4、读了本文，你明白了什么道理？
妙笔生花：
一份爱心，给了灾区人民温暖；一点帮助，使同窗好友温暖；一条短信，家人倍感温暖；一次抚摸，自己体会到温暖??我们时时在给予温暖，也在享受温暖。请以“温暖”为主题，写一件表现人与人之间真诚关心、帮助的事。要求内容具体，条理清楚，语句通顺，题目自拟，不少于450字。
（北师大版）六年级语文（上册）第五单元练习
一、积累运用 1．
本单元我们学了好几个成语，你还记得吗？
2、看拼音写词语。
Zhui dao shen ao ai fu dian zhui chun pu （追悼） （深奥） （爱抚） （点缀） （淳朴）
3、读句子，选择合适的词语填到括号里。
俨然 凛然 竟然 果然 当然
（1）这花脸有股子（ ）不可侵犯的庄重气。 （2）我（ ）不敢用手指它。
（3）我犯了错误，爸爸（ ）要惩罚我。 （4）她拿着指挥棒，（ ）就变成了一个音乐家。 （5）通过努力，姐姐（ ）考取了知名大学。
4、按要求写句子
（1）用上关联词语，把下面两句话合并成一句。
一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。水一下子没过了我的头顶。 （2）改成反问句
我的得意忘形不能逃过爸爸的这一关。
5、《花脸》一文中有很多精彩的细节描写，例如：“再看爸爸，他像老虎一样直瞪着我，
哎哟，一根开花的小桃枝迎面插在他梳的油光光的头发里。”请试着仿写一句。
6．按课文内容填空。
（1）《我的伯父鲁迅先生》一文是通过 、 、
、 这几件事写鲁迅的，表现了鲁迅先生是个 的人。通过课外阅读，你知道鲁迅先生还是个什么样的人？ （2）《花脸》中作者悟到的“祖传经验”是 。 7．请写出表示形容刻苦学习的四个成语：
、 、 、 。 8、用修改符号修改下面这段话的错误。
认为这是一份严肃的报纸，是一些有学问的、有事业心的、有责任感的人编辑的报纸。至于当时现在也是北方出版的报纸，例如“庸报”等，都是些不学无术的失忆的政客们办的，我是不屑一顾的。
二、 看谁会阅读。
1．你平常喜欢看书吗？你都看过哪些书？你最爱看的一本书是什么？书里哪段话你记得最牢？请默写。并说说为什么会记得最牢？
2．阅读下面的一段文章，然后完成后面的练习。
晶莹的雨
雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾。田野披上了轻薄柔软的沙衣。
明明穿着雨衣，一步一滑，走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛，四处环顾，四处寻觅他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上山”吐丝了，可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？
啊！桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？‖
忽然，他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树！明明看见了，竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命地跑起来。
几乎是同时，他们两个来到了这棵桑树下。树上（ ）还有桑叶，（ ）已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说，“哧”的一声爬上了树。
“喂，这棵桑树是我先看见的。”
明明低头一看，是个女孩子。她脸上蒸腾着热气，头发上、睫毛上挂满了水珠，脚上、雨衣上沾满了泥浆，手里拿着一根竹竿，一端系着小刀－－显然，她不会爬树。 明明又往上爬。他一手攀着树枝，一手飞快地采着，采满一把就塞进书包??
无意中明明又往下一看，只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊！眼里噙着泪水，满是委屈，满是忧伤。许久许久，女孩子才转过身，低头蹒跚地走了。
明明的喉咙像梗住了东西，心里默默地在思索：“她（ ）没有养蚕，不需要桑叶，她（ ）不会这样难过。她刚才跑得多快啊，可是现在??”明明似乎感到了她急促的喘息，吸到了她那低声的抽泣，看到那晶莹的泪珠从她眼眶里扑簌簌地滚下来。明明拍着脑袋在责怪自己：“老师怎么说的？我们养蚕要学蚕，要为别人着想！”明明觉得自己的心像刀剜一样作痛。
“等一等！”明明飞快地从树上滑下来。
转眼间，他已经来到了女孩子面前：“对不起！是你先看到的，这些桑叶全归你！” 女孩子看着明明捧过来的桑叶，眼神有点诧异。
明明急忙说：“你一定很需要它。”“你也很需要。”
明明抬起头，看见女孩子脸上微微浮现的一丝笑意。“你真好，我们都在养蚕，应该学蚕??”这是女孩子的声音。
雨，晶莹的雨，沙沙地下个不停，又细又密，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在吐丝。 （一）积累与运用
1、 写出下面词语的近义词。
寻觅＿＿＿ 忧伤＿＿＿ 诧异＿＿＿ 责怪＿＿＿ 2、照样子写句子。
例：河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾。 田野披上了轻薄柔软的沙衣。
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、把文中画“ ”线的句子改为陈述句。 4、在文中的括号内加上适合的关联词。 （二）理解与感悟。
1、“你真好，我们都在养蚕，应该学蚕??”这是女孩子的声音。请写出句中省略号省略的内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、“啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？”这句话表达了＿＿＿＿＿＿感情。 3、联系全文，仔细体会文中最后一段话的含义，写下来。
5、读句子，回答问题。
（1） “她刚才跑得多快啊，可是现在??”现在女孩怎么样？为什么会有这样的变化？
（2）“女孩子看着明明捧过来的桑叶，眼神有点诧异。”“诧异”什么意思？她为什么会诧异？ 6、读下面的句子，做题。
雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾。田野披上了轻薄柔软的纱衣。
（1）这段话有＿＿＿＿句，第1句写了雨的＿＿＿＿＿＿，第2句写了雨中的＿＿＿＿。这一段着重写了雨中＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿的景色。（5分）
（2）依照这段话的写法，用几句话写晨雾，先写晨雾的形态、颜色，再写雾中的景物。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、 花笔下生
以“往事”为题，写下自己最难忘的故事，努力将那些感动人的细节写具体。