28、
【正确答案】 C
【答案解析】 一些固体可燃物在空气不流通、加热温度较低或湿度较大的条件下发生干馏分解，产生的挥发成分未能发生有焰燃烧；固体材料受热分解，必须能产生刚性结构多孔性炭化材料。常见易发生阴燃物质，如成捆堆放的棉、麻、纸张及大量堆放的煤、杂草、湿木材、布匹等。实务教材第一篇第一章第二节，参见教材P5。
【该题针对“燃烧类型及其特点”知识点进行考核】 29、
【正确答案】 A
【答案解析】 易燃、可燃液体在燃烧过程中，并不是液体本身在燃烧，而是液体受热时蒸发出来的液体蒸气被分解、氧化达到燃点而燃烧，即蒸发燃烧。实务教材第一篇第一章第二节，参见教材P5。
【该题针对“燃烧类型及其特点”知识点进行考核】 30、
【正确答案】 B
【答案解析】 绝大多数可燃物质燃烧都是在蒸气或气态下进行，并出现火焰。实务教材第一篇第一章第二节，参见教材P3。 【该题针对“燃烧产物及其危害性”知识点进行考核】 31、
【正确答案】 C
【答案解析】 可燃物在空气共存的条件下，当达到某一温度时，与引火源接触即能引起燃烧，并在引火源离开后仍能持续燃烧，这种持续燃烧的现象称为着火。实务教材第一篇第一章第二节，参见教材P3。 【该题针对“燃烧类型及其特点”知识点进行考核】 32、
【正确答案】 A
【答案解析】 由于燃烧不完全等原因，会使产物中产生一些小颗粒，这样就形成了烟。实务教材第一篇第一章第一节，参见教材P2。
【该题针对“燃烧产物及其危害性”知识点进行考核】 33、
【正确答案】 D
【答案解析】 大部分燃烧发生和发展需要四个必要条件，即可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）和链式反应自由基，燃烧条件可以进一步用着火四面体来表示。第一篇第一章第一节，参见教材P3。（2015年真题） 【该题针对“燃烧条件”知识点进行考核】 34、
【正确答案】 B
【答案解析】 凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质，均称为可燃物。实务教材第一篇第一章第一节，参见教材P2。 【该题针对“燃烧条件”知识点进行考核】 35、
【正确答案】 A
【答案解析】 凡是与可燃物结合能导致和支持燃烧的物质，称为助燃物。实务教材第一篇第一章第一节。参见教材P2。 【该题针对“燃烧条件”知识点进行考核】 36、
【正确答案】 B
【答案解析】 凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质，均称为可燃物。实务教材第一篇第一章第一节，参见教材P2。 【该题针对“燃烧条件”知识点进行考核】 37、
【正确答案】 B
【答案解析】 自由基的链式反应是这些燃烧反应的实质，光和热是燃烧过程中的物理现象。实务教材第一篇第一章第一节，参见教材P2。 【该题针对“燃烧类型及其特点”知识点进行考核】 二、多项选择题 1、
【正确答案】 CE
【答案解析】 根据熔点和沸点不同，通常将金属分为挥发金属和不挥发金属。 实务教材第一篇第一章第三节，参见教材P8。
【该题针对“燃烧产物及其危害性”知识点进行考核】 2、
【正确答案】 AB
【答案解析】 木材加热到130℃时开始分解，产物主要是水蒸气和二氧化碳。实务教材第一篇第一章第三节，参见教材P8。 【该题针对“燃烧产物及其危害性”知识点进行考核】 3、
【正确答案】 ABCD
