77. D考点分析:考感叹句,感叹句有两种：How adj +陈述句! How cloudy it is!
What n +陈述句! What a cloudy day it is!
78.A考点分析: 1)thousands of成千上万的(大约的概念) thousand 一千2) 类似词: hundreds of … millions of… 79.C 考点分析:考对句子的理解: 没有他,我不可能做出来without (prep) + 宾格 (没有) work out 算出 80.A考点分析: few; a few; little; a little 的区别
1)Few+可数n;几乎没有Few people came here 以前几乎很少人来
2)a Few+可数n;一些(小数量的)a Few people come here now现在有点人来 3)little+不可数n;几乎没有I have little time我几乎没有时间
4)a little+不可数n;一些(小数量的)I have a little time我有一点时间
81. C考点分析: 1)宾语从句;强调句和interesting的结合. 2）it is interesting to do…做某事很有趣
82.C考点分析:(他会喜欢棕色裤子的,让我们买一条吧), 只有B,C符合这种意思,trousers是复数,所以选ones 83.C 考点分析: 又一次考how引起的特殊疑问句 how much多少钱 84. B考点分析: 译“们经理多快会回公司? 三天之内.”。区分英语中 ―多快‖和 ―多久‖,虽然汉语不太区分.―多
快‖how soon表速度; ―多久‖how long表时间段
85. C考点分析: 参考上题it takes( took) sb sometime to do花费某人多少时间做某事 86. C考点分析: teach oneself 自学
87.A考点分析:1) 基础的比较级(少吃less food;多运动more sports) 2) the more…the 比较级( 越…越…)(越
锻炼,越健康)
88. B考点分析: 1) 2 weeks ago两周前决定不能用完成时；2) borrow 对主语来讲(借入) lend 对主语来讲(借
出)；3) return (v)归还; 返回
89. C考点分析:the number of ……的数字(参考第37题)number是主语中核心词;单数 90. D考点分析：1) be busy (with) doing sth忙于某事；2) forget to do sth 忘记做某事(我忘了带钥匙)forget doing
sth 以前做过,却忘了.(这个知识我学过,不过现在忘了)；3) so…that…如此..以至于 91. B考点分析: 考instead(代替)的意思和对句子的理解
(我不能确定是否去他的派对,我可能去音乐会(代替去派对))
92.A考点分析: in 可表示 ―过多少时间之后‖, 常和将来时连用, we will graduate in 2 years. 93. C考点分析: 考易混词型describe描述 ; discover发现; decide决定; disappear消失 94. C考点分析: 当这个老人过去健康时,她过去常常周日去商场
used to do sth 过去常常 be/ get used to doing sth 习惯于(参考23题)
95. C考点分析:当我回家时,看见妈妈正在墙上钉钉子.(同时发生):1) get back home 回家=
go/ come back home ；2) put up挂起= hang up
96. B考点分析: 她从未离开过我们的家乡；1)has gone to someplace 已经去某地了；2) has been to someplace
曾去过某地；3)be away from …离开某地 97. D考点分析:考对句子的理解 though 虽然
98. D考点分析: some eggs laid by dinosaurs一些恐龙生下的蛋 (lay laid laid)
99. C考点分析:too…to…太…而不能(无not的否定句)很多星星离我们太远而看不见 100. B考点分析: 1)情态v not+ v原 need not water；2)for 因为；3)wet (a)+ enough (a+ enough) (enough +n) (参
考13)
101. C考点分析:how to do …如何做某事
102. B考点分析: 1):主单+vs(一般现在时)；2) information (不可数)(参考39)
补充: a piece of…四个意思:张paper首music条news/information 块
103.A考点分析: 1)take sth home把…带回家； 2)home (adv) 所以home前不加to 就如：go home 104. D考点分析: 1) be …to do …；2) a + enough (参考59; 13) 单句的前提下,不管两个动词离多远,一定要用
to连接 例: I am nice to meet.– v 变…to v原
105.A考点分析:1)at (prep) + ving；2) 杰克善于弹钢琴;如the piano杰克善于弹这架钢琴 106. B考点分析: 回答may 开头的疑问句,用can not(基础题)(参考１4)
107. D考点分析: 1) sb spend sometime (in) doing sth 花时间做某事2) sb spend some money (on) sth花钱买…；
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3)help sb with sth= help sb (to) do sth
