现代汉语专题(1)复习指导书判断题选择题分析

2019-05-27 21:07

《现代汉语专题》(1)复习指导书判断题选择题分析

一、判断正误,简要说明理由

1.规范汉字就是书写正确的汉字,国家通用语言是北方话。 错。规范汉字是国家主管部门公布推行的法定文字,国家通用语言是普通话。 2.国语运动引发了切音字运动的产生。

错误。是切音字运动引发了国语运动,音位切音字运动在确定记音标准时认识到了确定语音标准的重要性,从而引发了汉民族共同语语音标准的讨论,引发了国语运动。

3.王照的《官话合声字母》能得到推行的根本原因是字母设计合理。 错误。根本原因是王照的合声字母拼写影响很大的京音官话,符合社会上统一民族共同语的潮流。

4.老国音是指汉语北方话语音系统。

错误。老国音是指由读音统一会确定的以京音为主,兼顾南北的标准语音。 5.新国音是指读音统一会议定的共同语语音系统。

错误。新国音是指由国语统一筹备会确定以以北京普通读法为标准的语音。 6.京国之争反映了人们对语音标准的不同看法。

正确。就是语音标准应该是以北京语音为标准还是要兼顾其它方言语音,最后统一了认识。

7.国语运动的经验是必须统一语言。

不对。国语运动的经验是认识到了确定民族共同语标准的重要性。 8.普通话就是北京话,语音系统是相同的。 不对。普通话以北京语音为标准是指以北京音系作为标准,不是所有北京音,比如一些具体词语的方音读法,普通话就没有吸收。 9.普通话的词汇以北方话作为基础方言。

对。这是因为北方话具有比较突出的优势,比如在政治、经济、文化等方面都有较大的影响。

10.普通话要以白话文著作作为语法规范。

不对。白话文著作有古代的有现代的,所以正确说法是以“典范的现代白话文著作作为语法规范”。

11.词汇和语法规范的主要对象是书面语。

正确。因为书面语是口语的加工形式,具有一定的稳定性,具有一定的示范作用。

12.文学作品的传播对语言的扩展具有很大的影响。

正确。比如北方话,在全国的重大影响与我国古代文学名著的全国的传播也

有比较密切的关系。

13.北方话词汇系统中所有的词普通话都要吸收。 不对。北方话作为一种方言,其中一些比较僻用的词语普通话也不吸收使用,仍然需要进行规范处理,不是全盘照搬。

14.《中华人民共和国通用语言文字法》于2000年10月公布并正式实施。 不对。是2000年10月审议通过,2001年1月1日起正式实施。

15.根据《第一批异形词整理表》的规定,“跌宕”和“跌荡”都是正确的形式。

不对。这个规范文件确立了每组异形词的推荐使用形式,推荐使用“跌宕”。

16.《汉语拼音方案》是由我国政府公布的第一套拼音方案。

不对。《汉语拼音方案》是新中国公布的第一套拼音方案,历史上还有注音字母、国语罗马字方案。

17.《汉语拼音方案》采用了26个英文字母作为基础。 不对。采用的是26个拉丁字母。 18.为便于称说,拼音方案字母表规定了读音,辅音是在原音质上加元音[e]。 不对。辅音字母的读音是在原音质是加元音[ ]。 19.在实际运用中,i 行韵母中的i一律要换成y。

不对。i行韵母中只有i后面有其它元音时才换成y。 20.声调的区别功能负荷量要大于声母和韵母。

正确。这是因为声调只有四个,从调类来看,每个调类联系的语素(词)最多。

21.韵母iou、uei、uen的拼写形式在实际使用中永远也不会出现

正确。因为这三个韵母前面有辅音声母时,它们的韵腹要省略,它们自成音节时,按照拼写规则,i要换成y,u要换成w。

22.y和w在拼音方案中主要起隔音字母作用,不代表音质。 不对。在ya、yang、wei、wang等音节中它们是代表音质的。 23.汉语拼音正词法基本规则的核心是要以音节为书写单位。

