4. 韧皮部 位于形成层之外，细胞排列呈梯形，其底边靠近维管形成层。在韧皮部中有成束被染成红色的韧皮纤维，其它被染成绿色的部分为筛管、伴胞和韧皮薄壁细胞。与韧皮部相间排列着一些薄壁细胞，为髓射线，这些髓射线细胞越靠近外部越多越大，呈倒梯形，其底边靠近皮层。
5. 维管形成层 位于韧皮部内侧，有1—2层排列整齐的扁平细胞所组成，呈环状，被染成浅绿色。
6. 木质部 维管形成层以内染成红色部分，即为木质部，在横切面上所占面积为最大，在低倍镜下可清楚地区分为三个同心圆环，即三个年轮。观察时注意从细胞特点上区别早材和晚材。
7. 髓 位于茎的中心，由薄壁细胞组成。髓部与木质部相接处，有一些染色较深的小型细胞，排列紧密呈带状，为环髓带。
8. 射线 由髓的薄壁细胞辐射状向外排列，经木质部时，是一或二列细胞；至韧皮部时，薄壁细胞变多变大，呈倒梯形，即为髓射线，是维管束之间的射线。在维管束之内，横向贯穿于次生韧皮部和次生木质部的薄壁细胞，即为微管射线。注意它和髓射线有什么区别？ 四、实验报告
1. 绘双子叶植物茎的初生结构图，并注明各部分名称。 2. 绘单子叶植物茎的初生结构图，并注明各部分名称。 3. 绘双子叶植物茎的次生结构轮廓图，并注明各部分名称。 五、思考题
1. 向日葵茎和玉米茎的维管束在结构上有什么不同？
2. 植物茎的生长包括纵向的延长和横向的加粗，其机制是否一致？
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实验八 低等植物（藻类、菌类和地衣植物）
一、实验目的与要求
1．了解藻类、菌类和地衣植物不同种类的形态特征与结构，进而了解它们在植物界进化过程中所处的位置。
2．了解和识别低等植物的常见种类，学习观察和鉴定低等植物的方法。 二、实验材料和用品
颤藻、念珠藻装片、水绵装片、紫菜精子囊和果孢子装片、海带配子体和孢子囊装片、海带带片切片、水霉、黑根霉、青霉、黑根霉菌装片、青霉菌装片、木耳、香菇标本及菌褶纵切片、地衣切片及各种不同类型的地衣标本。显微镜、实验用具盒、酒精灯；美蓝溶液、I-KI试剂、曙红染液、蒸馏水。 三、实验内容及方法 （一） 藻类的观察
1． 蓝藻代表类群—颤藻 呈蓝绿色，是由一列细胞所组成的不分枝的丝状体，藻丝顶端细胞呈半圆球形。在高倍镜下仔细观察，可见在藻丝上有少数特殊的细胞，两边向内凹进的是死细胞，两边向外膨大的为隔离盘。将光圈缩小，正反扭转细调焦螺旋，观察中央质和色素质。
2． 蓝藻的代表类群—念珠藻 念珠藻为许多圆珠状细胞联成丝状，共同埋在胶质中。注意观察异形胞，厚壁孢子和营养细胞。
3． 绿藻的代表类群—水绵 由单列细胞组成的不分枝丝状体。每个细胞有一层细胞壁，壁外有一层胶质层，内有一个大液泡及一个核，核周围有细胞质，与细胞壁内侧细胞质之间有原生质丝相连接，有一或数条螺旋带状载色体，其上有多个淀粉核，注意观察其接合生殖的两种方式。
4． 红藻的代表类群—紫菜 紫菜藻体为单层细胞构成，除普通营养细胞外，有不动精子囊，内含64个不动精子（不同种的紫菜精子囊数目不一样），表面观有16个，排列为四层。有果孢子囊，内含8个果孢子，共两层。
5． 褐藻的代表类群—海带 海带的孢子囊群位于成熟带片的两侧，取海带带片切片，置显微镜下观察，可区分表皮、皮层和髓三部分。
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表皮 最外面1-2层含有色素的方形小细胞，排列紧密，外有角质层。
皮层 表皮内多层排列疏松的细胞，含有色素体的为外皮层，具有粘液腔，内方较大而无色素的细胞为内皮层。
髓 位于带片中央，内有横走丝，纵走丝，和顶端膨大的喇叭丝所组成。
取海带配子体装片，仔细观察其形态特征，雄配子体为分枝丝状体，由几个到十几个细胞组成。由它产生的精子囊产生精子。雌配子体一般由一个细胞组成。卵囊椭圆形，内产生一个卵，卵成熟时，由卵囊排出并附着在卵囊顶端受精，受精后，合子萌发成小孢子体。
（二） 菌类的观察
1． 鞭毛菌亚门：菌丝为无隔菌丝，多核。无性生殖产生游动孢子，有性生殖有同配、异配和卵式生殖。
水霉 取永久装片或新鲜材料制成水封片，在显微镜下仔细观察其菌丝体的形态，菌丝是否分隔，观察在菌丝顶端有稍膨大的游动孢子囊，孢子囊基部有一横隔与菌丝隔开。
培养水霉时可将死蝇或小死鱼放在培养皿或烧杯中，其内加适量的池塘水，20-30度几天即可长出水霉菌丝。