108. B考点分析: 1)不定代词+a(即:形容词修饰不定代词要后置) 2)something; anything (参考26;56) 109. C考点分析: thank sb for doing sth(因某事而感谢某人)
110. D考点分析: 1)careful细心的 ; careless粗心的;他非常粗心, 他经常把学校的东西留在家里；2) forget在
英语里仅仅是 ―忘记‖的意思; 3)leave有 ―遗忘某物‖的意思；4)leave…behind…把…拉在某地 111. B考点分析:(参考40; 5)
112.A考点分析: alone 一个人(只表一个人;不含情绪) ；lonely 孤独的(只表情绪) ；alone独自一人; along沿
着：lonely—ugly—friendly:长得像副词的形容词 113. C考点分析:(参考1; 41; 54)
114. D考点分析: be glad to do … 很高兴做某事
115.A考点分析: 1) let sb do sth 让某人做某事(切记: 不是 let sb to do sth)；2) practise doing sth练习做某事
(切记: 没有 practise to do sth)
116. C考点分析: 本题考情态动词的疑问句 和将来时疑问句的区别 (参考9;62) 117.A考点分析:noise (不可数n) noisy (a)嘈杂的;吵闹的 noisily (ad) 118. C考点分析: hear sb doing sth
119. D考点分析: 1) have to (have 有人称和数的变化)不得不；2) feed 喂养 120. B考点分析: must 引导的疑问句,用needn’t回答(参考14) 121. C考点分析: Don’t do sth.( 不要做… 祈使句否定格式)
122. D考点分析: sb spend some time (in) doing …某人花时间做某事基础题(参考107) 123. B考点分析:1)enough food (enough + n)；2)food 不可数 (参考75, 59,13,104) 124.A考点分析: healthy (a)健康的 health (n)健康;exercise (n)锻炼;运动(不可数) 125.A考点分析: bring 配 here ; take配 there
126. B考点分析: 1) keep sb doing sth 使某人一直做某事(用持续性动词)；2) keep on 保持; 维持； 3)
keep sb/sth adj 使某人/某事保持某种状态
127. C考点分析:Don’t do sth.( 不要做… 祈使句否定格式) (参考 121) 128. B考点分析: much too + adj (参考 22)
129. D考点分析:我有条狗, 我想它是世界上最聪明的. clever单音节词, 所以clever + est 即为the cleverest(基
础知识)
130. D考点分析: teach sb sth双宾语
131. B考点分析:each of …每一个… (单数);关联知识: one of… ; every (常考题) 132. B考点分析:join 参加社团; 组织 take part in活动,游戏 (参考 36) 133. D考点分析:1)would you like to do …? (你愿意做… 吗?)；2)would you like to be …? (你愿意成为…人吗?) 134. B考点分析:我宁愿在家呆着也不愿出去。would rather do sth than do sth. 后接不带 ―to‖的V原;“宁愿而
不愿‖ (表选择)
135. C考点分析:戴为和杰可都没有这样一个袋子, 它肯定是别人的。1)Either?or?或者?或者?(两者)
Either you must improve your work or I shall dismiss you. 2)Neither?nor..即不?也不?(两者)
Neither you nor I like it. 3)Not only…but also不但?而且?I like not only banana but also orange. 4)such a bag 这样的一个包must be (表示肯定推测) 一定是 someone else 其他人; someone else’s其他人的
136. B考点分析:become (v) 变成; 成为
137.A考点分析:来中国之前他已经持续五年是作家了.(时态题)。表一个持续性的动作; 并是过去的(he came),
判断是 ―过去完成‖
138. B考点分析:join 参加社团; 组织 take part in活动,游戏 。series;连续剧 well-known著名的; both?and?
(参考 36; 132)
139. C考点分析:她不确定如何使用电脑 ;how to do sth 如何做某事(参考 101)
140. C考点分析:我宁愿在家呆着也不愿出去get to= reach= arrive in(大地方) arrive at(小地方) 141. B考点分析:be going to打算; give up放弃; give in屈服
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142. C考点分析:这个老人每天坚持走一万步;practise doing sth 坚持做某事(无to do) 143. B考点分析:你能为我调查Johnson的地址吗?
find 发现(只说结果);find out, 调查;look for寻找 144.A考点分析: leave sth at home把…忘到家里(参考110)
145. D考点分析:本题考情态动词的否定句 和一般现在时否定句的区别 (参考9;62;116) 146.A考点分析:1)sb spend sometime in doing sth ；2)it takes/took sb sometime to do sth花费某人多少时间做某
