教导主任在毕业班工作会上的讲话

2019-05-24 21:19

CXHNM

2013级毕业班工作会讲话稿

毕业班的全体老师们:

大家中午好!本学期已经过去了一半的时间,我们隆重召开初中小学毕业班工作会议,很有必要,也很有意义。今天会议,一方面是统一思想。我们要总结我们工作中的经验和教训,我们要明确我们下一阶段的目标和任务。这对我们毕业班工作应当很有必要。另一方面是交流经验。在今天的会议上,苏校长将对过去的两个对毕业班情况作客观分析;给这界毕业班工作作指导、提要求。

一、下面有请苏校长对上届两个毕业班工

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作作分析。

二、总结过去的得失,是为了今后的工作能出成绩

1、现在请本届初三班主任伏利琼对本届学生的学习状况进行分析

2、请本届小六班主任伏田生对本届学生状况进行简要地分析

三、请苏校长对本届小六、初三的工作作指导

尽管我们在上届中考小考中取得了些许成绩,我们也必须要更多地看到问题:

一、我们在全县的位次还不是太高。

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二、我们的各个学科发展尚不平衡,学科发展的不平衡,严重影响我们的总体成绩。

三、我们的流生现象不容忽视。 班主任要全力投入班级工作

作为毕业年级的班主任,是辛苦而又光荣的。班主任工作很重要。班主任工作职责为:确定班级目标,协调任课教师,联系学生家长,加强学生管理,提高学生成绩。小六班主任要留住我们这里的好的生源,让他们在初中不拆的情况下全部进入下一届王渡小学和初一班级;初三班主任要对现在在校报有学生今后的去向负责,好成绩进入本县的各高中,尽量

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不要流向外县,差成绩就是完成我们的职高招生的任务的保证。

班主任工作重点是:

1、抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境,尤其抓好学生的纪律教育(早恋)。

2、抓好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立有“有进步就是有成绩”、“前进一名也是进步”、“进步就可以有前途”的观念,让他们人人都有信心。教育学生要讲究方法,九年级学生往往情感敏锐也比较脆弱,逆

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反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助;对犯错误的学生要多宽容,不要一棍子打死,切忌简单粗暴。总之,要想办法留住学生,确保我们考试时的参考率。

3、加强与家长的交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。一旦有了家长的支持,学校工作也就好做了。学生再聪明,学习不花时间,肯定不行。我们要想办法利用时间,十里本部早开始进行下午第四节课了,虹桥也在积极想办法安排毕业班的学习时间。毕业班在时间上,如果

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