《数据库应用程序设计》实验指导书
《数据库应用程序设计》是一门理论性和实践性很强的课程，任课教师采用“任务驱动”教学法设计了以下实验内容，把课堂内容巧妙的设计到具体的实验操作中去。通过实验同学们不但可以巩固和加强课堂教学内容，还可以提高学生实际工作能力和动手能力，并为后续课程和从事实践技术工作奠定重要的基础。
上机实验时每人为一组，独立上机。 实验要求
1、上机前应事先作好准备工作，以提高上机实验的效率，准备工作至少应包括：复习和掌握与本实验有关的教学内容。
2、上机实验过程中，应服从教师安排。
3、对运行中可能出现的问题应事先做出估计；对操作过程中有疑问的地方，应做上记号，以便上机时给予注意。
4、上机实验完成后，要根据教师的要求及时上交作业。 实验设备与环境 1、硬件配置
处理器：Pentium III兼容处理器或更高速度的处理器 最低要求：600 MHz 内 存：推荐使用：1 GHz 或更高 最低要求：512 MB 2、软件配置
操作系统：Windows XP，Windows 2005以上版本 实验环境：SQL server 2005开发版本。
实验一 SQL Server数据库的安装
一、目的与要求
1．掌握SQL Server服务器的安装。
2．掌握SQL Server Management Studio (SSMS)的基本使用方法。 3．对数据库及其对象有一个基本了解。 二、实验准备
1．了解SQL Server各种版本安装的软、硬件要求。 2．了解SQL Server支持的身份验证模式。 3．了解SQL Server各组件的主要功能。 4．对数据库、表和数据库对象有一个基本了解。 5．了解在SSMS中执行SQL语句的方法。 三、实验步骤
1．安装SQL Server 2005
根据软硬件环境，选择SQL Server 2005开发版。 2．利用SSMS访问系统自带的pubs数据库 （1）启动SQL Server服务管理器。 （2）以系统管理员身份登录到SSMS。
（3）在SSMS的树形目录中展开数据库，找到pubs并展开，则列出该数据库的所有对象，如表、视图、存储过程、默认和规则等。
（4）选中“表”，将列出pubs数据库的所有表（包括系统表和用户表），在此以用户表titles为例，选中该表，单击鼠标右键，弹出快捷菜单，执行“打开—返回所有行”菜单项，打开该表，查看其内容。
3．利用SSMS访问pubs数据库的表。
实验二 创建数据库和表
一、目的和要求
1．了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构。 2．了解表的结构特点。
3．了解SQL Server的基本数据类型。
4．学会在SSMS中创建数据库和表。 5．学会使用T-SQL语句创建数据库和表。 二、实验准备
1．要明确能够创建数据库的用户必须是系统管理员，或是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户。
2．创建数据库必须要确定数据库名、所有者（即创建数据库的用户）、数据库大小（最初的大小、最大的大小、是否允许增长及增长的方式）和存储数据的文件。
3．确定数据库包含哪些表以及包含的各表的结构，还要了解SQL Server的常用数据类型，以创建数据库的表。
4．了解常用的创建数据库和表的方法。 三、实验步骤 1．数据库分析
（1）创建用于员工考勤的数据库，数据库名为YGKQ，初始大小为10MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方式是按5％比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增长。数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。
（2）数据库YGKQ包含员工的信息和缺勤类型信息，其YGKQ包含下列2个表：
JBQK：员工基本情况表；QQLX：缺勤信息表。 各表的结构见表2.1和表2.2所示： 表2.1 JBQK表结构员工 字段名 员工号 姓名 缺勤时间 缺勤天数 缺勤类型 缺勤理由 表2.2 QQLX 字段类型 CHAR CHAR DATETIME INT CHAR CHAR 字段宽度 4 8 4 20 说明 主键 字段名 缺勤类型 缺勤名称 缺勤描述 字段类型 CHAR CHAR CHAR 字段宽度 4 8 20 主键 说明 各表的数据内容见表2.3和2.4所示： 表2.3 JBQK 职工号 001 002 003 004 005 姓名 李华 张敏 付丽 张晓华 邓刚 缺勤时间 2004-02-03 2004-02-12 2004-03-03 2004-03-10 2004-03-16 缺勤天数 3 2 5 2 1 缺勤类型 1 2 3 1 2 缺勤理由 事假 病假 旷工 事假 病假 表2.4 QQLX 缺勤类型 1 缺勤名称 事假 缺勤描述 本人必须提前1天申请，1-2天由部门准许，2天以上经经理批准 2 3 4 病假 旷工 迟到 1-2天由部门准许，2天以上由经理批准 无故不到者按旷工处理 在规定上班时间1小时后到岗 2．在SSMS中创建和删除数据库和数据表 （1）在SSMS中创建的YGKQ数据库。 （2）在SSMS中删除YGKQ数据库。 （3）在SSMS中分别创建表JBQK和QQLX。 （4）在SSMS删除创建的JBQK和QQLX表。 3．在SSMS中创建数据库和数据表 （1）用T-SQL语句创建数据库YGKQ。 （2）使用T-SQL语句创建JBQK和QQLX表。
实验三 表的基本操作
一、目的和要求
1．学会在SSMS中对表进行插入、修改和删除数据操作。 2．学会使用T-SQL语句对表进行插入、修改和删除数据操作。 3．了解T-SQL语句对表数据库操作的灵活控制功能。 二、实验准备
1．了解表的更新操作，即数据的插入、修改和删除，对表数据的操作可以在SSMS中进行，也可以由T-SQL语句实现。
2．掌握T-SQL中用于对表数据进行插入（INSERT）、修改（UPDATE）和删除（DELETE或TRANCATE TABLE）命令的用法。
3．了解使用T-SQL语句在对表数据进行插入、修改及删除时，比在SSMS中操作表数据灵活，功能更强大。
三、实验步骤
1．在SSMS中向数据库YGKQ中的表插入数据。 2．使用T-SQL命令向数据库YGGL中的表插入数据。 3．在SSMS中删除数据库YGKQ中的表数据。 4．使用T-SQL命令删除数据库YGGL中的表数据。 5．在SSMS中修改数据库YGKQ中的表数据。 6．使用T-SQL命令修改数据库YGGL中的表数据。
实验四 数据查询
一、目的与要求
1．掌握SELECT语句的基本语法。 2．掌握子查询的表示。 3．掌握连接查询的表示。
4．掌握SELECT语句的统计函数的作用和使用方法。
5．掌握SELECT语句的GROUPBY和ORDERBY子句的作用和使用方法。 二、实验准备
1．了解SELECT语句的基本语法格式。