事
147. D考点分析: one more question = another question(注意one的位置) (参考24) 148. B考点分析: sb feel +(感觉类)形容词
149. C考点分析: make sb do sth( make +不带to的V原)
150. B考点分析: 第一个是宾语从句; 第二个是状语从句(主将从现).
151. C考点分析:昨天我看了一部由成龙主演的动作电影.注意a,an的区别
152. D考点分析: 回答must 开头的疑问句,用needn’t或don’t have to (基础题)
153. C考点分析:1）此句缺主语,主语需要名词, 只有death 是名词.；2）die (v); death (n); dead (a) 记清词性 154. C考点分析: a bit + adj ； a bit of + n(几乎没有) ； little + 不可数(几乎没有) 155. D考点分析: 1）mind+ ving ；2）would you mind doing sth?你介意做…吗? 156.A考点分析:第一个是宾语从句; 第二个是状语从句(主将从现). (参考150) 157. C考点分析:过去时与比较级的考察. 158. B考点分析:(参考72) 159. D
160.C考点分析:她问他正在和谁谈话.Ask 后为宾语从句, 从句要用陈述句语序,并与主句时态保持一致. 161. B考点分析: 1)sb had a +一种病 某人生病；2)advise that sb should do sth.建议某人应做某事3)give up 放
弃; give in屈服
162.A考点分析: 他比凯特更擅长英语. be good at 比较级 be better at ?than?
163.A考点分析: 1)考adj和adv的用法.Adv 修饰v: carefully修饰does；2)考比较级的构成 more+双音节词
3)make a mistake犯错误
164. D考点分析: 夏威夷是一个如此美丽的岛以至于它吸引很多游客1)such + n, so + adj. So many 固定搭配
2)so+adj…that… such+n…that…如此…以至于
He is so good that we love him= he is such a good man that we love him.
165. C考点分析: 1）at the supper table坐在桌子边(注意at的用法)；2）the + 姓s …的一家 the Whites怀
特一家
166. D考点分析: past过 ；to 差 167.A考点分析:多长时间做一次
168.A考点分析: sth costs … sb spend… sb pay…参考63题 169.A考点分析:考时态(一般过去时)
170. B考点分析:一般过去时被动语态: 主+ was/were+ ved
171. B考点分析: 1）would you please+ (不带to) v原；2）would you like to do…；3）would you mind doing…；
4）wake sb up把…唤醒
172.A考点分析:同意某人的意见: So it is 不要和 ―于是+陈述句‖; ―我也一样+倒装句‖混淆(参考64) 173. C考点分析:当贝多芬在路上走时, 他听到有人在弹钢琴.(乐器前加the) 174. C考点分析:German德语;德国人(单) Germans德国人(复)
175. B考点分析:船上没有空间了(常考题,要求背此题)。room (n)空间 不可数；不要和汉语习惯 ―没有位置
了‖混淆
176. B考点分析:1)why not v原? 为什么不呢?；2)keep 的用法；3)more and more越来越 177. B考点分析:1)on either side of the street 街道的任何一边 ；2) on both sides of the street 街道的两边.(常考
题,注意单,复数的搭配) 178. C考点分析:not? until?
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179.A考点分析:1)pass (v); past( prep) 2)he’s __根据上下文理解是完成时 3)他看上去很高兴, 因为他过了
英语考试
180. D考点分析: no matter what happens无论发生什么(背) 181. B考点分析:考时态(现在完成)
182. C考点分析: 1)nobody (单) 常考点(prep)；2)except (prep)除…之外
183. D考点分析:考时态(现在完成); 这些外国人在南京已经呆了两天了。(reach; arrive in; get to都是瞬间词,
不能和一段时间联用)
184.A考点分析: 1)much 修饰cheaper: 便宜得多；2)此空需要比较级;enjoyable多音节词,排除B,C,D；3)本
题还涉及far; much修饰比较级的问题
185. B考点分析:1)Would you please do…?；2)as soon as时间状语连词; 一…就…; 主将从现 186. B考点分析:do one’s best to do(不定式) 尽某人最大努力做… 187. C考点分析:feel like doing 喜欢做…(固定搭配)
188. B考点分析: the day before yesterday 前天；我们的英语老师前天用广播教英语. 189. D考点分析:as soon as possible尽可能的,用于句尾(固定搭配)
190. C考点分析: 1）for 2 days 已两天了, 需用完成时；2）lent—lend借出; bought—buy买; kept—keep保持 191. B考点分析:这个黑包不可能是安的.她有个蓝包。can 可能是；can’t可能不是(不要总停留在 ―能‖的意
思上)
192. B考点分析: 1）the morning of July the 5th是 ―具体某天早晨‖,所以用 ―on‖；
2）arrive at +小地方(town)
193. B考点分析:常考题:have sth done 让某人做某事(某事要被做)
194.A考点分析：我们宁愿在晚会上唱歌而不愿跳舞.常考题: prefer to V原… rather than V原 (记清楚每个词
组后的动词形式) 宁愿…而不愿…
195. C考点分析: 1)我们知道 ―has gone to已去北京‖, 但是这是此题的陷阱, go是瞬间动词, 不能和for一段
时间连用；2)has been to 曾去过, 意思不符合
196.A考点分析: 1）watch sb do sth观看某人做某事(又是不带to V原) ；2）sb be worried about …某人担心
某事；3）in fact事实上
197. C考点分析:考单,复数的对应关系 grandparents复数, 回答时要用复数与之相对应. none of… 单数
neither of…复数 198.A考点分析: 考感叹句
1）What + n+ 陈述句 What a nice day it is!；2）How + adj+陈述句 How nice it is! 199. C考点分析:你在火车上找到位置坐下了吗
