XXX同志
在2012年春季主体培训班结业典礼上的
讲 话
(2012年5月4日)
同志们：
在县委领导的高度重视下，通过县委党校的精心组织和全体参训学员的积极参与，2012年春季主体培训班今天就要圆满结束了。在此，我谨代表县委、县政府对认真组织这期培训工作的县委组织部、县委党校全体教职员工表示衷心的感谢，对所有参加此次培训并顺利通过考试的学员表示热烈的祝贺。下面我讲两点意见：
一、对本次培训工作的基本估价
这次春季主题培训班从3月26日开始，5月4日结束，共计40天时间，共培训全县科级干部及青年后备干部136人。本次培训班虽然时间不长，但经过精心组织安排，在培训内容、培训形式、培训管理、培训效果等方面都取得了重大的实质性突破，具体表现在以下四个方面：
(一)在内容上突出“补”字，坚持能力和素质培养同步。参加这期培训的副科级领导干部和青年干部学历都比较高，工作能力比较强，但平时缺乏系统的理论学习，尤其是在座的一些青年干部，由于受行业限制，普遍存在着社会接触面不广、知识面不宽，对基层情况了解不深，处理复杂问题的
能力不强等问题。针对这些问题，我们本着缺啥补啥的原则，在培训内容上进行了精心设计。首先，细化理论学习，在提高理论素养上做文章。以党的十七大以来主要精神及马克思主义中国化的最新成果为理论平台，强化了“四观”教育、加强党的执政能力建设等政治理论培训，为提高学员的政治理论素养奠定了较好基础。其次，深化信念教育，从自身价值定位上引导大家牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记党的宗旨，不辱使命，做到实现自身价值与为民服务的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。第三，加强形势教育，在增强责任感和使命感上下功夫。开展了国际国内形势、县委县政府的重大决策部署及县情教育，促使大家正视发展的差距和不足，增强解决具体问题的能力；进一步增强危机意识、忧患意识，增强抢抓机遇、加快发展的紧迫感和责任感。第四是立足实际，在提高学员基本素养和基本能力上动脑筋。加强了领导方法与领导艺术、心理健康知识、公共礼仪、学习能力提升、执行力等知识技能的学习，通过学习，启迪了学员的思维，激发了学员的工作潜能。
(二)在形式上突出“活”字，坚持理论与实践相结合。根据学员的特点，本期培训针对不同的学习内容，采取了不同的培训形式：理论学习突出以灌输为主，安排了一半多课时进行课堂教学，通过系统的讲解，辅之以学员交流、集体讨论、形势教育等形式，使整个培训生动活泼，张弛有度，增强了培训效果；拓展知识突出以讲座为主，邀请了省委党
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校教授及部分县级领导和一些专业人士进行专题讲座，得到了学员的广泛赞同；提高工作能力以实践活动为主，通过开展专题调研、社会实践等活动，开拓了学员的视野，为学员在各自岗位上更好地开展工作提供了有益的借鉴和参考素材。同时，在课堂学习中穿插大量的班务活动：教唱红歌、体育比赛、军事训练等，使学员们在活动中体会信任、责任、团队力量，启发想像力与创造力，提高解决问题的能力，激发团队精神，增加团队凝聚力，增强学员之间的交流和友谊。
(三)在管理上突出“严”字，坚持他律与自律相结合。将学习培训过程作为学员培养意志、锤炼党性、加强纪律教育的过程，一切从高标准、严要求出发，注重在意志品格、自我管理意识上加强对学员的培养锻炼。一方面突出“他律”，实行了全脱产、半封闭管理，严格执行了点名制度、作息制度、请销假制度，强化了学员之间的相互监督；另一方面严格“自律”，通过建立临时党支部和班委会，充分发挥班干部积极性，加强自我管理，提高了学员的参训自觉性。在整个培训过程中，学员们都能端正学习态度，自觉遵守党校的各项规章制度，自觉维护教学秩序。很多学员积极克服工学矛盾，白天坚持上课，利用空余时间处理公务，做到了工作、学习两不误。
(四)在效果上突出“实”字，坚持培训与成才相结合。立足自我锻炼，在增强工作能力上动脑筋。这次主体班以培训为舞台，让大家自由发挥，充分展示自己的才能。首先，
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以班级管理为手段，充分发挥班组干部的作用，理论学习之外的活动由学员拟定方案、制定计划、组织实施，班主任只在宏观上进行把握，培养锻炼了学员的计划组织和管理才能。其次，以专题讨论为契机，培养语言表达和应变能力。本次培训党校安排了一定的时间由学员结合所学课程和各自的岗位实际进行讨论。同时，党校还邀请张世伟县长就我县的发展方向和发展战略以及参加培训的学员们如何在保康发展的定位中找准自己的位臵、扮演好自己的角色等问题进行了座谈，整个座谈会学员们发言踊跃，气氛热烈，达到了提高口头表达和思维应变能力的目的。再次，要求学员结合社会调查和所学知识，完成一个调研报告、一个心得体会、给县委提出一条合理化建议，绝大多数学员都能按照要求，高质量完成党校布臵的学习任务。
二、对学员的几点希望
通过40天的学习，在座各位学员就要离开学校重返工作岗位，摆在你们面前的是各项艰巨的工作任务，是改革与发展的诸多困难，是前进道路上的重重考验。今天借此机会，我想针对修身养性、为人做官，给大家提五点希望，希望大家做到五个“不忘”，与大家共勉共励。
1．常修为政之德，不忘学习。人无德不立，官无德不为。为官者只有用好的品德修养作保证，做人才有底气，做事才有硬气，做官才有正气。古代儒家论述了 “仁、义、礼、智、信” 思想，诠释了一种“为人”与“有为”的真
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谛，成为中国价值体系中的核心因素之一。仁，要施于别人；义，要行于别人；礼，要献于别人；智，要授于别人；信，要待于别人。好的品德从哪来，来源于学习、来源于思考、来源于实践。常言道，立德以修身为先，修身以立学为本。大家要把在党校学习的好习惯、好作风带回去，把学习当成一种责任、一种追求，使工作学习化，学习工作化，相互促进，相得益彰。关于读书学习，我认为学习重在“三贵”：一是学贵有心。就是要从思想上重视学习，心中时刻想着学习。曾看到一则笑话，历史课上，老师问：“美国自由女神像手中拿着两件东西，一件是高举的火炬，一件是胸前的书本。寓意何在？”学生答：“停电了也要读书。”这虽然是一个笑话，但却告诉我们要不间断的学习。当今时代，科技进步日新月异，知识更新空前加快，无心学习，就会落后、落伍。二是学贵有方。要创新学习的方式方法，向书本学习、向实践求知、向同事请教，在学中思、思中悟、悟中行，做到学以养德、学以增智、学以提能、学以致用。三是学贵有恒。学习是一个持之以恒、永不懈怠的过程。学习最怕“三天打鱼，两天晒网”、“热一阵、冷一阵”，对待学习要有恒心、有毅力、有目标、有动力，自觉养成读书学习的习惯，真正的把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，以少聚多，通过量变达到质变，为今后的发展进步聚集能量，打好基础。
2．常炼履职之能，不忘责任。干部干部，先干一步。
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