7. 科技、学术、文化、体育等各类竞赛加分： 名次 等级 国家级及以上限制 部省市级 校级 学院（年级） 3 1.5 0.8 0.5 1.2 1.2 0.5 0.2 前三名或一等奖 前六名或二、三等奖 注： a. 校级和学院、年级获奖加分累计不超过3分； b. 集体项目分值减半加分； c. 不重复加分。
8. 该学年内科技作品或创造发明获国家专利，每项加3分。
9. 学生在其他方面有突出成就的，经由学生工作部、校团委及学院学生工作办审定，可酌情加分。 （三）减分项：
1．上课、政治学习和集体活动中缺勤，每次－0.2 分 2．受校、学院（年级）通报批评，每次－2 分 3．受警告处分，每次－5 分 4．受严重警告处分，每次－6分 5．受记过处分，每次－7 分 6．受留校察看处分，每次－8分 7．违反校“文明十条”，每次－0.2 分 8．其他违纪行为，每次－0.2 分
9. 学生干部未及时报告和处理本班或者本寝室的异常情况（如本班同学夜不归宿、擅自在外租房、擅自离校、心理异常、集体违纪等），造成严重后果的，主要干部减0－2.5分，其他干部减0－2 分。 八、综合测评的评定组织与程序
1．每一新学年第一学期开学之后，进行前一学年的综合测评工作。 2. 综合测评由学院评审委员会负责组织实施，根据具体情况，以班或以专业为单位进行。
3．综合测评分排队以专业或班级为单位。 4．综合测评具体程序：
（1）每学年第一学期开学后三周内，由学生如实填写《中南大学大学生综合素质测评表》；
（2）教务部门在新学年开学三周内向学院评审委员会提供学生成绩和绩点； （2）开学六周内各评审委员会组对学生测评表进行审核、认定，并收集审核学生成绩，考勤、奖惩和其它记录材料；
（3）组织测评小组对学生进行评议，统计并计算每个学生的德育素质分、智育素质分、体育素质分和综合素质加减分，计算出综合测评成绩，填写综合测评成绩总表；
（4）综合测评成绩总表向学生公布，在公布之日三个工作日内由学院学生辅导员接受学生咨询。学生对咨询结果有异议可向学院评审委员会投诉，由评审委员会在一周内组织复核并予以答复；
（5）学院完成综合测评后，将学生综合测评成绩备案6个月以上。 九、注意事项
1、综合测评涉及同学切身利益，测评小组必须秉持公平公正的原则，不得徇私舞弊，如有发现并查明属实将严肃处理。
2、为保证测评过程公平公正进行，测评期间其他同学不得向测评小组成员询问、打听有关情况，测评小组成员不得向同学公布关于测评的有关事项。
3、测评过程中，任何人不得干涉或阻挠测评小组工作，有意见可以在公示期间向评审委员会反映，但需要保证真实合理反映问题，不得无理取闹。
4、测评结果公布之后，同学们需要及时关注，有问题请及时反映，公示期结束后将不再受理。
5、未尽事宜，由学院评奖评优评审委员会负责解释修订。
附件：
德育素质评议参考指标指标（100 分） 指标（100分） 二级指标 考核内容 1. 政治学习态考核参与政治学习及“两课”教学活动的一、政治素质 （25 分） 度 2. 政治上进心 表现 主要考核有无向党组织靠拢，是否积极参加各项政治活动。 3. 关心政治、时考核对党的路线方针政策和国内外大事的事 拥护和关心程度。 1. 世界观、人生考核是否有积极进取、乐观向上的人生态观 度，能否顾全大局，自觉服从国家和集体利益。 二、思想品质（25 2. 法律意识和考核对法律知识的掌握情况和遵纪守法表分） 组织纪律性 现 3. 创新意识和考核在课堂学习、课外实践环节中的创新竞争性 表现和竞争意识。 4. 劳动观念和考核在实习、公益劳动、社会实践和宿舍艰苦奋斗精神 指标（100分） 二级指标 1. 社会责任感 集体生活中的表现。 考核内容 考核有无强烈的责任感和社会优惠 意识，是否能见义勇为，助人为乐。 2. 专业学习态度 根据平时的学习态度进行评 三、道德品质 （25 分） 价。 3. 集体主义精神 考核在各级集体、组织中的表现，是否积和奉献精神 极主动参加并发挥重要作用，是否积极参加献爱心和志愿者活动。 4. 基本道德素质 考核在公共场所和人际交往中 的言行是否合乎道德标准。 1. 组织协调能力 考核在集体活动中的能力表现。 2. 人际交往能力 考核能否团结同学，主动建立健全和谐的人际关系。 3. 审美能力 四、德能素质 （25 分） 考核有无良好的情趣情操和文化艺术修养。 4. 文化体育活动 考核在体育活动和校园文化生活中的表现。 5. 心理素质 考核在面临困难和挫折及日常生活中的心理表现，有无良好的生活卫生习惯。 6. 社会适应性和 考核在学习、工作和生活中的适应性和自自理能力
我约束规范的能力。 中南大学信息科学与工程学院、软件学院
学生评优实施细则
为贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体诸方面得到全面发展，成为有理想、有道德、文化、有纪律的一代新人，结合我院实际情况制定本细则。
一、先进班集体评选条件
（一）一年之中全班同学无一人受纪律处分； （二）重点课程统考平均成绩超过全校平均水平；
（三）晚自习出勤率（以学院抽查结果为准）达80%以上，重修率低于全校平均水平
（四） 能有效开展班级工作，全班同学积极参加文体活动，成绩突出，早操（课外锻炼）出勤率达90%以上；
（五）班级宿舍卫生合格率为100%，优秀率为30%；
（六）班集体有获得多项省部级或院校集体荣誉的同等条件下优先考虑 （七）班集体中有申请并获批准的多项创新创业项目（如米塔尔创新创业项目，启航创新创业项目等）的同等条件下优先考虑；
（八）班集体中国家英语四六级通过率高或获国家四六级优秀同学多的同等条件下优先考虑。
二、先进班集体标兵评选
（一）符合先进班集体的全部条件，并在当年被学院推荐为先进班集体。 (二) 根据优中选优的原则，被学院推荐为先进班集体的班级单位参加学院的答辩，在遴选出先进班集体标兵。
三、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀学生标兵”的评选条件 （一）优秀学生
1．树立坚定正确的政治方向，拥护四项基本原则，在各项政治活动中观点正确，态度端正；学年德育素质测评成绩达85分以上；
2．获二等及以上奖学金；
3．认真遵守学校的各项规章制度，在各项集体活动中起模范带头作用；个人学年宿舍卫生评比成绩良好以上；
4．认真上好体育课，积极参加晨练，坚持经常性的体育锻炼，体育素质测评成绩达70 分（或中等）以上；
5．积极参加课外科技和社会实践活动，勇于创新。