【答案解析】 由燃烧或热解作用产生的全部物质，称为燃烧产物，有完全燃烧产物和不完全燃烧产物之分。完全燃烧产物是指可燃物中的C被氧化生成的CO2（气）、H被氧化生成的H2O（液）、S被氧化生成的SO2（气）等；而CO、NH3、醇类、醛类、醚类等是不完全燃烧产物。燃烧产物的数量、组成等随物质的化学组成及温度、空气的供给情况等的变化而不同。
燃烧产物中的烟主要是燃烧或热解作用所产生的悬浮于大气中能被人们看到的直径一般在10-7～10-4cm的极小的炭黑粒子；大直径的粒子容易由烟中落下来，称为烟尘或炭黑。 实务教材第一篇第一章第三节，参见教材P7。 【该题针对“燃烧产物及其危害性”知识点进行考核】 4、
【正确答案】 BCE
【答案解析】 闪点是判断液体火灾危险性大小以及对可燃性液体进行分类的主要依据。可燃性液体的闪点越低，其火灾危险性也越大。例如，汽油的闪点为－50℃，煤油的闪点为38～74℃，显然汽油的火灾危险性就比煤油大。根据闪点的高低，可以确定生产、加工、储存可燃性液体场所的火灾危险性类别。实务教材第一篇第一章第二节，参见教材P6。
【该题针对“闪点、燃点、自燃点的概念”知识点进行考核】 5、
【正确答案】 BD
【答案解析】 在规定的试验条件下，可燃性液体或固体表面产生的蒸气与空气形成的混合物，遇火源能够闪燃的液体或固体的最低温度（采用闭杯法测定）。《建筑设计防火规范》GB50016-2014 2.1.18。
闪点是可燃性液体性质的主要标志之一，是衡量液体火灾危险性大小的重要参数。实务教材第一篇第一章第二节，参见教材P6。
【该题针对“闪点、燃点、自燃点的概念”知识点进行考核】 6、
【正确答案】 BC
【答案解析】 气体燃烧方式分为扩散燃烧和预混燃烧。实务教材第一篇第一章第二节，参见教材P4。
【该题针对“燃烧类型及其特点”知识点进行考核】 7、
【正确答案】 ABCD
【答案解析】 根据各类可燃固体的燃烧方式和燃烧特性，固体燃烧的形式大致可分为5种，其燃烧各有特点。分别是蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧（阴燃）、动力燃烧（爆炸）。实务教材第一篇第一章第二节，参见教材P5。 【该题针对“燃烧类型及其特点”知识点进行考核】 8、
【正确答案】 ACDE
【答案解析】 燃烧可从着火方式、持续燃烧形式、燃烧物的形态、燃烧现象等不同角度做不同的分类。具体分类如下： （1）燃烧从着火的方式分为点燃和自燃； （2）燃烧从持续燃烧形式分为有焰和无焰； （3）燃烧从燃烧物的形态分为固体、液体、气体； （4）燃烧从燃烧现象分为火焰、发光、发烟。 实务教材第一篇第一章第一节，参见实务教材P3。 【该题针对“燃烧类型及其特点”知识点进行考核】 9、
【正确答案】 ABC
【答案解析】 可燃物按其化学组成，分为无机可燃物和有机可燃物2大类；按其所处的状态，又可分为可燃固体、可燃液体和可燃气体3大类。实务教材第一篇第一章第一节，参见教材P2。
【该题针对“燃烧类型及其特点”知识点进行考核】 10、
【正确答案】 ACDE
【答案解析】 有焰燃烧是通过链式反应进行的。实务教材第一篇第二章第三节，参见教材P19。
研究表明，大部分燃烧的发生和发展除了具备上述3个必要条件以外，其燃烧过程中还存在未受抑制的自由基作中间体。多数燃烧反应不是直接进行的，而是通过自由基团和原子这些中间产物瞬间进行的循环链式反应。自由基的链式反应是这些燃烧反应的实质，光和热是燃烧过程中的物理现象。因此，完整地论述，大部分燃烧发生和发展需要4个必要条件，即可燃物、助燃物(氧化剂)、引火源（温度）和链式反应自由基。实务教材第一篇第一章第一节，参见教材P2。 【该题针对“燃烧条件”知识点进行考核】