淄博市2014继续教育满分题之一(4)

2019-05-27 17:56

13.职业生涯指导建立在正统的学科基本假设上,忽视了个体意识对个人职业生涯发展道路的影响,从而将职业生涯发展视为封闭的体系,与职业生涯实践的无边界与易变性相脱离。(判断 )正确 14.技能包括动作技能和心智技能。(判断 )正确 15.专业技术人员属于劳动者的范畴,在实际的工作当中,必然应该受到《劳动合同法》的保护。(判断) 正确

1. 在职业选择过程中,对某种职业需要的情绪表现就是(职业兴趣)。 (填空 )

2. 从心理学的角度上讲,(能力)一般是指个体能够顺利完成某种行为活动的心理特征和心理条件。 (填空 )

3. (人格特质)主要指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。 (填空 )

4. 构建社会主义和谐社会,要遵循什么样的原则? (简答 )

构建社会主义和谐社会,要遵循以下原则:必须坚持以人为本,必须坚持科学发展,必须坚持改革开放,必须坚持民主法治,必须坚持正确处理改革发展稳定的关系,必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

5. 职业锚中的( B):有些人更喜欢独来独往,不愿像在大公司里那样彼此依赖,很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。 (单选 )

A.功能型

B.自由独立型

C.安全型

D.创造型

6. 知识产权(D )。信息一旦公开,就会广泛传播,凡是知悉该信息并具备相应条件的人就可以对其进行使用。 (单选 )

A.是一种精神财富,具有永久存续性

B.具有可复制性

C.具有可广泛传播性

D.可以同时被许多人使用

7. 社会地位不同的人通常具有不同的意识、价值观念和道德标准,从而造成不同的困难,这是沟通障碍中的( D)。 (单选 )

A.环境干扰

B.语言障碍

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C.距离障碍

D.地位障碍

8. ( C)是社会主义政治文明建设的关键。 (单选 )

A.坚持和改善党的领导

B.人民当家作主

C.依法治国

D.以人为本

9. 知识产权的使用权包括(ABCD )等。 (多选 )

A.使用专利方法生产产品

B.在自己生产的产品上使用自己的商标

C.展览自己的作品

D.发表、改编、表演自己的作品

10. “习”这一过程的关键因素包括( ABCD)。 (多选 )

A.设计

B.知识运用

C.体味反思

D.概念化

11. 1970年,马斯洛提出的基本需要又称为(AB )。 (多选 )

A.匮乏性需要

B.缺失性需要

C.衍生需要

D.超越性需要

12. 建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。 (判断 ) 正确 13. 对于商标等商业标志,法律是将其作为商业活动的标志,也是作为智力成果来保护的。 (判断 ) 错

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14. 可以分地域取得和行使是知识产权区别与其他民事权利的最重要的特征之一。 (判断 ) 正确 15. 《民事诉讼法》属于实体法。 (判断 ) 错误

1. 我国还没有建立事业单位工作人员工资的正常增长机制。 (判断 ) 错误

2. 职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作,是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。 (填空 )

3. 职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。 (填空 )

4. 使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用,是党的十八届三中全会提出的一个重大理论创新观点,是指导经济体制改革的基本原则。 (填空 ) 5. 简述经济全球化的意义。 (简答 ) 经济全球化的意义

经济全球化是当今世界经济和科技发展的产物,在一定程度上适应了生产力进一步发展的要求,促进了各国经济的较快发展。但同时,也使世界经济的发展蕴藏着巨大的风险。 (一)优化配置和合理利用 (二)促进国际分工

(三)促进经济结构合理优化 (四)促进经济多极化发展 (五)促进发展模式创新 (六)促进国际利益融合 (七)促进安全内涵扩展 (八)促进国家主权转移 (九)推进国际体系转型 (十)推进人类文明进步

6. 职业生涯规划的理论基础中,( )认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质,而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的合理匹配。 (单选 ) C A.理性决策理论 B.职业发展理论 C.人职匹配理论 D.心理发展理论

7. 知识产权的( ),主要是指权利人对其权利保护对象进行使用的权利。权利人可以自己使用其权利的保护对象即信息,也可以授权他人使用。 (单选 ) B A.控制权 B.使用权 C.处分权 D.收益权

