人教版九年级政治第三课和第四课知识点(2)

2019-05-18 13:14

100.全国人民代表大会的主要职权(了解) 立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。 101.党领导人民治理国家的基本方略(知道) 依法治国。

102.依法治国的含义(了解) 依照宪法和法律的规定管理国家。 103.为什么要实行依法治国?(懂得)

依法治国是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的要求。 104.实行依法治国,建设社会主义法治国家要求(了解) 有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

105.我国是一个法治国家,一切国家机关都必须依法行使职权。(知道) 106.依法治国的重要环节(知道) 依法行政。

107.建设法治国家对公民的要求(了解)

人人学法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。 108.依法治国的核心(知道) 依宪治国。

109.宪法的作用(懂得)

宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。 110.我国的国家性质(懂得)

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工人联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

111.中华人民共和国的根本制度(知道) 社会主义制度。

112.宪法在国家法律体系中的地位(知道) 宪法具有最高的法律地位和法律效力。

113.为什么宪法具有最高的法律地位和法律效力(懂得)

宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,是国家立法活动的基础,因此,宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。 114.宪法与普通法律的关系(理解)

宪法是其它法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。 115.宪法是国家根本大法、治国安邦总章程。(知道) 116.公民政治权利(知道)

公民政治权利是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。 117.公民行使政治权利的表现(懂得)

关注国家建设、国家管理,对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事,可以向有关部门提出自己的建议。对于发现的违法犯罪行为,要及时举报。对于国家机关及其工作人员,有提出批评和建议的权利;对其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。

118.公民行使建议、监督权的渠道(运用)

公民可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映。还可以通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。

119.正确行使监督权等政治权利应注意的问题(运用)

要在法律允许的范围内正确行使。应当实事求是,以事实为依据如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

120.维护国家安全是我们的义务。(知道)

121.我国经济社会发展的“三步走”战略目标的第三步内容(了解)

第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

122.我国人民生活水平总体上达到小康是在哪一年、哪一战略目标实现之后达到的?(了解)

至20世纪末,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。

123.我国社会主义经济制度的基础(知道) 公有制是我国社会主义经济制度的基础。 124.公有制经济包括哪些经济成分(了解)

公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

125.怎样理解国有经济(知道)

国有经济可以有很多实现形式。但是,无论表现为什么形式,它都是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。

126.国有经济在国民经济发展中的地位和作用(理解)

在我国,国有经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。 127.怎样理解集体经济(知道)

集体经济也可以有多种具体形式,但无论采取什么形式,它都是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。 128.集体经济的地位和作用(懂得)

作为公有制经济的重要组成部分,集体经济体现着共同致富的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。 129.在我国,发展公有制经济应采取的态度(理解) 在我国必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。 130.我们对待个体、私营经济的态度(理解)

国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。 131.非公有制经济的地位和作用(理解)

个体,私营经济等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力的发展具有重要的作用。 132.我国社会主义初级阶段的基本经济制度(知道) 公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

133. 社会主义初级阶段分配制度(知道)

坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 134. 参与分配的生产要素(知道) 劳动、资本、技术和管理等。

135.实行社会主义初级阶段的分配制度应注意哪些问题(理解)

在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。

136.社会主义根本原则(知道) 共同富裕是社会主义根本原则。 137.怎样才能逐步实现共同富裕(理解)

实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。 138.在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。(知道) 139. 我们的社会是怎样使创造社会财富的源泉充分涌流的(懂得)

在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。 140.我们应当树立的正确消费观念(运用)

在消费前,我们可以先作出预算,把钱花在关键的地方。避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。在消费的过程中,我们应该用环保的眼光去选购商品。在满足基本的物质消费需求后,我们更应该注重自己精神上的需求,在消费的过程中提升自己的精神境界。 141. 发展先进文化的特点(了解)

在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

142. 如何把握先进文化的前进方向(了解)

牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。 143.在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明(知道) 144.社会主义精神文明建设包括哪两个方面?(了解)

社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:一是思想道德建设,二是教育、科学、文化建设。

145. 社会主义精神文明建设的两个方面在文化建设中的地位如何?(知道) (1)加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。 (2)发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。

146.我们所要建立的社会主义思想道德体系是怎样的?(了解)

建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

147.在建立社会主义思想道德体系过程中,我们应该怎样做?(懂得)

我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,提高思想道德水平和境界。 148.我国公民基本道德规范是什么?(了解)

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 149.加强中国先进文化建设的有效形式(知道) 精神文明创建活动是加强中国先进文化建设的有效形式。 150.精神文明创建活动的作用(理解)

丰富多彩的精神文明创建活动,推动了经济与社会的协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。

151.社会主义精神文明建设的根本任务(了解)

社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 152.面对不健康的文化传播,我们青少年应该怎么做?(运用)

要保持我们精神肌体的健康,就要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。 153.马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律,指出人类社会最终将发展到共产主义社会。(知道)

154.共产主义社会有哪些特点?(了解)

共产主义社会将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。

155.我们的最高理想(知道) 我们的最高理想是实现共产主义。

156.现阶段我国各族人民的共同理想(了解)

在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

157.现阶段,我国的小康水平处于何种程度(了解)

我国现在达到的小康还是低水平、不全面的、发展很不平衡的小康。

158.党的十六大确立的我国社会发展目标(或本世纪头二十年,我们的奋斗目标)(了解)

党的十六大确立了全面建设小康社会的目标。在此基础上,党的十七大又提出了全面建设小康社会的新的更高的要求。


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