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霍兰德职业倾向测验量表
姓名：____ 性别：_______ 年龄：_______ 学历：________ 日期：__________
本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。
以下每个类别下的每个小项皆为是否选择题，请选出比较适合你的，与你的情况相符的项目，并按有一项适合的计1分的规则统计分值，将相应分值填写在第六部份的统计项目中。
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第二部份 您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，计1分，不喜欢的不计分。请将答案直接写在第5页答题纸上。
R：实际型活动 A：艺术型活动 1、 装配修理电器1、 素描/制图或绘或玩具 画 2、 修理自行车 2、 参加话剧/戏剧 3、用木头做东西 3、 设计家具/布置4、开汽车或摩托车 室内 5、用机器做东西 4、 练习乐器/参加6、参加木工技术学乐队 5、 欣赏音乐或戏剧 习班 7、参加制图描图学6、 看小说/读剧本 习班 7、 从事摄影创作 8、驾驶卡车或拖拉8、 写诗或吟诗 机 9、 进艺术（美术/9、参加机械和电气音乐）培训班 学习班 10、练习书法 10、装配修理机器 2
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I：调查型活动 S：社会型活动 1、 读科技图书或1、 或单位组织的正杂志 式活动 2、 在实验室工作 2、 参加某个社会团3、 改良水果品种，体或俱乐部活动 培育新的水果 3、 帮助别人解决困4、 调查了解土和难 金属等物质的成4、 照顾儿童 份 5、 出席晚会、联欢5、 研究自己选择会、茶话会 的特殊问题 6、 和大家一起出去6、 解算术或数学郊游 游戏 7、 想获得关于心理7、 物理课 方面的知识 8、 化学课 8、 参加讲座会或辩论会 9、 几何课 9、 观看或参加体育10、 生物课 比赛和运动会 10、 结交新朋友 3
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E：事业型活动 1、 鼓动他人 2、 卖东西 3、 谈论政治 4、 制定计划、参加会议 5、 以自己的意志影响别人的行为 6、 在社会团体中担任职务 7、 检查与评价别人的工作 8、 结交名流 9、 指导有某种目标的团体 10、 参与政治活动 C：常规型（传统型）活动 1、 整理好桌面与房间 2、 抄写文件和信件 3、 为领导写报告或公务信函 4、 检查个人收支情况 5、 打字培训班 6、 参加算盘、文秘等实务培训 7、 参加商业会计培训班 8、 参加情报处理培训班 9、 整理信件、报告、记录等 10、 写商业贸易信 4
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第三部份 您所擅长获胜的活动
下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事。请将答案直接写在第5页答题纸上。 R：实际型能力 A：艺术型能力 1、 能使用电锯、电1、 能演奏乐器 钻和锉刀等木2、 能参加二部或四工工具 部合唱 2、 知道万用电表3、 独唱或独奏 的使用方法 4、 扮演剧中角色 3、 能够修理自行5、 能创作简单的乐车或其它机械 曲 4、 能够使用电钻6、 会跳舞 订、磨床或缝纫7、 能绘画、素描或机 书法 5、 能给家具和木8、 能雕刻、剪纸或制品刷漆 泥塑 6、 能看建筑设计9、 能设计板报、服图 装或家具 7、 能够修理简单10、 能写一手好文的电气用品 章 5