浅谈数学教学有效性的研究

2019-05-27 18:45

学号:2004030559

哈尔滨师范大学 学士学位论文

题 目 浅谈数学课堂教学有效性研究

学 生 张晓雪 指导教师 李智华 副教授 年 级 2004级 专 业 数学与应用数学 系 别 数学系 学 院 数学科学学院

哈 尔 滨 师 范 大 学 学士学位论文开题报告 论文题目 浅谈数学课堂教学有效性研究 学生姓名 张晓雪 指导教师 李智华 副教授 年 级 2004级 专 业 数学与应用数学 2008年2月25日 课题来源: 自己命题。 课题研究的目的和意义: 本课题简要的介绍了什么是教学有效性,提高教学有效性的基本过程,提高教学有效性的重点等,并对它们作出了一定的剖析。用大量的实例进行了系统的论述和总结。 国内外同类课题研究现状及发展趋势: 在教育快速发展的今天,世界各国都非常重视学生在校期间的学习,也非常 重视数学课堂教学,而毕业论文恰恰是一种最好的体现学生能力的途径,该课题在数学中占有重要的地位。

课题研究的主要内容和方法,研究过程中的主要问题和解决办法: 本课题简要的介绍了什么是教学有效性,提高教学有效性的基本过程,提高教学有效性的重点等,并对它们作出了一定的剖析。用大量的实例进行了系统的论述和总结。在研究过程中的主要问题是如何提高教学的有效性,其解决办法是重视课前预习,根据接收差异分层,善于运用教学课件。 课题研究起止时间和进度安排: 08年2月 25 日 论文题目拟订时间。 08年2月26日-3月10日 起查找相关资料。 08年3月11日-4月5日 初稿开始阶段。 08年4月20日 指导教师评阅。 08年3月23日-4月22日 修订 整理 装订。 课题研究所需主要设备、仪器及药品: 外出调研主要单位,访问学者姓名:


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