如何巧妙激发中班混班运动中幼儿的运动兴趣
【摘 要】幼儿园阶段，培养幼儿对运动的兴趣，可以为幼儿今后终身乐于参与运动打下良好的基础。混班运动就是打破原来的班级界限，积极开展幼儿跨班级的户外体育活动，让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。我们遵循幼儿的特点，组织生动有效、形式多样的混班运动。在实践中进行了尝试性的探索，具体谈谈在实践中如何激发中班幼儿参与混班运动的兴趣，它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格，幼儿的运动水平也明显提高，幼儿在愉快的运动中得到了健康的发展，同时也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。
【关键词】混班运动 体育器械 健康
《幼儿园教育指导纲要》指出“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”；“在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志和主动、乐观、合作的态度”。幼儿园阶段，培养幼儿对运动的兴趣，可以为幼儿今后终身乐于参与运动打下良好的基础。 混班运动就是打破原来的班级界限，积极开展幼儿跨班级的户外体育活动，让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。?我们遵循幼儿的特点，组织生动有效、形式多样的混班运动。在实践中进行了尝试性的探索，下面就以下几个方面来具体谈谈在实践中如何激发中班幼儿参与混班运动的兴趣。