Say Hello
好贝特幼儿园“世界问候日”实践活动方案
活动来源：11月21日是“世界问候日”，是个温馨有爱的日子。对身边的爱人朋友微笑，说声早安；给周围的朋友一个拥抱，说声你好。一句问候，传递关心、拉近距离。对于每个人来说这都一个温馨的节日，我们需要做得很简单，只要遇到的人发出真挚的问候，或是传递一个甜美的微笑，就会把快乐带给整个世界，要向每个人释放善意、发出问候。无需昂贵的礼物，无需繁复的礼节，只要一个笑容，一声“你好”，或是一个温暖的拥抱，向父母、向朋友、向周围的人?付出温暖，你会收获更多的温暖！赶紧行动吧！
活动目标：1、培养幼儿的社会交往能力，大胆表达，学说问候语。 2、通过自己的良好祝愿与问候增进人们之间的和谐共处。 活动准备：
活动时间：2014年11月19日 活动流程：
一、家长和孩子们一起收集我国及其他国家、民族的问候、礼仪方式 利用地图拼版，了解其他国家的问候方式： 1、澳洲：毛利人喜欢碰鼻子行礼。
2、印度人：见面时以鼻额相碰，彼此紧紧拥抱。 3、尼泊尔：双手合十，口中道声“那马斯得”。 4、日本：见面多以鞠躬为礼。
5、印度尼西亚：用右手按住胸口互相问好。
6、马来西亚：两人双手交握一下，双手为触额头一下，双手微触胸前一下。
7、泰国：双手合十，男性将双手放置于脸部前方，女性则置于胸前，是对彼此及长辈打招呼的方式。
日常生活中我们都用哪些方式问候别人 握手、电话、拥抱等
二、制作问候卡
小班幼儿：制作若干笑脸卡，将笑脸卡送给每一个问候的对象。
中大班：设计制作特色问候卡，大班幼儿可以写一些简单的话语，送给问候的对象。 三、问候
小班幼儿针对办公室老师、厨房阿姨、门房叔叔、保洁阿姨进行问候。 中大班幼儿主要针对小区内的工作人员进行问候。如：保安、保洁等。 四、学习问候儿歌 懂问候，会微笑， 礼貌用语不可少。 见到老师问声好， 碰到同学道声早。 和蔼友善讲文明， 亲切温暖春风到。