第三章 系统的总体设计
系统的总体设计主要是把用户所需求的东西转化为软件系统的重要环节之一。系统总体设计的好坏会直接影响到软件系统的质量，不好的总体设计，肯定是做不出什么好的软件系统的，所以要想开发出好的软件系统，就必须得保证有一个好的系统总体设计。
3.1系统总体结构
根据用户需求分析得出本系统的总体设计结构图如图3-1所示：
《高频电子线路》课程的学习网站 系统管理用户管理文件管理文件类型管理退出修改密码添加用户删除用户用户查询添加文件信息文件信息维护添加文件类型文件类型维护审核结果管理材料审核管理查看审核结果审核结果维护查看已审核毕业材料查看未审核毕业材料为毕业材料审核删除毕业设计文件 图3-1 系统总体结构
3.2系统功能结构
本系统是根据我国大中专《高频电子线路》课程的学习网站 的现状及学校老师
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的发展需要进行详细的分析，对本科毕设管理系统进行合理的设计，实现集成毕业材料上交、审核，修改密码，用户管理、文件分类、在线查看审核结果、材料文件维护等功能，其系统总体功能需求框架图如下图3-2所示：
本科毕设管理系统主要功能模块文件类型管理系统管理用户管理文件管理审核结果管理审核管理
图3-2系统总体功能图
3.2.1用户信息管理功能模块
包括新用户的添加修改删除、查询等功能。用户功能：是实现当有新用户需要管理员添加，将用户基本信息添加到数据库中进行管理。用户查询功能模块：是实现能根据查询条件进行查阅用户的相关信息及对用户信息进行修改及删除。系统功能图：
用户管理添加用户信息用户信息维护
3.2.2文件分类信息管理功能模块
包括文件分类信息的添加修改删除、查询等功能。文件分类信息功能：是实现对现有文件分类进行管理，随时调整文件分类促进《高频电子线路》课程的学习网站 更好的管理，当添加文件类型基本信息添加到数据库中进行管理。分类信息查询功能模块：是实现能根据查询条件进行查阅分类信息的相关信息及对分类信息信息进行修改
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及删除。系统功能图：
文件类型管理添加文件类型文件类型维护
3.2.3文件管理功能模块
包括学生毕业文件的添加修改删除、查询等功能。文件管理功能：是实现学生毕业文件材料进行管理，学生可以添加提交《高频电子线路》课程的学习网站教学材料文件，等待老师检查并审核。文件模块：是实现能根据查询条件进行查阅文件名称的相关信息及对修改及文件进行删除。系统功能图：
资源文件管理添加资源文件资源文件维护 3.2.4我的审核管理功能模块
对《高频电子线路》课程的学习网站 的学生上传的文件进行审核管理，主要可以添加文件。删除学生上传的资料文件，查找学用户审核结果。当老师用户登录系统，就可以为学生提交的材料文件进行审核了，审核结束后学生可以在自己的页面查看到审核结果。系统功能图：
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审核结果管理查看审核结果查询审核结果
3.2.5审核管理模块
《高频电子线路》课程的学习网站文件资料审核管理是系统的一个重点模块。老师可以在线为学生提交的教学资源文件进行审核，并可以修改审核结果。老师可以查看未审核的学生教学资源文件文件和查看已审核的学生教学资源文件。当老师审核结束后，学生登陆自己的系统就可以查看到老师审核的结果了，并可以再次上传教学资源文件等待老师审核。系统功能图：
审核管理查看未审核文件查看已审核文件修改文件审核删除学生提交文件
3.2.5系统维护模块
系统退出、密码修改等。系统功能图：
系统管理退出修改密码
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第四章 数据库设计
数据库设计(Database Design)是根据用户的需求，在某一具体的数据库管理平台上，构造最佳的数据库结构和建立数据库的过程，使之能够有效地、安全地、完整地存储数据，从而满足用户的各种应用需求，包括信息管理要求、数据要求、加工要求和处理要求。
4.1概念结构设计
概念结构设计任务是在需求分析说明书的基础之上，按照特定的方法把它们抽象为一个不依赖于任何具体机器的数据模型，即概念模型。概念数据模型，主要在系统开发的数据库设计阶段使用，是按照用户的需求来对数据和信息进行建模，利用实体关系图来描述系统中的各个实体以及相关实体之间的关系，是系统特性和静态描述，它是整个数据库计的关设键。
通过对本系统的详细分析，其主要包含以下几个实体,如图4-1至图4-4所示:
用户邮箱密码用户编号联系电话姓名姓别类型
图 用户实体
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