广东省小学课本《信息技术》第二册(上)教案(2)

2019-05-17 13:54

4、会运用文本框输入文字。 5、能对表格进行增删操作。

6、互相学习讨论,做出一副简单的日历。

7、交流制作经验,教师指导总结注意的方法等。 五、课外作业

制作一个有特色的日历。

第十课 制作校园小报(上)

一、教学内容

赏析校园小报,制作图文并茂的校园小报。 二、教学目标 (知识性目标)

学习图文并茂的校园小报的制作,设置不同的背景,文字格式等。 (技能性目标)

1、会设置不同的背景。

2、学会制作特色校园小报,应用自选外观等。 (情感性目标)

1、学会赏析校园小报,并能从中找到收获。

2、学会用艺术字制作校园小报,突出有自己感情色彩的校园小报的制作方法等。 三、教学重点和难点

校园小报的布局、页面的制作方法和装饰。 四、教学过程

1、知道小报的组成和特点。 2、了解小报的制作方法。 3、学会设定报纸的页面。

4、会初步布局小报的文字版面。

5、能在不同的窗口中复制和粘贴文本资料。 6、学会设置文字的格式。

7、同学之间互相交流学习,教师总结并提出今后学习方向。 五、课外作业

自学习小报的图文设计和布局等。

第十一课 制作校园小报(下)

一、教学内容

学会多种方法制作标题字,会旋转和翻转图片,会去掉图片的白色背景和设置侵蚀效果,能根据需要设置版式和叠放次序。 二、教学目标 (知识性目标)

会多种方法制作标题字,会旋转和翻转图片。 (技能性目标)

学会去掉图片的白色背景和设置侵蚀效果。 (情感性目标)

能根据需要设置版式和叠放次序。使人欣赏出其中的美妙感、分享感,自己也享受制作的乐趣。 三、教学重点和难点

会用多种方法制作标题文字,会旋转和翻转图片,能熟练设置版式;使别人分享制作美! 四、教学过程

1、会用多种方法制作标题字。 2、会旋转和翻转图片。

3、会去掉图片的白色背景和设置侵蚀效果。 4、能根据需要熟练设置版式和叠放次序。 5、会运用多个文本框分隔和编辑文章。

6、会运用自选图形绘制修饰图案;教师总结,并提出继续研究和熟悉更多的操作方法等。 五、课外作业

制作校园小报,学习小组共同交流单独完成。

第十二课 综合活动:创作专题小报

一、教学内容

会分析小报,会用多种方法搜集小报素材,能选择合适自己的创作主题,会规划小报的版面。 二、教学目标 (知识性目标)

学会能根据实际选择适合自己的创作主题。 (技能性目标)

学会规划小报的版面。 (情感性目标)

学会分析小报,交流学习感受,体会合作学习的重要性;以及共同解决问题的快乐感。 三、教学的重点和难点

会用多种方法搜集小报素材,能选择合适自己的创作主题,会规划小 报的版面。 四、教学过程

1、会分析小报,发现其亮点与不足。 2、会用多种方法搜集小报素材。 3、能选择合适自己的创作主题。 4、知道创作小报的过程和方法。 5、会规划小报的版面。

6、学会检查各种链接的正确性。

7、教师组织交流制作经验,叫一些同学发表个人心得,教师总结并提出要求、疑问等。 五、课外练习

制作一遍小手抄报,注意素材、版面规划等。


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