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（元）6500
5200 5086
4804
4706
4341
3900 2600 1300 0
运输业
其他服务业 交通工具制造业
电子电气仪器设备（除行政服务）
及电脑制造业图 4-8..本院 2014 届毕业生就业量最大的前四位行业类的月收入
数据来源：麦可思 - 湖南铁道职业技术学院应届毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告（2015）。
表 4-4..本院 2014 届毕业生就业量最大的前四位行业类及月收入
行业类名称 就业比例（%） 一年后的月收入（元）
运输业 46.4 5086 交通工具制造业
15.4 4706 电子电气仪器设备及电脑制造业 5.0 4341 其他服务业（除行政服务）
4.0 4804 本院平均
—
4576
数据来源：麦可思 - 湖南铁道职业技术学院应届毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告（2015）。
4.9 对本地区的人才贡献及其质量
根据麦可思调查数据，本院 2014 届毕业生就业量较大的城市为长沙（10.7%）、株洲（10.6%）、广 州（8.8%），毕业生一年后月收入分别为 3746 元、3793 元、5277 元。
表 4-5..本院 2014 届对本地区的人才贡献及其质量
就业城市 就业比例（%）
一年后的月收入（元）
长沙 10.7 3746 株洲 10.6 3793 广州 8.8 5277 深圳 5.6 4722 南昌 5.5 3633 本院平均
—
4576
数据来源：麦可思 - 湖南铁道职业技术学院应届毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告（2015）。
案 例 八
博众精工工业机器人订单班
2008 年，国内工业自动化行业领军企业苏州博众精工开始与湖南铁道职院开展校企合作，先后向学院捐助价值 300 余万元的工业机器人、运动控制仿真系统等自动化设备，并陆续组建了 3 个博众精工订单班。“从选题到做设计、 完成验证性实验，再到最后的答辩，都是由企业的工程师指导我们的学生，所做的课题就是学生今后要做的工作。 自博众精工与我们学校首次合作开始，毕业后到博众精工工作的湖南铁道职院毕业生有 150 多人。” 博众精工与湖南铁道职院的校企合作仍在继续深化。“近几年陆续有近 20 位教师到博众精工挂职锻炼和现 场学习；2014 年有 5 位教师前往博众精工为公司员工开展业务培训；2014 年博众精工在学院大一新生中开展订 我校优秀教师在机器人仿真实训室指导学生学习
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单培养，招聘 80 名新生进入博众精工工业机器人订单班，这些学生刚进校就成为企业的准员工，享受着旅游、 体检、工作服发放等企业基本的福利待遇。”
入学即“就业”，已经成为本院学生一种新的提前就业形态。2014 级新生入学之初，学校已相继与“杭州 地铁”“常州地铁”“兰州地铁”“乌鲁木齐地铁”等 6 个地铁公司签订了订单培养协议，共计招收新生 400 余名， 约占全校新生总人数的八分之一。
案 例 九
ICT 行业创新基地
在 2013 年，中兴通讯股份有限公司与教育部合作推出 ICT 行业创新基地合作项目，本院成为该项目首批签 约的 18 所院校之一，为湖南省首家。2015 年，中兴通讯股份有限公司与本院进行专业合作，开设 3 个订单班， 首批招收 122 人。这些学生毕业后将进入中兴通讯股份有限公司及上下游企业工作。
物联网技术已成为新一代信息技术的核心技术，它将其用户终端延伸至每一件物品中，实现物品和物品、 物品和人的感知，从而实现万物互联。该技能人才的需求仍有很大缺口，校企合作培养将为产业和行业的发展、 区域经济的发展提供技术技能人才支撑。
姚和芳代表学校与中兴通讯股份有限公司副总裁弓月中签订协议
4.10 对不同类型企业的人才贡献及其质量
根据麦可思调查数据，本院 2014 届毕业生主要就业的用人单位类型是国有企业（70%），比本校 2013 届（59%）高 11 个百分点。就业于民营企业 / 个体的比例为 23%，比本校 2013 届（34%）低 11 个 百分点。就业于国有企业的毕业生毕业一年后月收入（4866 元）在不同类型用人单位中较高。
湖南铁道职业技术学院动车 091 班黄露、袁佳强、谢智军同学在火车上查票
100 2013 届 （%）
2014 届
80 70
60 59
40 34
20 23
24
5
3
0
国有企业
民营企业 / 个体
政府机构 / 中外合资 / 科研或其他事业单位 外资 / 独资
图 4-9..本院 2013 届、2014 届毕业生就业的用人单位类型分布
注：非政府或非营利组织（NGO 等）用人单位因回答问题的比例不足 1%，所以没有包括在图中。 数据来源：麦可思 - 湖南铁道职业技术学院应届毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告（2015）。
6500（元） 5200 4866
4073
39203900
3750
2600 1300 0
国有企业
政府机构 / 民营企业 / 个体
中外合资 / 科研或其他事业单位
外资 / 独资
图 4-10..本院 2014 届毕业生在各类型用人单位的月收入
数据来源：麦可思 - 湖南铁道职业技术学院应届毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告（2015）。
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4.11 创新创业教育
学校高度重视创新创业教育，从经费、场地、师资、学生培训等各方面给予充分保障。
案 例 十
创业项目进入全市第二届青年创业大赛前十强
最近，90 后巫朗峰，成了湖南铁道职业技术学院的明星。
学校微信公众平台，还专门为其做了一期微信推送，介绍了他的创业之路。 2013 年 3 月，巫朗峰创建了“诚客班服”。 巫朗峰自嘲，“虽然说是创建，但当时就我一个人干。”
在网上搜集各种创业的资料，到长沙、上海去看衣服、看加工工厂，报兴趣班学设计和 PS。“这些准备工 作做好后，还有更难的一关，就是找市场。”巫朗峰一个人背着包，趁着周末、假期，跑遍了株洲、衡阳、郴 州的大学、高中。
吃了一次又一次闭门羹后，巫朗峰在老家郴州做下了第一单：为高中毕业生设计了一款个性班服。“他们 班上很多同学喜欢麦兜，便在衣服的背后印下麦兜的漫画，并写有每个同学的名字。”
从第一单到十几单，巫郎峰一个人单干，已经不能满足市场需求了，便开始召集身边的朋友加入，担任 业务员，再从订单中拿提成。 目前，“诚客班服”共有 37 名成员。
在 2014 年 6 月，正值各种毕业季，毕业生们忙着离校、告别。巫郎峰和队友们，便抓紧时间，忙着拉单，
说服他们穿上特制的班服毕业。
“人生在勤，不索何获。”一直以来，巫朗峰以此为座右铭，他认为“一份能力 + 一份勤劳 = 收获”。6 月， 团队业绩创下顶峰：4 万元。
我校学生巫朗峰创业项目进入全市第二届青年创业大赛前十强