六、解决问题。
1、我家养了16只兔和8只羊，羊比兔少多少只？
2、小明家有14只鸡，5只羊，7只兔。羊和兔一共有几只？ 3、食堂的大米吃掉8袋，还剩下9袋，原来一共有多少袋？
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综合作业（2）
一、填一填。
二、1、13-8= （ ）
想：10减8等于（ ），（ ）加5等于（ ）。 2、8+( )=12 5+( )=14 4+( )=11 7+( )=13 二、直接写出得数。
11-9= 15?8 = 12?8 = 14?8= 14?10= 16?10= 17?8=
11?8= 13?8= 15?9= 18?7= 12?9= 16?8= 14?8= 18?8= 14?9= 17?9=
三、在○里填上“<”、“>” 或 “=”。
11 - 8 ○4 13 - 8 ○6 15- 7 ○9 14 -9 ○5 12-7 ○4 5+ 9○ 13 四、画线计算。
14-7+5= 12-6+8= 11+4-8= 9+5+6= 17-8-7= 13-4+9= 五、解决问题。
1、一本书有18页, 方方看了9几页没看?
2、小华做了15朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵? 3、要送13份礼物，现在剩下4份，送了几份？
18?9= 16?9=?9= 22
13 第三单元：分类与整理
一、直接写出得数。
9+4= 5+9= 14-9= 11-9=
8+6= 4+8= 13-8= 15-8= 7+4= 7+6= 16-7= 12-7= 14+1= 15-3= 16-6= 17-10= 二、在○里填“>”、“<”或“=”。
9○12-4 6+7○15 5+6○15-4 17-8○5+6 三、在○里填“+”或“-”。
9○7=16 8○5=13 12○6=6 15○8=7 20○0=20 7○0=7 4○5=9 11○6=5 四、两步计算。
3+6+7= 17-9+8= 18-8-5= 12+4-8= 15-10+9= 6+9-7= 4+8-2= 12-7+7= 五、给下列图形分类。
平面图形有： 立体图形有：
综合作业设计 一、填空。
1、数位顺序表上，从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（2、正方形有（ ）条边，四条边都（ ）。 3、由1个十和6个一组成的数是（ ）。 二、计算。
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）位。9+6= 15-9= 5+8= 13-8= 7+5= 14-7= 6+5= 12-6= 5+9= 10-5= 3+8= 11-3= 15+2= 16-6= 19-10= 17-4= 三、画线计算。
2+5+6= 14-8+6= 19-6-3= 5+7-6= 15-3+4= 11+5-9= 16-6+7= 17-10+8= 四、在○里填“>”、“<”或“=”。
7○11-4 6+8○15 8+6○15-3 16-8○15-7 五、列式计算。
1、17比8多多少？ 2、6比14少多少？ 六、解决问题。
1、有17个圈，我套中了8个，还有几个没套中？ 2、灰兔有12只，白兔有7只。白兔灰兔少几只？ 3、公鸡有7只，母鸡有11只。母鸡比公鸡多几只？
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第四单元：100以内数的认识
数数 数的组成
一、直接写出得数。
4+7= 12-5= 13+6= 17-9= 13-8= 14-6= 15-7= 11-4= 13-9= 18-9= 6+6= 8+5= 二、填一填。
1、38是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 2、100里面有（ ）个十；2个十是（ ）。 3、由5个十和6个一组成的数是（ ）。 4、与79相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5、由8个一和4个十组成的数是（ ）。 三、写出下列各数后面的5个数。
1、35，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。 2、46，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。 3、88，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。 四、解决问题。
1、两个小组一共有18人，我们组有9人。我们组有4个女生。 另一组有多少人？
2、小林得7朵小红花，小丽得15朵小红花。小丽比小林多多少朵小红花？
读数 写数
一、计算。
7+5= 12-8= 6+8= 17-8= 13-5= 9+4= 19-9= 14-5=
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