（4）进一步分析比较表中的支路1电流I1和电阻R1的乘积与支路2电流I2和电阻R2的乘积的关系，可得到的结论是： ．
12．（2014?嘉定区一模）某小组同学为了“研究串联电路的特点”连接了如图18所示电路．他们实验操作步骤正确，电路元件完好，在闭合电键后，发现无论怎样移动滑片，两个电流表的指针偏离零刻度线的角度都不相同，小明认为串联电路中各处的电流是相等的，出现上述现象的原因可能是 （写出一种即可）．他们解决问题后继续实验，移动滑片将数据记录在下表实验序号1、2、3中，然后又改变电源电压后继续实验，将数据记录在下表实验序号4、5、6中． 实验序号 示数 （安） 1 2 3 4 5 6 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 示数 （安） 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 示数 （伏） 2 3 4 5 6 7 示数 （伏） 4 3 2 4 3 2 示数 （伏） 6 6 6 9 9 9 （1）小强分析比较表中每次实验中各电压表示数及相关条件，可得出了串联电路的电压特点：在串联电路中两端的总电压等于 ．
（2）小红分析了表中电流表A1的示数与电压表V1的示数及相关条件，发现这个实验也可验证欧姆定律，她得出的结论是：对同一电阻而言， ．
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13．（2014?静安区一模）某小组同学研究金属球在水中受到浮力的大小时，提出不同的猜想．猜想Ⅰ：金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球的密度有关；猜想Ⅱ：金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球浸入水中的深度有关．于是他们将半径均为5厘米但密度不同的金属球甲、乙分别挂在测力计下，将其逐步浸入水中进行实验．他们通过测出球心到水面的距离h来表示金属球浸入水中的深度、并读出相应的测力计示数F且计算得出F浮，实验数据分别见表一、二． 表一 金属球甲 ρ甲=3.0×10千克/米 实验序号 测力计示数F（牛） 1 15.7 33
3
2 2 14.6 1.1 33 0 13.1 2.6 9 0 28.8 2.6 4 2 11.6 4.1 10 2 27.3 4.1 5 5 10.5 5.2 11 5 26.2 5.2 6 8 10.5 5.2 12 6 26.2 5.2 球心到水面的距离h（厘米） 5 金属球所受的浮力F浮（牛） 0 实验序号 测力计示数F（牛） 7 31.4 表二 金属球乙 ρ乙=6.0×10千克/米 8 2 30.3 1.1 球心到水面的距离h（厘米） 5 金属球所受的浮力F浮（牛） 0 ①该小组所进行的序号为1、7实验的示意图是如图中的 ．（选填“a”或“b”） ②分析比较实验序号2～6或8～12的实验数据及相关条件，可初步得出的结论是：同一金属球浸入水中的深度增加时，所受到水的浮力 ．
③分析比较实验序号2和8、3和9、4和10或5和11的实验数据及相关条件，可初步得出的结论是： ．并由此可知，金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球的密度无关．
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④他们进一步提出问题：金属球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有关？为继续研究，最需要添加的实验器材是：跟甲（或乙） 不同的金属球．（选填“半径”、“密度”或“质量”）
14．（2014闵行区一模）某同学想探究漂浮在液面上的物块露出液面的体积与什么因素有关．他把A材质的不同物块放入水中，测得的实验数据如表一所示．再将B材质的不同物块放入水中，测得的实验数据如表二所示．
材质：A 材质： B 表一 表二 实验物块体积 物块露出水面体积（厘米3） 实验物块体积 物块露出水面体积（厘米3） 33序号（厘米 序号 ） （厘米） 1 2 3 200 160 80 80 64 32 4 5 6 200 160 80 40 32 16 （1）分析比较表中的实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件，可得出的结论是： ．
（2）分析比较表中的实验序号1、4或2、5或3、6的数据及相关条件，可得出的结论是： ．
（3）某同学又将A材质的不同物块放入另一种液体中做同样的实验，测得的实验数据如表三所示．根据表三的实验数据，按表一、表二的规律可计算出此种液体的密度是 千克/米． 材质：A 表三 实验序号 7 8 9 第13页（共37页）
3
物块体积（厘米） 物块露出水面体积（厘米） 200 160 80 100 80 40 33
15．（2014?徐汇区一模）为了探究影响物体对支持面压力大小的有关因素，小汇同学用形状大小相同、质量不同的重物进行实验，实验中他将重物放在水平面上，如图1所示．改变重物与支持面的接触面积，用传感器测出压力大小，实验数据记录在表一中．观察分析实验数据，归纳得出结论：
表一 重物放在水平面上 序 号 质量（千克） 接触面积（厘米） 压力（牛） 21 2 3 4 1 1 1 2 4 5 6 4 5 2 5 6 2 6 7 3 4 8 3 5 9 3 6 9.8 9.8 9.8 19.6 19.6 19.6 29.4 29.4 29.4 ①分析比较实验序号1、4、7（或2、5、8或3、6、9），得到的结论是： ． ②分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9），得到的结论是： ． ③小汇将重物放在一块长薄板上，观察到图2（a）所示的现象，将薄板的一端抬高，使支持面倾斜，观察到图2（b）所示的现象．根据上述实验现象，可初步判断：物体对支持面的压力大小可能与支持面的倾角 （选填“有关”或“无关”）．
④在进一步的实验探究中，小汇测出了斜面的倾角θ（注：倾斜的支持面称为斜面），如图2（c）所示，并改变θ继续实验，同时用力传感器测出相应的压力大小，实验数据记录在表二中． 表二 重物放在斜面上 序 号 质量（千克） 斜面倾角 压力（牛） 10 1 9.8 11 1 7.8 12 1 7.0 θ1（=0°） θ2（＞0°） θ3（＞θ2） 分析比较实验序号10、11、12，得到的结论是： ．
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