计算机应用基础实验指导书2013 - 图文

2019-05-17 11:50

《计算机应用基础》

实验指导书

上海建桥学院信息技术学院

二〇一三年一月

1

《计算机应用基础》实验指导书

目 录

实验1 Microsoft Office办公软件的使用

1.1 实验目的 ---------------------------------------------------------------- 3 1.2 实验环境 ---------------------------------------------------------------- 3 1.3 实验内容 ---------------------------------------------------------------- 3 1.4 思考题 ------------------------------------------------------------------ 4

实验2 图像处理及动画制作

1.1 实验目的 ---------------------------------------------------------------- 5 1.2 实验环境 ---------------------------------------------------------------- 5 1.3 实验内容 ---------------------------------------------------------------- 5 1.4 思考题 ------------------------------------------------------------------ 7

实验3 作网页设计

1.1 实验目的 ---------------------------------------------------------------- 8 1.2 实验环境 ---------------------------------------------------------------- 8 1.3 实验内容 ---------------------------------------------------------------- 8 1.4 思考题 ------------------------------------------------------------------ 9

2

实验1 Microsoft Office办公软件的使用

一、实验目的

熟练掌握Microsoft Office办公软件的基本操作方法。 1、文字处理软件的使用

掌握字体、段落格式、首字下沉、中文版式、分栏的设置;掌握查找与替换、项目符号和编号、边框和底纹的设置;掌握表格插入和设置;掌握图片、图形、艺术字、文本框的插入、编辑及混排设置;掌握公式、水印、页眉和页脚的插入及编辑方法;掌握页面设置方法。

2、电子表格数据处理软件的使用

掌握电子表格数据处理软件excel2010的基本使用方法。学会数据的统计、排序、筛选、分类汇总、数据透视表、数据图表制作等基本的数据管理方法。

3、演示文稿制作方法

掌握演示文稿制作软件powerpoint2010的基本使用方法。学会创建、编辑、设计幻灯片,掌握模板、母版、主题、版式、背景及切换效果、动画效果、链接、动作按钮的应用及设置方法。

二、实验环境

PC机每人1台;

办公软件Microsoft Office 2010

三、实验内容

1.启动Word 2010,打开C:\\素材\\word.docx文件,参照样张,按以下要求操作,将结果以原文件名另存在C:\\KS文件夹中。

(1)将正文第二段中的所有“瓶装水”文字设置成“红色,强调文字颜色2,淡色40%”并加粗。并设置该段落首行缩进2个字符,段前、段后间距为0.5行,行距为最小值12磅。

(2)设置“水瓶”剪贴画的图片样式为“金属框架”;将图片的自动换行设置为“衬于文字下方”。 (3)将正文中的第三段分成等宽三栏,并加栏间分隔线;并将该段落的第一个文字设置首字下沉2行。

【Word操作样张】

3

2.启动Excel2010,打开C:\\素材\\excel.xlsx文件,以样张为准,对Sheet3中的表格按以下要求操作,将结果以原文件名另存在C:\\KS文件夹中。

(1)设置标题为:楷体、19磅、粗体,红色,在A1:G1区域中跨列居中,A1和G1两个单元格设置\细 水平 条纹\ 图案底纹。

(2)恢复隐藏行,用公式计算平均值;用公式统计视力等级,统计规则如下:大于0.8为\较好\,小于等于0.8为\较差\;用条件格式设置视力大于或等于1.2为红色、加粗。(计算必须用公式,否则不计分)

(3)设置表格格式:表格标题行行高为27,水平垂直均居中;给表格加边框线,表格内容居中。 (4)将A2:G21区域先复制到A23单元格。在A23单元格开始的区域中按性别生成分类汇总,统计出男生、女生的平均身高、体重、心率和视力,汇总结果保留二位小数。(视力为一位小数)

【Excel操作样张】

3.启动PowerPoint 2010,打开C:\\素材\\Power.pptx文件,按下列要求操作,将结果以原文件名存入C:\\KS文件夹。

(1)在幻灯片1上,对文本“落叶树和常绿树”应用“缩放”进入动画,并“按字母”发送动画文本;将所有幻灯片的主题更改为“新闻纸”(提示:该主题上有红色矩形)。

(2)将所有幻灯片的切换方式设置为:“自左侧 推进”的细微型切换方式;并在第一张幻灯片的右下角添加“结束”的动作按钮,该按钮与最后一张幻灯片相链接。

四、思考题

1、保存Word2010文件时如何处理与Word早起版本的兼容问题? 2、用样式设置文档格式可以带来哪些便利?

3、进行带格式字符以及特殊字符的查找和替换时,当格式设置错误如何取消设置? 4、进行打印预览时,如何改变显示比例?如何调整页边距设置选项? 5、简述相对引用、绝对引用和混合引用的区别。 6、什么是主题、版式、母版?它们之间有何区别?

4

实验2 图像处理和动画制作

一、实验目的

1、学会图像处理软件Photoshop CS4的基本使用方法。能熟练进行图像的选定、复制、编辑、调整、变换和文字处理。掌握图像色彩与色调调整、图层、蒙版、滤镜的作用和处理方法。

2、学会动画制作软件flash CS4的基本使用方法。了解计算机中动画的表示方法。掌握逐帧动画、形变动画、运动动画的制作方法。掌握多层动画、运动引导动画、遮罩动画的制作要点。

二、实验环境

PC机每人1台;

图像处理软件 Adobe Photoshop CS4、动画制作软件Adobe Flash CS4

三、实验内容

1. 图像处理一

在Photoshop软件中参照样张(“样张”文字除外),完成以下操作:

(1)打开C:\\素材\\5.jpg和C:\\素材\\6.jpg,将两幅图片合成并适当调节不透明度。合并图层,添加“素描/水彩画纸”滤镜效果。

(2)输入文字“笔墨山水”,字体:隶书,颜色:灰色(#7D7D7D),大小:14点,并给文字添加“纹理/拼缀图”滤镜效果。

将结果以photo-1.jpg为文件名保存在C:\\KS文件夹中。结果保存时请注意文件位置、文件名................及。 .JPEG....格式...

2. 图像处理二

在Photoshop软件中参照样张(“样张”文字除外),完成以下操作:

(1)打开C:\\素材\\8.jpg,对天空部分进行去色处理并适当调整亮度及对比度。 (2)对天空以外的部分设置斜面和浮雕效果。

(3)绘制白色月亮并设置投影(角度135、距离10像素)。制作月亮半隐在云层中的效果。 (4)书写文字“海上升明月”,字体为华文新魏,大小48点,白色,并设置外发光效果。 (5)打开C:\\素材\\9.jpg,将图中的树枝合成到8.jpg图像中,按样张调整位置及大小。 将结果以photo-2.jpg为文件名保存在C:\\KS文件夹中。结果保存时请注意文件位置、文件名................及。 .JPEG....格式...【图像处理样张】

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