2． 接合菌亚门：多数菌丝体由无隔菌丝构成，无性生殖产生孢囊孢子，有性生殖形成接合孢子。
根霉 取培养的根霉新鲜材料，用解剖针在有霉菌的基质上挑取少许带黑颗粒的菌丝于载玻片上，再加蒸馏水少许，加盖玻片，用低倍镜观察。在视野中，可见许多匍匐生长的丝状物，即为菌丝的匍匐枝，然后再仔细观察菌丝，可见所有菌丝无隔，所以，它是单细胞多核的菌丝体。在菌丝体上有些菌丝向下生长伸入基质即为假根。观察黑根霉菌的带黑色或有黑点的菌丝，在匍匐枝上有垂直向上、不分枝的丝状物，叫孢子囊柄。再沿孢子囊柄向上观察，可见上部膨大形成圆球形的孢子囊，孢子囊柄伸向孢子囊中形成孢子囊轴。用解剖针挤压成熟的孢子囊，则见有多数黑色的孢子散出。孢子在适宜基质上萌发形成新的菌丝。 培养根霉时，可用几块小馒头（或面包）放在铺有吸水纸的培养皿内， 在空气中暴露2-3小时，然后加盖在20-30度下培养2-3天，见有白色菌丝并开始有黑色小颗粒时即可用于实验。
3． 子囊菌亚门：多数菌丝为有隔菌丝构成，单核或多核。无性生殖产生分生孢子或出芽生殖，有性生殖形成子囊和子囊孢子，包被于子实体内。
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青霉 取培养的青霉材料自制标本（或青霉菌装片）进行观察，先用低倍镜观察。则见菌丝由横隔膜分开成多细胞的丝状体，每一细胞中只有一核。观察青霉菌无性繁殖所形成的无性分生孢子。（a）用高倍镜观察菌丝末端，则见其直立的分生孢子梗，然后2-3次分枝，产生分生孢子小梗。（b）观察分生孢子小梗的顶部形成多个圆球形的分生孢子。这种小孢子产生于孢子囊内，所以称为外生孢子。（c）应当注意观察分生孢子梗有横隔。
培养青霉时，可将一块桔子皮（或梨、苹果等水果）放在培养皿内，在空气中暴露1-2小时，然后加盖，20-30度下培养2-3天，见到桔皮上有白色菌丝并开始变绿，即可用于实验。
4． 担子菌亚门：有性生殖产生担子及担孢子。
木耳 担子果耳状、叶状或杯形。取事先浸泡好的木耳子实体，观察担子果的形态，然后用镊子取一小块子实体放在载玻片中央，加上盖玻片后将其轻轻压碎，置显微镜下观察，可见木耳的子实体由担子和侧丝组成。可配合永久切片观察。
香菇 取标本进行观察：①子实体可分为菌体和菌盖两大部分组成。菌柄直立，顶部生有菌盖。观察菌盖下部的柄，可以见到生有一圈比较薄的环状结构，叫菌环。菌环的有无与颜色也是伞菌的分类特征之一。②观察菌伞的形状与颜色，纵切菌伞，可以看出其上层由一些菌丝构成松软的假组织，下呈鳃叶状，叫菌褶。取菌褶切片进行观察：在低倍镜下，见菌褶上生有一排小的突起，叫子实层。子实层是由不育的隔丝和能育的担子组成。③再换高倍镜观察，可以见担子的形状为长圆形，顶部生有4个小柄，叫担孢子。 （三） 地衣的观察
地衣是藻菌共生的有机体，共生菌中子囊菌最多，藻类中有蓝藻和绿藻。
1． 叶状地衣标本 取梅衣属标本观察，注意叶状体上表面有粉状颗粒，即粉芽堆，梅衣属标本用温水浸泡一小时，横切制成装片，在显微镜下观察，在上表皮以下可以看到藻胞层，藻胞层和下皮层之间为菌丝组成的髓层。
2． 壳状地衣 地衣体为多种多样的壳状物，菌丝与基质紧密相连接，很难从基质上剥离。取茶渍属标本，其上生有许多小盘状物，即子囊盘，子实层位于子囊盘的上面。
3． 枝状地衣 地衣体呈树枝状，直立或下垂，仅基部附着于基物上，取石蕊属和松萝属标本观察。并比较它们和壳状地衣，叶状地衣有何不同。 四、实验报告
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1． 用图解的方式绘出紫菜和海带的生活史。
2． 绘根霉菌丝体的形态，示匍匐菌丝、假根、孢子囊梗和孢子囊、孢囊孢子。 3． 绘青霉菌丝体的形态，示部分营养菌丝、各级分生孢子梗及分生孢子。 五、思考题
1． 蓝藻生物体结构简单，是地球上最早出现的生物类群，为什么在各类高等生物蓬勃发展的今天，他们仍有广阔的生存空间？
2． 藻类植物都有叶绿素，为什么它们的植物体会表现不同的颜色？
3． 藻类植物的植物体有的是单细胞的，有的是多隔细胞聚集形成的，还有的是由组织分化的多细胞个体，这与它们的进化程度或分类地位是否有关？ 4． 真菌的菌丝体与藻类的菌丝体有什么区别？
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