8. 根据规定的内容、法律地位和制定的程序不同,可以将法律分为( )。(单选 ) B A.国内法和国际法 B.根本法和普通法 C.一般法和特别法 D.实体法和程序法 9. ( )是指我们在追求职业目标的过程中,应该注意扬长避短,从而以最少的代价获得最大的收益。 (单选 ) B A.追求兴趣

B.认清自身优劣势 C.达到理想的生活状态 D.制定职业规划

10. 知识经济具有两个突出的时代特征:(AC )。 (多选 )

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A.强调知识资源作为社会发展的基础 B.强调自然资源作为社会发展的基础 C.强调技术性学习的重要性

D.强调人力资本和创新性学习的重要性

11. 个人能力维度包括(ABC )。 (多选 ) A.洞察能力 B.应变能力 C.分析判断能力 D.主动性

12. 当用人单位侵犯劳动者的合法权益之时,专业技术人员可以使用多种方式来维权:(ABCD )。 (多选 ) A.申请劳动仲裁 B.提起民事诉讼 C.监察举报 D.信访途径

13. 传统的职业生涯目标是加薪和晋升,它不仅受专业技术人员自身努力的影响,还受到组织所提供职位的影响。 (判断 ) 正确

14. 知识,是指人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果。正确 15. 学是知识的建构与重构的过程。习是提高行动能力的过程。正确

1. 事业单位人事管理,坚持( )原则,全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。AB (多选 ) A.党管干部 B.党管人才 C.社会管理 D.政府管理

2. 事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考核工作人员的表现,重点考核工作绩效。 (判断 ) 正确

3. 人格特质主要指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。 (填空 )

4. 职业纪律是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序,它是保证劳动者执行职务、履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。(填空 )

5. 职业继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。 (填空 )

6. 简述压力管理的问题取向和情绪取向两种方式。 (简答 ) (一)问题取向方式

第一种是问题取向方式。第一,认识清楚事件的性质,理性思考及分析问题事件的来龙去脉。 第二,确认个人对于问题的处理能力,积累能够帮助解决问题的信息。 第三,运用问题解决技巧,拟定解决计划。

第四,运用缓解压力的方式积极处理问题。若已经完全尽力,而 (二)情绪取向方式 1.情绪纾解

情绪纾解的主要观念:首先是认识清楚并接受情绪经验的发生。其次是通过适当宣泄情绪,进行情绪调节。 2.保持正向乐观的态度 3.生理反应的调整 4.行为上的调试

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7. ( )就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收人等有关情况,从而找出欲从事的某种职业对从业者素质的具体要求。 (单选 ) A.认识自我 B.了解职业 C.人职匹配 D.以上都对

8. 职业定向的心理偏差中,( )是指在认识方式上只注重自身感受和体验,不考虑社会实际。在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。 (单选 ) A.自卑心理 B.自负心理 C.虚荣心理 D.从众心理

9. 使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用,是( )提出的一个重大理论创新观点,是指导经济体制改革的基本原则。(单选 ) A.党的十一届三中全会 B.党的十七届三中全会 C.十八大

D.党的十八届三中全会

10. 完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段,更加注重运用( )进行宏观调控。 (单选 )

A.法律手段和行政手段 B.经济手段和法律手段 C.法律手段 D.经济手段

11. 斯特朗一坎波尔兴趣量表的构成中包括(ABCD )。 (多选 ) A.一般职业主题量表 B.基本兴趣量表 C.职业兴趣量表 D.管理指标量表

12. 当用人单位侵犯劳动者的合法权益之时,专业技术人员可以使用多种方式来维权:(ABCD )。 (多选 ) A.申请劳动仲裁 B.提起民事诉讼 C.监察举报 D.信访途径

13. “关系型”契约中,专业技术人员不再是以绩效和组织忠诚来换取自己的工作保障,而是期望在接受新的工作任务时自己能够更为灵活,并且愿意学习新的技术来适应组织的需要。 (判断 ) 正确 14. 学习的本质是创新。 (判断 ) 正确

15. 目前组织对于专业技术人员职业生涯的管理多注重于外生涯。 (判断 )正确

1. 事业单位制定或者修改人事管理制度,应当通过( )或者其他形式听取工作人员意见。 (单选 ) A.职工代表大会 B.董事会 C.党委

D.单位主要负责人

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