上海历年中考满分作文8篇
“请问，你的梦想是什么？ ”这本应该是再普通不过 的一个问题，我本应该自信满满，流利地完整答出它。可 一时间心头思绪万千，喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。 我愣愣地站在那儿，最后只能含糊不清地吐出几个字： “我……我没有梦想。”
其实心中早已有一个明确的答案；其实比谁都迫切地 希望能亲手实现这个答案；其实家中收藏的，那几百张印 有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在 心中
可是还是没有勇气说出来。它太庞大，太难以实现了。 不，甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我，就是 一簇冰火，一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火，美丽、寒 冷又炽热，可永远只可远视，不可亵玩。
改变了我这种想法的，是一部电影。影片的主角是一 个“傻子”，一个低能儿，一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。 可正因为他“傻”，他才比常人更乐观，更善良，更坚持执 着于自己的梦想，更为之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑； 正因为他“呆”，他才不畏艰难，不惧挫折，不怕阻挠， 更是从没有，
哪怕是一秒，放弃过自己最初的梦想。他叫 阿甘，一个从没长大的孩子，一位称职的父亲，一个越战 归来的战士，更是一位成功的商人。
他让我看到，梦想没有难易之分，没有贵践之分，更 没有成败之分；而所有你坚持的梦想，总有一天，如蛹褪 壳成蝶，会成为现实。
纵使时间不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回 到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天，乃至今后人生的 道路上，再次与这种问题不期而遇，我一定不会胆怯。我 一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心 中。我一定会堂堂正正地，昂首挺胸地大声将心中答案说 出：“我的梦想是周游世界！是用自己的双脚走一遍丝绸之 路；是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔； 是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀；是用自己的双 耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲！这，就是我的梦想！” 篇二：心里美滋滋的
晚深了，默地坐在书桌前，楞楞地盯着手机，心中满 是忐忑。离校前的那一天，同学李衙内许诺会在今晚给我
发一条短信，为了这短信，我将我的初吻潜规则了……
手机颤抖着，一道微光闪起，心中狂跳，急切地抓过 手机，果然是李衙内的短信！读着短信，那一刻，悲从中 来，不可断绝，忍不住放声恸哭。
“怎么了”、“怎么了 ”，一连串急切的关心声中，爸爸、 妈妈、爷爷、奶奶都挤进了我的小屋。“坑爹啊?，我 把手机递给爸爸，抽泣着说：''十年寒窗，我起得比鸡早， 睡得比鬼晚，干得比牛多，要我写心里苦巴巴的，心里怨 深深的，我都能写，可偏偏要写什么心里美滋滋的，这不 是坑人嘛，我就是想编也编不出来啊 \
看着短信，爸爸笑了，“多好的题目啊”，“好什么啊， 让我怎么写啊！”带着哭腔，我争辩着。摸了摸我的头，爸 爸说：“孩子啊，你真是生在新社会，长在红旗下，蜜水里 泡大的，身在福中不知福啊！你看看现在国外，到处是经 济危机啊，希腊危机、西班牙危机、意大利危机，那里的 人民，都生活在水深火热之中。而我们呢，国家经济发展, 人民收入稳定，爸爸的工资，十几年都没变过，想起这点, 爸爸心里别提有多么美滋滋的呢！ ”
妈妈也笑着说，“是啊，孩子，你整天那么题山题海地 写作业，对社会的美好太不了解了。其实，那几年看着你 长大，
妈妈一方面为你高兴，另一方面也感到自己要人近 中年了，心里很是不自在的。最近有关部门说，要将退休 年龄提高到65-68岁，妈妈那个高兴啊，感觉自己一下又 变成小青年了，想到60岁时还能被称为中青年，妈妈梦里 都笑岀声啊，心里美滋滋的。”
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精 力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片 阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他 们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站， 但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我 们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的 爱……
初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有 “北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒 半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。
不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现 在了我们的视野里，“王老师怎么了？ ” “咦？ ”
不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时 不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚 步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温 杯，毋庸置疑，王老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙 哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开 书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽 然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的 心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手 撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个 如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的 字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了 一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什 么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……像母爱 的感觉 .......
下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考 个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。
教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨 的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字, 迟迟地，