200. D考点分析：作为亲密的朋友，他们过去常常肩并肩的走着去上学.
本题考查短语辨析；face to face面对面的；little by little 一点点地；step by step一步一步地；side by side 肩并肩地.根据题意，应选D
201. B考点分析:常考题(如何使用的具体表达)
1)tell me how to do…告诉我如何做…；2)Would you please do…=would like to do..?
202. C考点分析:hear sb doing sth听到某人正在做…(hear , see, watch, look 都是常考词,一定要区别记牢它们
的常用搭配)
203. D考点分析:关于have是非常重要的搭配,用法很多!!!本题是:have sth to do…有一些事情要做
204.C考点分析:考常用短语的具体使用场景1）good idea 同意某人的回答;2）you are welcome/ that’s all right
与thank you联用;3）no problem 与寻求帮助联用.
205. D考点分析:本题考look forward to …的意思和to的词性look forward to …期待. To是介
词,所以to + ving..平时记忆词组一定要区分to是不定式或介词!!! 206. B考点分析:考句型 It takes sb sometime to do…花费某人多久做某事
207.A考点分析:考对不可数名词的判断和修饰noise (噪音:不可数名词).只能用much修饰 (联系too much /
too many 的用法)
208.A考点分析:考spend 时间段in doing sth
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209. C考点分析:a man called + 人名(一个叫…的人)
210. B考点分析:考的enough修饰用法与it is enough for sb to do…
adj+ enough (enough对形容词后置修饰)
211. D考点分析:考几个情态动词的意思区别;Have to 不得不 212. C考点分析:基础题---考a/ an/ the的用法
213. B考点分析:易失分题。只有practise doing 无 practise to do;要对这类词汇重点记忆!!! 214. D考点分析: 考the的用法
球类前不加the; 乐器前必须加the；还有哪些地方必须用？哪些地方一定不能用呢？
215. B考点分析:考forget/ leave的区别; 和 somewhere else的意思forget/ leave的区别详见110题 somewhere
else 其他的某个地方
216.A考点分析:考see/ hear/ let等特殊词在被动语态中的用法
这类词的其后动词不管在主动语态是何种搭配,在被动语态中必须还原成to do…形式.例如:主动: He saw the man washing the car an hour ago.被动: The man was seen to wash the car an hour ago.在主动中: see … doing…在被动中: was seen to do…
在被动语态中,所有主动形式的v…ving形式, 都要变成was ved…to do 217. D考点分析:because+ 从句; because of+名词 218. B考点分析: 详见216题
219. B考点分析:sb be excited at sth某人对…很兴奋(复习相关联词)
220. C考点分析: 考系动词的认知与主+系+表结构。系动词:be; feel; keep; stay; get; have got; sound; exist; lay;
look; taste; become。表语必须是形容词 221. C考点分析:本题考穿,戴的表示与区别.
1）Put on 穿;戴.瞬间动词Sb put on… eg:He is putting on his shoes and glasses now.
2）wear穿;戴.延续动词Sb wear eg:My brother wears a black coat and black glasses everyday. 3）in穿.介词词组Sb in a …clothes eg:The man in a black coat is my brother.
4）with 戴.介词词组Sb with…glasses eg:The man with black glasses is my brother. 222.A考点分析:你再来块蛋糕吗?(死背此题)
223. B考点分析: make sb do sth让某人做某事 (注意不加to!)。
提问:让某人不做某事: make sb not do?/ make sb not to do? 224. B考点分析: How long How often How soon How far 多长(某物的长度) 多久(某事的时间长度) 表频率:多少次 多快 路途的远近 (易和这条路本身的长毒混淆) 这条路有多长? 他出门多长时间了? 多长时间吃一次药? 他多久能回来? 从这儿到那儿有多远? 225. C
226. B考点分析: 你们经理多快会回公司?三天之内。要区分英语中 ―多快‖和 ―多久‖,虽然汉语不太区分.―多
快‖how soon表速度; ―多久‖how long表时间段
-How long has your manager gone to Z.Z.? 你的经理去郑州多久了? -For about 3 days. 已经去三天了
-How soon will he return? 他多快能回来? -In about 3 days?三天内能回来 227. C 228. B
229.A考点分析:常考题;分清每个词的使用范围和单,复数
230. C考点分析: 同上both sides of the street路两边；either side of the street路的任一边；none is good.没有一
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