【天下奇闻】：奇闻：罕见的见闻。天下少有的令人惊奇的事情。 【天下无不散的宴席】：事情总会有终结，热闹场面不会持续太久。
【天下无难事，只怕有心人】：指只要有志向，有毅力，没有什么办不到的事情。 【铁棒磨成针】：比喻只要有恒心，有毅力，做任何事情都能成功。同“铁杵磨成针”。 【挺身而出】：挺身：撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。
【万事大吉】：吉：吉利，顺利。什么事都很圆满顺利。也指一切事情都已办好。 【万事亨通】：亨通：通达顺利。一切事情都很顺利。
【万事皆休】：皆：都；休：完结。指一切事情全都完结了。形容悲观失望，不想再有所作为。也表示什么事端都没有。
【亡在旦夕】：旦：早晨；夕：晚上。灭亡只是早晚的事情。
【忘寝废食】：寝：睡觉。废：废止，停止。形容专心致志地干谋一件事情，连睡觉、吃饭都顾不上了。
【蔚然成风】：蔚然：草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。 【无补于事】：补：益处，裨益，对事情没有什么益处。
【无动于衷】：衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
【无风不起浪】：没有风不会起波浪。比喻事情发生，总有个原因。
【无济于事】：济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。 【无能为力】：不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。 【息事宁人】：息：平息；宁：使安定。原指不生事，不骚扰百姓，后指调解纠纷，使事情平息下来，使人们平安相处。
【习以为常】：习：习惯。指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。 【显而易见】：形容事情或道理很明显，极容易看清楚。 【详详细细】：指说话或写作等交待事情具体而微。 【小菜一碟】：指不值得大肆宣扬。形容事情很容易办成。
【小题大作】：小题：明清科举考试，以“四书”文句命题。拿小题目做大文章。比喻把小事情当做大事情来处理。
【心安理得】：得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
【心有余悸】：悸：因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。 【心中有数】：对情况和问题有基本的了解，处理事情有一定把握。
【秀才不出门，能知天下事】：秀才：指儒生。指有知识的人待在家里，也能知晓天下的事情。 【秀才不出门，全知天下事】：旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。 【询根问底】：指询问事情的详细原委，问个水落石出。
【揠苗助长】：揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。
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【掩耳盗铃】：掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
【一不做，二不休】：原意是要么不做，做了就索兴做到底。指事情既然做了开头，就索兴做到底。
【一发不可收拾】：事情一旦发生便不可收拾。形容对发生的情况难以控制。
【一了百了】：了：了结，解决。把一件主要的事情了结以后，其余有关的事情也跟着了结。 【一年被蛇咬，十年怕井绳】：比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。 【一去不返】：返：回来。一去就不再回来了。比喻事情已成为过去，再不能重现。 叫。比喻不了解事情真相，随声附和。
【一日万机】：一天要处理成千上万件公务。形容公务繁忙，每天要处理很多事情。 【一日之长】：长：长处。表示判断或处理事情有稍强于他人的能力。
