六、下面这个图形中，你能找到哪些角，各有几个？
二 角的度量
班级 姓名 2013.10.30 一、想一想，填一填。
1．线段有（ ）个端点，它是（ ）的一部分。
2．从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）。这个点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ），角通常用符号（ ）表示。
3．把半圆平均分成180份，每一份所对的角度叫（ ）。
4．量角的大小，要用（ ），计算角的大小常用的单位是（ ），用符号（ ）表示。5．直角的一半是（ ）度，它是（ ）角。
6．平角的一半是（ ）度，它是（ ）角。 *7．（ ）角＞（ ）角＞（ ）角＞（ ）角
8．有一个角是45度的2倍，这个角是（ 度，它是（ ）角。 9．钟面上是（ ）时的时候，时针和分针成直角。
10．比平角小135?的角是（ ）度角，它比直角小（ ）度。 11、从一点出发可以画（ ）条射线。
12、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。
13、
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
（ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段 （ ）是直角 （ ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角 二、判断。
1、0°的角和360°的角一样大。 （ ） 2、一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米。（ ） 3、射线就是周角，直线也就是平角。 （ ） 4、角的大小与边的长短有很大关系。 （ ） 5、用三角尺可以画出75°、120°、140°的角。（ ） 6、经过一点可以画一条直线。 （ ） 三、选择。
1、（ ）比直角大而比平角。 A、锐角 B、钝角 C、周角 2、角的大小与两边的（ ）有关。 A、张开的大小 B、长短 3、下图中，一共有（ ）条线段。
A、5 B、10 C、4
4．把（ ）的一端无限延长就得到一条射线。
A．直线 B．线段C．射线
5．角的两条边成一条（ ），这时所组成的角叫做平角。
A．直线 B．射线 C．线段 6．91?的角是（ ）。
1
A．锐角 B．直角 C．钝角 4．角的大小与边的关系是（ ）。 六、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”。
180°－136°（ ）钝角 平角（ ）71°＋24° 80°－15°－85°（ ）180°－（15°＋85°） 180°＋180°（ ）周角 45°＋35°（ ）35°A．边越短角越小。 B．边越长角越小。
C．角的大小与边的长短没有关系。 7．如果
1+
2=
2+
3，
1=35?，那么
3=（ A．90? B．55? C．35? 四、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。
五、按要求做一做。
1、用量角器画角。
65° 40°
五、求下面图中指定角的度数。 1、已知∠1=35°
∠2= 2、已知∠1=90°
∠2=45°
∠3=
。 120° 2
＋45° 90°－21°（ ）90°＋21° 七、量一量、说一说。
八、画一画。
1、画一条直线、一条射线（注意在旁边注明）。
2、用量角器画一个130°的角。 25°的角。
九、用量角器量出各个角的度数。
3、用量角器画一个
）
十、数一数下面图形中的锐角、钝角、直角的个数，填在括号里。 1． 2
锐角有（ ）个；直角有（ 角有（ ）个；钝角有（ 十一、求下面各角的度数。
已知：1=45?，求：2 求：3等于多少度？
）个；钝角有（
锐角有（ ）个；直 已知：
1、90?，
2=30?
已知：
1=135? 求：2、
3、
4各等于多少度？
九、按要求画图。
1． 在下面的直线上截取4厘米长的一条线段。
2 ． 画一条比 2 厘米长 3 厘米的线段。
3． 画一个75?的角。 4． 画一个直角三角形。
5． 画一个120?的角。 十、直接写出得数。 1． 30÷30×30= 2． 40×（40－40= 3． 50÷（10÷2）= 4． 15÷（100－85）=
3
）个 ） 5． 9+（178）= 6． 100÷（3+7）= 7．（24040）×5= 8．73×（400÷4）=1011 9．（11－2）×20= 10．15×（52－50）= 11．9÷3×50=
十一、写出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。
十二、思考题。
1． 算出图中各角的度数。
已知：2=40? 求：
3、
4、
5各是多少度。 2． 看图填空。 （1）
有（ ）个锐角；有（ ）个钝角；有（ ）个直角 （2）
有（ ）个三角形；有（ ）个长方形；有（ ）个正方形3．在
里填上合适的数，再列综合算式，并计算出结果。
（1） （2）
4
综合算式：
泥溪镇2009年秋期第一次月考 四年级数学试题
班级 姓名
一、填空题（每空0.5分，共20分）
1、如果算式里只有加减法或乘除法，运算顺序应该是（ ）；如果既有加减法，又有乘除法，应先算（ ）；在有括号的算式里，应先算（ ）。
2.从个位起，第七位是（ ）位，它的计数单位是（ ），第九位是（ ）位,它的计数单位是（ ）。
3、6006006最高位是（ ）位，右边的“6”表示6个（ ），中间的“6”表示6个（ ），左边的“6”表示6个（ ）。
4、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（ ），约是（ ）万。
5、比99999多1的数是（ ），比1000少1的数是（ ）。
6、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（ ），组成一个最大的六位数是（ ）。
7、由3个百万，5个万，4个千组成的数是（ ），这个数读作（ ）。
8、万位左边的第二位是（ ）位，右边第一位是（ ）位。
9、63845000是（ ）位数，最高位是（ ）位，“8”在（ ）位，表示（ ）。
10、从右边起，每（ ）个数位分一级，个级的数位有（ ），表示多少个（ ）；万级包括的计数单位有（ ），表示多少个（ ）。
11、最小的九位数减去1是（ ）。
12、6□988≈6万，□里最大能填（ ）；23□5000000≈24亿，□里最小能填（ ）。
13、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。
14、有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。 ①这个数写作（ ）。 ②这个数读作（ ）。
③这个数是（ ）位数，最高位的计数单位是（ ） ④把这个数四舍五入到万位约是（ ）。 二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题1分，共5分） 1、个、十、百、千、万??是（ ） A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、30加上15的和除以5，列算式是（ ）。
5