言为心声”，通过人物的对话描摹人物的神情语态，揭示人物的内心活动。 “你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这条狗是我找着，派人送上的??” 奥楚蔑洛夫为何要加上“就说这条狗是我找着，派人送上的”这句话？
类似的句子请你再找两句来分析。
2.文中多次写到奥楚蔑洛夫穿脱大衣，这个细节有什么作用？？
3.孔乙己周围生活在一个冷漠、麻木的环境中，奥楚蔑洛夫周围是什样的社会环境呢？ 请对文中找出的句子加以分析概括。
例如：（1）“四下里一片沉寂。广场上一个人也没有。”说明死气沉沉、冷落。 （2）“商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口一个乞丐也没有。”说明
（3）“巡警端着筛子，盛满了没收来的醋栗。”说明
（4）“木柴厂四周很快聚集了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。”说明
（5）“要是我说了谎，那就让调节法官审问我好了。他的法律上说得明白，现在大家都平等了。不瞒您说，我的兄弟就在当宪兵??”说明 归纳： 五、精读语段。
“嗯！不错??”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错??这
是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。我要好好地教训他一顿！叶尔德林，”警官对巡警说，“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死好了。马上去办，别拖！这多半是条疯狗??请问，这到底是谁家的狗？”
“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。
“席加洛夫将军？哦！??叶尔德林，帮我把大衣脱下来??真要命，天这么热，看样子多半要下雨了??只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊??是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”
1.上文第一自然段和第三自然段是什么关系？那么第二自然段有何作用？
2.文段所用的刻画人物的主要方法是 。
3.第1段中“严厉地说”、“咳了一声”、“拧起眉头”，刻画出一个 的形象；“绝不轻易放过”、“拿点颜色出来”、“管管”、“好好教训”，刻画了一个 的形象；“打个报告”、“把它弄死”、“马上去办”，刻画了一个 的形象。
4. “我要拿点颜色出来”这个“颜色”的意思是： 。 5.语段中有许多省略号，分析下面句子中的省略号有什么作用？
“嗯！不错??”： “这多半是条疯狗??请问”： “席加洛夫将军？哦！??叶尔德林”： “??只是有一件事我还不懂”： “你这种人啊??是出了名的”：
实 践 与 探究
一、文学作品的题目艺术。
题目是文章的眼睛，好的题目，不近能吸引读者，而且能对表现主题等起到画龙点睛得作用。本文以“变色龙”为题， “变色龙”原是一种晰蜴，它皮肤的颜色会随着四周物体颜色的变化而变化，变色为保护色。小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中反复无常的态度和变色龙极为相似，用“变色龙”作小说的题目，含蓄形象地揭露了这个人物的丑恶面目。
请你分析这些作品的题目注意也要给自己的作品命一个好题目。
《朝花夕拾》： 《敬业与乐业》： 《事物的正确答案不止一个》： 《祖国啊，我亲爱的祖国》： 二、文学作品中的人名艺术。
在文学作品中，作家为人物形象取名是独具匠心的，例如《水浒传》中一百单八将的外号是各有所指，从脾性上取名，如黑旋风李逵；从武器上取名，如双枪将董平；从外貌上取名，如紫髯伯黄埔端；从职位上取名，如神机军事朱武；用动物名取名，如玉麒麟卢俊义??
在我们学过的课文中，一些人物形象的名字表达了作者的独特目的。请你分析以下这些人物形象的名字由来和表达含义。
1.阿长：
2.奥楚蔑洛夫：
3.愚公：
4.智叟： 5.孔乙己： 6.《芦花荡》无名字的老头： 三、文学作品中的“笑”。
在我们学过的作品中，有不少作品写到笑，可是很多笑的含义是各个不同的，请你结合对作品的整体理解，体会这些“笑”的不同内涵。
《变色龙》“那群人就对着赫留金哈哈大笑”
《孔乙己》“引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。”
《老王》“我强笑说：‘老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？’”
《羚羊木雕》“（万芳）嘿嘿地笑着:‘我妈是婆婆嘴??。’”
四、课文再创造。
改编课文为剧本。下面是一段改编的剧本，请你接着再改编一段。
《变色龙》课本剧
时间：深秋的一天上午 地点：车站广场
人物：奥楚篾洛夫——40多岁，警官。 叶尔德林——20多岁，巡警。
赫留金——30多岁，首饰匠。 普洛赫尔——50多岁，将军家的厨师。 独眼龙——20多岁，闲汉甲。 破帽子——30多岁，闲汉乙。 众商贩、工人若干。
背景：残破的小街，冷清的小酒馆。零零落落的几家小商铺。无精打采的几个商贩。
（幕启：警官奥楚美洛夫穿着新的军大衣，手里拿着个小包，腰间别着一把左轮