7、没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活________________________________；没有理想的人，他的生活_________________________________。
8、有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是_______________，__________________。宽容是_______________，__________________。
9、绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；____________ ，____________ ；____________ ，____________ ；（要求填写至少两个句子）
10、在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的；________________ ，__________________；______________________ ，_____________________________ 。
11、感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激绊倒你的人，因为他锻炼了你的双腿。
感激____________ ，____________________ ；感激____________ ，_____________________ 。
12、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；_____________；______________________ 。
13、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的惦几点残雪；美是____________________ ；美是___________________。
14、仿照例句，再续写两个句子。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； 秋天的风，____________，___________________；冬天的雪，___________，______________________。
15、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是____________________ ；幸福是____________________ 。
16、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。 高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比。
（请分别以“大海”、“大地”开头仿写）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17、我若是鲜花，就用我装点世界；我若是___________________，就用__________________；我___________________ ，___________________。
18、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，___________________是一朵花； ___________________是一朵花， ___________________是一朵花。
19、仿照前面的句子续写一个句子，与画线的两句构成连贯的排比句。
人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；___________________， _______________ ；___________________， _______________ 。
20、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱春天，______________，______________，_____________。
21、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；即使我们只是___________________，__________________；即使我们只是___________________，__________________。
22、仿造下面哲理性的比喻，一“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板。 奋斗就是___________________ 。 希望就是___________________ 。
23、根据下面这句话的格式，仿造一个句子。
一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。 _______________________________________________________
24、在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。 在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的；
____________________,_____________________；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
25、仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。
在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人__________________，你也会 __________________；给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。
九年级语文语用题练习（三）
1、生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考，完成下面试题。(3分)
(1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。
_________________________________________________________
(2)近年来，圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐，其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此，你怎么看？请简要阐述观点。
_________________________________________________________
2、介绍家乡特产：在平时生活中，你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出武穴，名扬天下。
特产名称：___________________________________________________ 广告词：___________________________________________________
3、下面是某日天气描写，如果你是校园广播的主持人，该用怎样的语言进行天气预报( )。
清晨，天便下起了阵阵小雨，加之轻风拂面，使人略感凉意。中午时分，天空忽然放晴，明媚的阳光普照大地。
A.以雨为主，风雨交加，气温明显变暖。
B.上午有雨，伴随微风1 ～2级，雨转晴。 C.微风1 ～ 2级，伴有阵阵小雨，午后转晴。 D.间断小雨，风力1 ～ 2级，午后雨转晴。
4、你班举行了一次“交流格言”的语文综合性学习活动，经过同学们的一致推选，你是这次活动的主持人。
（1）.作为主持人的你应该先有一段精彩的开场白。那么，现在展示出来吧。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ （2）.活动中，同学们把课前收集的格言展示了出来，其中包括： A.强迫学习的东西是不会保存在心里的。（柏拉图）
B.学习这件事不在于有没有人教你，最重要的在于你自己有没有觉悟和恒心。（法布尔）
C.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。（华罗庚） D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
E.人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。（列夫?托尔斯泰）
F.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。（老舍） G.不以善小而不为，不以恶小而为之。（刘备）
以上名言可以分成两类，一类是___________________________方面的，一类是___________________________方面的。如果老师让你选一条布置教室的墙壁，你会选
__________，因为__________________________________________。
九年级语文语用题练习（四）
一、根据要求，完成下列各题：
1.闽海中学将举办一年一度的“校园文化艺术节”。请你为“校园文化艺术节”拟一条宣传标语。
______________________________________________________________
2.用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法(比喻)，给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。
短信：__________________________________________________________________ 3.为了丰富校园生活，校学生会准备在近期举办一次“小风筝竞飞”活动。请你展开联想和想像，为这次活动拟一条富有创意的标语。（至少用上一种修辞手法）
______________________________________________________________
4.请写出一条有关环境保护的宣传标语。(要求语言简练，具有警示或激励作用，能产生较好的宣传效果)
______________________________________________________________
5.武汉市语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字规范化示范学校”的创建活动，作为校园的主人，请你完成下面的任务：
（1）拟一条提倡语言文字规范化的宣传标语。
（2）从你们班的实际出发策划一次活动，帮助同学们解决用字用语方面存在的问题。 存在的问题：______________________________________________________________ 活动创意：______________________________________________________________ 6.下面是某箱包公司的一条广告词，耐人寻味。请写出你对这句话的理解。 你无法控制生命的长度，但你可以靠增加它的宽度和高度来扩大它的容积。 ______________________________________________________________