7．目标系统假设与约束条件（Suppose and Restriction of Target System） 法律方面：采用正版的微软操作系统，防止在使用盗版系统的过程中遇到问题。 使用方面：使用者要有一定的计算机基础，数据库管理员要经过我们的专门培训.
三、课程总结报告
（要求1000字以上）
1、 通过学习软件工程课程的认识
通过本学期的软件工程学习，我懂得了很多知识。在软件工程的学习中我知道了软件工程的目标、过程及其原则，了解到了软件并非是一些代码这么简单，在开发软件的过程中，编写代码的工作量其实只占不到所有工程量的30%，而后期的管理和维护更是占了60%到80%之多。一个完整的项目规划须包括，软件的定义，可行性分析报告，项目开发计划，软件需求说明书，概要设计说明书，详细设计说明书，用户操作手册，测试计划，测试分析报告，开发进度报告，项目开发总结报告，软件维护手册，软件问题报告，软件修改报告，等多个文档，每个文档都要上级验收审查，而文档数量众多，要做好这点真的不是很容易，而恰恰写好文档正能保证完成软件工程其中一个目的的关键，既研究如何用最小的开销做出生存期较长的软件，再加上各个阶段都要进行周密的策划、详细的分工部署和人员安排，且各阶段要据具体情况不断的反复才能达成，所以代码只是开发软件这个浩大的工程的一个小小的过程。在学习中，我们还要注意比较三种方法的优缺点，例如：传统方法虽然使软件摆脱了混乱和无序，但其在适应需求变化的方面不够灵活，而且传统方法要么面向行为，要么面向数据，缺乏两者的有机结合。而面向对象方法的程序设计和问题求解更符合人们日常自然的思维习惯，适合大型、复杂及交互性比较强的系统。形式化方法则是一中基于形式化数学变换的软件开发方法，它可将系统的规格说明转换为可执行的程序。
软件工程课程虽已结束，但我对于软件工程的学习才刚刚开始。在以前，我一直以为软件的开发其实是一件很轻松快乐的事情，只要一天坐在电脑旁敲敲键盘，那么一切就可以了，但是现在我才发现，我以前的很多的思想是多么的肤浅可笑。编程其实是一种乐趣和苦恼共存的一项创造性活动。因为编程不仅能够满足我们内心深处进行创造的渴望，而且还能愉悦我们内在的情感。通过对软件开
发流程的了解，进一步激发了我们对专业知识的兴趣，并能够结合实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。掌握网络系统管理的基本知识与应用技能，能进行网络系统的安全设置。我体会到项目管理的重要性，随着软件规模、复杂度的不断增加，项目开发中更多的是协作、管理和控制。我学习到很多一般性的方法，例如：需求获取、模块化、计划等等。同时，我也认识到使用计算机解决实际问题的复杂性，人们认识表达的过程不断反复、逐步深化，软件工程方法要提供给程序员们一种更加有效的对客观世界问题域进行形式化的过程方法。
通过《软件工程》的学习，我是真的学习到了很多有用的东西，让我明白了很多的道理。在此我对老师的辛勤教育表示感谢，因为你我学习到了这些，使我获益良多。我明白只有在今后的学习中多读书、多思考、多练习、多讨论，不断熟悉书本的基础，并以此为基础将其扩散开来，才能对今后的实践做到得心应手。不断锻炼自己，向一名合格的程序设计师迈进。
2、 所完成的考核文档内容与总结
教务管理系统之子系统——系内课程安排的实现可以减轻比较复杂的信息管理。 选题用了一天时间；查找类似相关系统资料用了一天；需求说明用了一周；概要设计用了一周；详细设计用了一周；系统调试与运行用了两周；总计工作约24天。