【异想天开】：异：奇异；天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。 【易同反掌】：比喻事情及容易办成，不必费很大力气。同“易如反掌”。
【因势利导】：因：顺着；势：趋势；利导：引导。顺着事情发展的趋势，加以引导。 【因事制宜】：根据不同的事情，制定适宜的措施。
【应接不暇】：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。
【有惊无险】：有惊讶而没有危险。指事情有起伏但还顺利完成。 【有所作为】：可以做事情，并能取得较大的成绩。 【有隙可乘】：指事情有漏洞可以利用。
【有约在先】：已经约定好了。指事情的处理方案已事先定好。
【有枝添叶】：比喻叙述事情或转述别人的话，为了夸大，添上原来没有的内容。 【于是无补】：补：好处，益处。对事情没有什么好处。
【冤有头，债有主】：冤有冤头，债有债主。比喻要了解事情，必须找主事的人。
【怨天忧人】：怨：怨恨；天：命运；忧：责怪。怨恨天命，责怪别人。形容遇到不称心的事情一味归咎客观，埋怨别人。
【战无不胜，攻无不克】：形容军队力量强大，百战百胜。或比喻做任何事情都能成功。 【张灯结采】：形容节日或有喜庆事情的景象。同“张灯结彩”。
【知难而退】：原指作战要见机而行，不要做实际上无法办到的事。后泛指知道事情困难就后退。 【终身大事】：终身：一生。关系一辈子的大事情，多指婚姻。
【终天报恨】：终天：终身。到死的时候都清除不了的悔恨或不称心的事情。 【追根刨底】：追究底细。一般指追究事情的原由。
【子虚乌有】：子虚：并非真实；乌有：哪有。指假设的、不存在的、不真实的事情。
【作死马医】：比喻明知事情已经无可求药，仍然抱一丝希望，积极挽救。也泛指做最后的尝试。 【坐知千里】：坐在屋里而知晓千里之外的事情。形容具有远见卓识。
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写景、写人、写事好句好段
写景
经过一个小厅，路又变得狭窄起来。两旁的钟乳石有的宛如一只迷路的骆驼， 有的如同一条青蛇，有的好像一棵参天古松，展开茂密的枝叶，千姿百态，美不 胜收。（在描写中多多地运用比喻句，能够使得文章生动形象，“看得见，摸得着”。）
家乡的北面是一望无际的草原，远远看去仿佛和远处的山相连。茫茫的大草原一碧千里，到处翠色欲滴，好像绿色的绒毯，上面还布满了五颜六色的小花儿，又给无边的绿毯绣上了美丽的图案。（美丽的大草原多么使人向往啊，小作者把草原的广阔和美丽都充分地写出来了。） 夏天的长湖是迷人的。站在湖边向湖面眺望，眼前一片明艳。荷叶覆盖了湖面，像给碧波的湖面披上了绿装。仔细看，一片片的荷叶像磨盘那么大，像油菜叶子那么亮，碧绿碧绿的。细细的绿杆儿撑着荷叶，像一把小小的绿伞。更使人喜爱的是荷叶丛中盛开了许多白色和粉红色的荷花。这些荷花的花瓣包裹着嫩黄的小莲蓬，好像在保护小莲蓬的成长。这时候，我们划着小船，划进了那荷叶丛生的地方。我们坐在小船里，一会儿抬头看蓝天，一会儿向前看湖面，陶醉在那美丽的景色中。（第一句是起始句。作者写了荷叶和我们在湖中活动。优美的景色加上人的活动，景色会变得更美，因为人也是一道风景呀！）
宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子，一脚踩上去，就像踩上了松软舒适的地毯。一个浪打来，海水冲到我的脚上，凉爽舒适。水退了，带走的沙子从我脚边滑过，觉得有些痒痒，也有些沙子留下来，使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来，脚就又陷进去一块。一连几次，连脚背也被沙子淹没了。（小作者观察得很细致，写出了他在沙滩上的独特发现，同时也写出了海边的情趣。）
漓江的水波平如镜，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清，清得可以看见水底的沙石；漓江的水非常绿，绿得像夏天的草地。（这一段的写法是非常值得我们来学习的，小作者用了三个排比，把漓江的三个特点都写出来了。句式也很优美。）
