是检验真理的唯一标准，打破了教条主义和个人崇拜对人们的思想束缚。
②第二次思想解放运动指的是1992年邓小平的“南方谈话”，它揭示了社会主义的本质问题，解决了困扰人们的姓“资”姓“社”的问题。
③第三次思想解放运动指的是1997年党的“十五大”，会议提出非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分，解决了困扰人们的姓“公”姓“私”的问题。
四、现代中国的民主政治建设、统一大业与外交 ■专题主线
1．新中国的成立为中国民主政治建设奠定了基石，开辟了与西方不同的民主政治模式：以人民代表大会制度对抗西方议会制度，以人民民主专政对抗西方资产阶级民主，以中国共产党领导的多党合作和政治协商制度对抗西方的多党制，以民族区域自治制度对抗西方的民族自决原则。
2．中国现代政治建设也探索出一条新的国家统一模式，即“一国两制”。
3．新中国外交经历了革命外交、战争外交、和平建设外交三个阶段，每一个阶段都与国内思想、政治和经济任务有关。这种剧烈频繁的转型过程在世界上是少有的。
4．20世纪50年代的外交，确立了中国的基本外交政策，一方面与苏联等结盟获得外交依靠，另一方面不断打开外交局面；70年代，随着中国国际地位上升、中苏关系恶化和美苏争霸中美国处于守势下改善与中国的关系，中国外交实现突破局面；改革开放新时期，中国以更加独立自信的姿态谋划外交舞台，呈现出全面性局面。
■专题拓展
1．新中国成立初期三大政治制度的中国特色
(1)人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，是在中国共产党领导的革命实践中，把人民主权原则与中国实际相结合的产物。它体现了我们国家的性质，符合我国国情，既能保障全体人民统一行使国家权力，又有利于国家政权机关分工合作、协调一致地组织社会主义建设。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国实际相结合的产物。中国共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政是这一政党制度的显著特征。
(3)民族区域自治制度是有效解决我国少数民族问题的基本政治制度。它的基本特点是在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，由少数民族自己行使自治权，它符合中国国情和历史传统。
2．辨析“民族区域自治”与“民族自治”
民族区域自治不是“民族自治”，民族区域自治制度是考虑了区域因素和民族因素的结合，不能简单地理解为“民族自治”。
五、现代中外科教文艺 ■专题主线
1．现代世界科技、文学艺术成就
(1)科技进步：二战后，现代信息技术革命方兴未艾，互联网的诞生推动了信息化社会开始出现，在加快经济全球化步伐的同时，也改变了人们的工作和生活方式。
(2)文学艺术：这一时期各种现代主义及后现代主义流派成为欧美文学艺术的主要表现形式。音乐领域，摇滚乐成为流行音乐的主流，电影、电视艺术也借助第三次科技革命的推动进入大规模普及运用阶段。
2．现代中国的科技、文艺、教育以中共十一届三中全会为界可分为前后两个阶段
(1)1949—1976年是第一阶段
①科技：从“两弹一星”到杂交水稻，中国科技发展取得初步成就。
②文艺：20世纪50年代，毛泽东提出“双百”方针，受“左”的路线影响，“双百”方针贯彻执行曲折。
③教育：新中国成立初期制定正确的教育方针，形成比较完整的国民教育体系；“文化大革命”时期教育遭到重大破坏。
(2)1978年至今是第二阶段
①科学技术：载人航天标志着空间技术取得重大突破和发展。中国在计算机技术和生物技术领域取得巨大发展。
②文艺：“文化大革命”结束后重新恢复“双百”方针，给科学和文艺领域带来了欣欣向荣的景象。
③教育：改革开放后，实行“科教兴国”战略，教育出现了迅速发展的局面。
■专题拓展
从通史视角掌握现代中国发展的时代特征 时间 阶段特点 向社会主义过渡 时代环境与阶段特征 (1)政治上，建立了人民代表大会制度 (2)经济上，建立了计划经济体制 (3)教育上，建立了人民教育事业 (1)经济建设有成就，也有严重的失误。如“大跃进”和人民公社化运动 曲折中前进 (2)1956年提出“双百”方针，但是，1957年反右派斗争扩大化又破坏了“双百”方针 (3)1958年，掀起“教育大革命”，有成就也有教训 遭受严重挫折 (1)政治上，民主与法制受到严重破坏，人权遭到践踏 (2)经济上，受政治运动的冲击，经济建设1949—1956年 1956—1966年 1966—1976年 几乎停滞 (3)教育上，高等教育受到严重冲击，教授受到批斗 (4)文化上，盛行“阶级斗争”文艺，样板戏流行，出现“百花凋零”的局面 (1)政治上，进行拨乱反正，民主法制得到发展和完善 (2)经济上，以经济建设为中心，实行改革开放，国民经济稳定、快速发展 改革开放以来 全面繁荣 (3)外交上，发展全方位的外交关系，努力争取世界的和平与稳定 (4)教育上，确立了“科教兴国”战略，教育得到全面发展 (5)文化上，“双百”方针重新得到贯彻，科研、艺术出现全面繁荣的局面
第一次世界大战后至今中西方社会发展的对比 项目 经济 (1)第一次世界大战政治 思想科技文化 (1)中国进入新民主(1)20世纪前后，中后，民族资本主义曲主义革命时期，中国思想界纷繁复杂，折发展，总体呈现萎国共产党领导人民民主共和、民主科学中缩趋势 最终推翻三座大及社会主义思想先国 (2)新中国成立初期，山，建立了新中国 后成为主流思想 在恢复经济和社会主义三大改造的基(2)新中国成立以(2)新民主主义革命来，我国逐渐建立时期，毛泽东将马列础上，社会主义经济起中国特色社会主主义与中国实际相建立起来，在探索中义民主政治 曲折发展 (3)改革开放新时结合，逐渐形成了毛泽东思想 (3)改革开放后，对内期，港澳回归，两(3)新中国成立以来，进行经济体制改革，岸关系取得新的突毛泽东思想继续完逐渐建立社会主义破，祖国统一大业善发展，同时逐渐形成了邓小平理论和市场经济体制，对外迈出了重要一步 开放，社会主义现代(4)新中国外交成就“三个代表”重要化建设日新月异 辉煌，为维护世界思想 和平和促进共同发展作出了重大贡献 (1)十月革命后，苏联探索社会主义经济建设的道路，先后经历了“战时共产主(1)这一时期，人类(1)这一时期，科技进义”政策、新经济政经历了两次世界大步日新月异，第二次策、斯大林体制及第战，战后和平与进世界大战后，以现代二次世界大战后的西步的思想深入人心 信息技术和互联网经济改革，最终苏联(2)第二次世界大战为核心的第三次科后，美苏对峙的两技革命方兴未艾 方 解体 (2)20世纪30年代大极格局形成，20世(2)第一次世界大战危机后，罗斯福新纪90年代以来，随以来，在文学艺术领政，开创了国家垄断着苏联解体，两极域，各种现代主义和资本主义的新模式，格局终结，多极化后现代主义流派纷第二次世界大战后资本主义发生了许多新变化 (3)第二次世界大战趋势加强 繁复杂 以来，世界经济区域集团化和全球化趋势加强