六、《练习4》
1、了解动物的叫声，会填空；拓展掌握一些动物的叫声。 2、背诵四个成语，会填空；背诵《咏鹅》，会填空。 3、会说写一些道歉的话。
第五单元复习
目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会看图将句子写完整、具体。 一、《识字5》
1、知道夏天台风、雷雨的特点。
2、说、写出夏天的水果、动物、花儿；也可拓展一些。用“……有……有……还有……”将图意说说。
3、会听写词语；组词、扩词；根据1个偏旁进行汉字归类。 4、形近字、同音字辨析
逃——桃——跳瓜——爪蛙——娃河——荷 5、多音字“了”辨析。 二、《识字6》
1、会听写词语；组词、扩词；根据1个偏旁进行汉字归类。 2、用上词串中的词组合成句。 3、仿“亮晶晶”的形式写几个词。 三、《识字7》
1、会听写词语；组词、扩词；根据2个偏旁进行汉字归类。 2、背诵儿歌，会填空。
3、积累“品”字结构的字。 四、《识字8》
1、会听写词语；组词、扩词；根据2个偏旁进行汉字归类。 2、背诵儿歌，会填空。 4、选字填空。 五、《练习5》
1、掌握特殊字的笔顺，如“北、奶”等。 2、换偏旁汉字归类复习。
3、背诵四个成语，会填空；背诵《伞花》，会填空。 第六单元复习
目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。 一、《鲜花和星星》 1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词；根据3个偏旁进行汉字归类。 1、形近字、同音字辨析 真——正棵——颗 二、《放小鸟》
1、会听写词语；组词、扩词。 2、多音字“着”辨析。 3、抄写写小鸟样子的句子。 三、《这儿真好》
1、会听写词语；组词、扩词。根据2个偏旁进行汉字归类。 2、形近字、同音字辨析 坐——座向——象——像
3、想象填空：“这儿有……有……还有……，真好！” 四、《世界多美呀》 1、背诵课文，会填空。
2、会听写词语；组词、扩词；根据2个偏旁进行汉字归类。 3、形近字、同音字辨析 呼——乎 他——她——它
4、仿“蓝湛湛”的结构写几个描写颜色的词。 五、《月亮和云彩》
1、会听写词语；组词、扩词；掌握一对反义词：（明）（暗）
2、根据课文填空：他们看见（ ）在云彩里（ ），一会儿（ ）一会儿（ ）。
李小文说：“跑得快的是（ ），不是（ ）”。 六、《练习6》
1、背诵四个成语和谚语，会填空。 2、用几句话说说“六一”那天的活动。 第七单元复习
目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。 一、《三个小伙伴》
1、背诵课文，会填空。 2、会听写词语；组词、扩词。 1、形近字、同音字辨析
吧——巴——把半——伴火——伙 二、《蚂蚁和蝈蝈》 1、背诵课文，会填空。 2、会听写词语；组词、扩词。 3、形近字、同音字辨析 有——由 东——冬 汗——汉
2、想象填空：冬天到了，蚂蚁在装满粮食的洞里有的……有的……个个…… 三、《古诗两首》 1、背诵课文，会填空。 2、会听写词语；组词、扩词。 1、多音字“种、子”辨析。 四、《练习7》
结合课文背诵四个成语，会填空；背诵《江上渔者》，会填空。 第八单元复习 一、从后往前复习，抓住重点复习 1、练习8
（1）重点抓住动物的家在哪里，首先要学生知道各种动物的家在家里，其次，学生在写的时候不能写错字和拼音。
（2）读读背背里，已经学过的字要会写，防止要求填空。 临危（不）惧（多）谋善断 （从）容（不）迫（方寸）不乱 2、小松鼠找花生果
（1）生字和形近字、同音字的区别
油——由结——洁流——留每——母直——真
（2）课文中容易要求天空的字要提醒学生注意，可以让学生听写句子。
（3）注意填空（绿油油）的叶子（黄灿灿）的小花 3、咏华山
（1）生字和形近字、同音字的区别 间——问与——语代——带
（2）重点要抓住课文当中的诗，以及每句诗在课文中所对应的句子。
4、乌鸦喝水
（1）生字和形近字、同音字的区别
渴——可渴——喝办——力终——中于——干 （2）量词：一只乌鸦一个瓶子一颗石子 （3）背诵课文，重点字的填空 5、鲁班和橹板
（1）生字和形近字、同音字的区别
已——己 往——住 往——网 身——声、生、升
（2）反义词：吃力——省力前——后 （2）重点字也会填空 6、司马光
（1）生字和形近字、同音字的区别 司——同 候——后 流——留 园——元 （2）量词：一个花园一座假山一口水缸一块石头 （3）句式：有的……有的……还有的……（造句） （4）句式：渐渐……（造句） （5）句式：终于……（造句） （6）重点字的填空。