傍晚，我来到好久没有来过的小河边，领略小河美丽的秋景。高大的白杨树，已经脱下它那翠绿的衣裳；青青的小草变得一片枯黄。好看的各种花朵都不见了，只剩下摇曳的细茎。 河里已经没有多少水，失去了它往日欢笑的大嗓门，细声细气地像个文静的小姑娘。一群鸭子不嫌水浅，仍游得悠闲自在。太阳快落山了，几抹晚霞给小河两岸嵌上了金边，那清澈的水面也泛起细碎的金光。（因为是描写秋天，所以就拿景物与春天相比，比如白杨原先是翠绿的，现在它“已经脱下了翠绿的衣裳”，比如小草原先是青青的，现在它已经“变得一枯黄”，用这样的语句写，能够使人产生联想，也使文章变得丰富起来。）
我家住在山脚下，家门口有一条小溪。溪水清亮透彻，水底的鹅卵石历历可数，岸边的小树倒映在水中，水面碧波盈盈。溪水总是那么欢快地流着，唱出“哗啦哗啦”的美妙歌声。我爱门前的小溪，它给我的童年带来了无穷的乐趣。（最后一句话是一句议论的句子，如果把这一段比作是一个人的话，那这一句就是眼睛了。你的文章里有这样的议论的句子吗？）
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潮水渐渐地退了，水面也慢慢地平静了下来，就像涨潮前一样，黑压压的人群一边疏散，一边兴奋地议论着。我仍然心惊肉跳，生怕潮水还会打上岸来。回头
望望波光粼粼的水面，我深深地吸了一口气。（写游览时自己的独特的感觉，这是写好景物的重要方法。写文章就是要“说自己的话，写自己的思想”。）
登山那天早晨，大雨刚过，山谷之间到处都是漫漫云雾。我们经过了百岁宫、四香阁，直到天台峰下的凤凰古松前。仰望天台峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似小白点零零星星散布在彩带上，缓缓向上移动着。（把山径比作一条彩带，说它从云间飘落下来，确切不确切？说它在轻轻地飘动呢，好不好？）
瀑布下面是个深潭，瀑流冲进潭里，溅起成千上万朵浪花，形成无数个旋涡，然后汇成一条激流，浩浩荡荡奔出山谷。人在瀑布下，如入画图中，真使我流连忘返。（最后一句话像是两句诗一样，读起来真上口。有时候我们写文章，会偶尔地跳出一两句像诗一样的句子， 会使我们有一种非常得意之感，是不是？写作其实是很快乐的一件事情呀！）
在这千山万壑之中，金鞭岩更具有诱人的魅力。吃过午饭，我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住地沿着清澈透明的溪水而下，走里把路，就到了金鞭岩。这岩三面垂直，高三百多米，突兀挺立，直刺云天。在夕阳的辉映下，金鞭岩金光灿烂，十分壮观。岩顶上挺拔的古松，伸出长长的手臂，好像在欢迎着我们这些小游客。传说，金鞭岩是秦始皇的赶山鞭，龙王怕他赶山填海，就派女儿来到人间，乘秦始皇睡觉时，用假鞭将真鞭换走了。后来，秦始皇赶山不动，一气之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭岩。（文章中写到一个传说，有什么用处？你觉得有必要吗？）
千人石几步之外有一个荷池，满池都是荷叶。我想到夏天一定是满池荷花争相开放，飘香十里。但引人注目的却不是荷池，而是屹立在荷池中的一块顽石。这块顽石取名为“点头石”，元朝有一位诗人曾经写过一首很著名的诗：生公聚白石，尘佛天花坠。可怜尘中人，不解点头意。这首诗的意思是说，生公讲经的道意，连石头都听得点了头了；唯独那些统治者却拼命反对，一点儿也听不进去，这些人的脑袋真比顽石还要难以教化啊！虎丘的名胜古迹像虎丘山上的苍松和翠柏那样多，像鲜花那么美，也像点头石那样有着意味深长的哲理。
（这篇文章的作者很聪明，他为了增加自己文章的文采，使自己的文章变得精彩生动，吸引读者，就在文中引用了古代诗人的一首诗歌。写景也好，写别的文章也好，引用一些材料，都是很聪明和很巧妙的写作方法，同时，也很省事，因为有些话用不着你来说了呀，是不是？）
