能下海打渔就更好了，O(∩_∩)O哈哈~
（八）使我们的队员了解下乡的意义。貌似这是一句废话，不过好像还很有道理
九、活动队队名：
十、实践时间与地点：
活动时间：2015年7月 日—2015年8月 日 活动地点：阳江市阳西县XX镇XX村
十一、实践活动方式：
（一）横幅标语：在溪村委会门口、宣传阵地挂宣传横幅，贴标语。
（二）海报宣传：在村委会附近张贴主题活动宣传海报。 （三）开座谈会：与村委会干部进行交流座谈会。 （四）文娱活动：与小朋友开展交流活动。
（五）支教活动：对当地小学生进行义务支教活动。
（五）出黑板报：在溪头镇朗下村主要宣传栏出相关宣传黑板报。 （六）发宣传本：向学生、村民派发小本子。
（七）社会调查：对村民、老师、学生等进行问卷调查。
（八）义务活动：帮助当地村民进行一些义务劳动，探望五保户，把关心村民落到实处。
…………
活动内容可行性分析：
随着农民工进城务工的人越来越多，留守儿童的抚养和教育问题也日益收到大家的关注。特别是贫困地区的留守儿童，本来就落后的教育体系使这群留守儿童的受教育权益更加得不到保护。很多的家庭由于过分的贫穷，小孩的上学情况都已经成为家庭最需要解决的问题。
阳西县的很多留守儿童，由于多年与父母相隔，亲情缺失，家庭教育缺失，学习安全缺失和家庭监管缺位，使他们的学习成绩滑坡，经常做一些违规的事情，比如打架，偷东西，撒谎。
我们广外学子勇挑起帮助他人，帮助和鼓励那些孩子学习的责任，为当地志愿者工作的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。这既满足了孩子们学习的期望，锻炼了大学生的社会责任感，也宣扬了广外明德尚行的精神。
虽然我们的力量是微薄的，但是我们的爱心是无限的，相信在我们坚持不懈的努力下，留守儿童能像其他孩子一样健康茁壮地成长！
最后，向你推荐一本书，叫做《中国留守儿童日记》。这是《中国留守儿童日记》的前言，也是给你的一封信。
前些日子，在网络上广为流传的一组图片“弟弟要睡着了”。有很多网友因此落泪，就像当年解海龙老师镜头里的大眼睛女孩一样，折射着现实的无奈和感人的坚韧。也是由此，我们做了一本名叫《中国留守儿童日记》的书，想为孩子们的成长，尽一份出版人微小的力量。
“弟弟要睡着了”，抱着弟弟上课的这位湘西小女孩今年只有10岁，怀中两岁的弟弟也有二十来斤吧。我们能从鸟儿飞翔的翅膀中看到力量，而这位小女孩的臂膀，扛起的却是残酷的现实。留守儿
童的话题就是这样一种现实的矛盾，我们既不能阻止它的出现，又不能忽视它的存在。就像一个坚硬而柔韧的刺，扎进这个日益富足的国度，扎在一个个繁华的城市边缘，甚至于乡村和山陵，一丝丝的让人生疼，终有一天会让城市中的你我产生巨大的痛感。
中国有5800万留守儿童，之所以将之称为“话题”，而不是“问题”，是因为目前仍没有完整的、哪怕是假设的解决方案。经济发展的不平衡和城乡的经济实力差距，使得留下的孩子，过早的守着这片土地，在留和守中度过自己的劳累、孤寂和贫乏。生于五十年代的人因“三年自然灾害”而愁苦，生于六十年代的人因物质匮乏而迷困，而在物质极大富饶的今天，却仍然出现这样揪心的情景，则是我们每个成年人绕不过去的责任。
《中国留守儿童日记》日记取材于26位留守儿童的日常生活，孩子们的文笔并不好，由于普遍的类成人化教育，文字又多少有些假装老成的痕迹。而就在这些文字中，我们看到了孩子们贫乏的生活和困惑的心灵，“不能再吃了，再吃明天就不够了”，“爸爸妈妈太不爱我们了，我们才这么大，就要上山去干活”，“我会照顾好弟弟，妈妈不用担心”，这样的句子一次次进入我们的眼中。审校稿件是件异常枯燥的事，而我们的编辑往往在审校时落泪。
于是我们不想再等待，我们必须要为留守儿童做点什么，这种暌违已久的情感促使我们放弃了选题的市场化评估，放弃了码洋指标，放弃了利润率，放弃了所有的节假日，只为这一本小书的出版而静静的努力。
在这本书的编校中，有很多出版界和媒体的朋友给予了信心，“免费午餐”的发起人邓飞老师、央视主持人崔永元、沈冰、中国企业家俱乐部创始人刘东华先生纷纷致言、关注或给予建议，鼓励我们坚持下来。我们甚至有了一个梦想：以此书出版为契机，促成留守儿童关爱基金的成立。
一本书的出版，能否让“留守儿童话题”再次成为社会关注的焦点，能否促成“留守儿童关爱基金”的成立，我们没有把握，所以，我们需要更多人的支持，需要你的帮助。
如果你是政府工作人员，我们希望你能为“留守儿童”提一条建议；如果你在电视媒体，希望你为留守儿童做一次节目；如果你在报社工作，希望你为留守儿童做一次报道；如果你供职于网站，希望你为留守儿童做一次专题；如果你是一位普通的公民，希望你为留守儿童发一条微博。让关注和爱护留守儿童不再是特定的一小部分人的努力。
我们希望，这些所有的希望都能成为一个个阳光见证下的、善良的约定，我们不必等到巨富才有能力做这些事，那些在故乡的山峦中守望的孩子们，所要的并不多。
谢谢您。
《中国留守儿童日记》编辑组