大海一望无际，碧蓝碧蓝。海鸥在空中盘旋，轮船在海面上航行。这是我生平第一次来到大海所看到的令人赏心悦目的景色。那年，我去海中仙岛——普陀游玩，我听说能见到大海而感到分外高兴。一下车，我第一个蹦跳着穿过杂草丛生的小径，冲向金黄色的沙滩。直到我的脚落在松软的沙滩上，手抚摸到坚硬的礁石，脸贴在海水上，尝到了海水又苦又咸的滋味，我才真实地感到了大海这个名字的亲切和魅力。早晨，我早早地起来去看海上日出。我坐在礁石上，任海水冲刷我那光滑的脚板，微微抬起头望着天际，静静地等候。东方的海水开始泛起了红光。渐渐地，太阳露出了红彤彤的脸膛。开始它还不太亮，只见它像负了重似的，一纵一纵地。刹那间，红光万道，照得海面上波光粼粼，无数的浪花在晨曦中欢腾跳跃。“太阳升起来了！”
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一阵阵孩子们的欢声笑语传入我耳中。（写看日出的这一处，很明显有学习课文的地方。比如，“只见它像负重似的，一纵一纵地”等。同学们学了不少课文，词呀句呀等等，要学会把它们用在自己的文章中。学习的目的就是要用呀！所以这个同学是很聪明的。大家要向他学习。）
走过沧浪亭门前的曲桥便进入园门。园内小草丝丝翠绿，嫩柳依依鹅黄。沧浪亭中的假山真妙。它分东西两部，构造各自不同。东部山径小道曲折高低，上有桥梁，下有溪谷，引人入胜。西部湖石堆砌，玲珑剔透。山下地势陡峻，水边立有一块大石，雕刻着“流玉”两字。探头往下看去，真有“如临深渊”的气势。（这段文字的作者语言能力很强。你看他的句子和用词，特别地简练，而且很多地方用了对偶句，文章看起来就显得很美，很上口好读。当然，他能有今天这样的语言水平，也决不是一天两天用功就能达到的。但我们只要在平时注意学习和积累，也就一定能有一天写出这样精妙的文字。）
来到山脚下，抬头仰望，满目青山，郁郁葱葱。沿着天池山道往上看，只见苍松翠柏，遮天蔽日。抬头望去，阳光透过细密的树叶缝隙，射出点点星光，好看极了。一束束光柱子光芒四射。它和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数七彩的光环，真是美丽极了。那些叫不出名字的鸟儿在树林里唧唧喳喳，飞来飞去，为四周增添了生机。天池山脚下有座池塘，
池塘中有一块白色大理石，上面刻着“天池”两个鲜红大字。池塘中的水真绿啊！绿得仿佛那是一个无瑕的翡翠，山上绿树红花，倒映在水中，特别地美丽。（写到水就一定要写倒影，这好像是一个规矩一样的了。那我们以后写文章，就也不妨记住这个写作的规矩吧。）
写人
伯伯原先的红脸膛变得灰白，一点血色也没有，憔悴得很难看。 端庄秀气的鼻子下面，一张小嘴色泽红润，像樱桃似的。 孩子那灵巧的小嘴，紧紧地抿着，好像要保守什么重要秘密似的。 孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
她薄薄的红嫩的双唇，配着黄黑残缺的牙齿，张开来时很像一个破烂了的小石榴。 她的下巴就如同一个精美的小酒盅，在阳光下透出白瓷的质地。 她露出唇间洁白如牛奶的牙齿。
她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。 她眉清目秀，小长脸，尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。 她那发白的小嘴巴像贝壳那样闭得紧紧的。
大眼睛，塌鼻子，小嘴巴..这就是我的肖像，让我不好意思的是，我的字写得和我的长相一样：“眼睛”大，“鼻子”塌，“嘴巴”小，用两个字来概括，就是“难看！”
写事
一个个小饺子像一条条小鱼随着水流一起舞蹈。不一会，饺子浮起来了，忽上忽下的又像是小鱼在嬉戏。饺子的香气也蔓延开来。这说明饺子已经煮好了。我迫不急待地拿出漏勺，开始捞饺子。我像一个小渔夫一样，把我的“饺子鱼”一网网地请到了盘子里。饺子端上桌了，热气腾腾的，真是诱人啊！
人言岁月匆匆如东逝水，人言人生如朝霞，日出则，可日子依旧稳妥地前行，不紧不慢，
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