不对。正词法基本规则的核心是要以词作为书写单位。 24.普通话有22个辅音,21个辅音声母。

正确。22个辅音中,舌跟鼻音ng不能充当声母,只能充当韵尾,所以只有21个辅音声母。

25.根据汉语拼音方案统计,普通话有35个韵母。

不对。一共有39个韵母,其中舌尖前元音韵母和舌尖后元音韵母用i表示,韵母er和ê也作了说明。

26.汉语普通话每个音节都必须具有辅音声母。

不对。有些音节没有辅音声母,例如\运、为、要、语\这样的音节都没有辅音声母。

27.普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音都是舌尖中音。 不对。唯一一对清浊对立的音是舌尖后檫音[ ][ ]。 28.韵腹一定都是由元音充当的。

正确。辅音在韵母中只能充当韵尾,同时韵腹是音节中的主要元音,音高变化主要体现在韵腹上面,当然需要使用发音响亮的元音充当韵腹。 29.普通话语音系统中只有开口度大的元音可以充当韵腹。 不对。在韵母有多个元音时,开口度大的元音充当韵腹,在只有一个元音时,这个元音就是韵腹,无论开口度大小。

30.普通话辅音中只有n可以充当韵尾。

不对。舌跟鼻辅音[ ]也可以充当韵腹,例如韵母ing、iang、wang、iong等。

31.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。 不对。只有鼻辅音n和ng可以出现在音节末尾。

32.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的开头。

不对。只有舌尖中鼻辅音n可以出现在音节开头,舌跟鼻辅音ng不能出现在音节开头。

33.普通话元音韵尾主要由i、u、o三个音素充当。

不对。o虽然在韵尾位置,但其实际音质是u,用o是为了避免手写同n混同,所以普通话语音系统中的韵尾只有i和u两个。 34.普通话语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y。 正确。韵头的开口度比较小,这三个音素都是高元音。

35.从韵头情况看,ong属于开口呼韵母,iong齐齿呼韵母。 不对。从实际音质看,ong是合口呼,iong是撮口呼韵母。 36.按照国际音标严式记音法,韵母uai应拼写为[uaI]。 正确。由于受韵腹的影响,韵尾由高元音变成了次高元音。

37.普通话低元音系列有五个元音,在汉语拼音方案中采用a记录。 正确。这五个元音是同一音位的条件变体,具有互补关系,不区别意义,是同一个音位。

38.根据《普通话异读词审音表》规定,“呆”在“呆板”中念dāi。 正确。“呆”读音确定统读dai,取消了ai音。 39.普通话中轻声是一个独立的声调。

不对。轻声音节实际上是不固定的,是受前后音节的影响发生的变化,所以不是独立调类。

40.汉语中词与非词的界线很容易区分开。

不对。由于汉语词在形式上同语素、词组都有一对的交叉,所以区分词与非

词不容易。

41.“鸡肉”可以看作是词,也可以看作是词组;“白菜”和“白纸”内部结构相同,都是词

不对。“鸡肉”、“白纸”是词组,“白菜”是词。 42.“睡觉”可以扩展为“睡一觉”,所以是词组。

不对。这样的词称之为离合词,分开是词组,不分开是词。 43.专门用语的狭义用法,范围包括术语、行业语中的词。

不对。专门用语的狭义用法,只指术语、行业语中的词组形式的单位不包括词。

44.谚语多以句子的形式出现,成语相当于词。 正确。这也是谚语的一个突出的特点。成语比较固定,使用上相当于一个词。 45.简称形式简短,运用经济,例如“计算机学院”可以简称为“计院”。 不对。“计算机学院”不能这样简称,因为在口语中与“妓院”就混同了。 46.“老外”是新词,“外”指外国人,也指外行。

正确。这是近几年产生的新词,最初指外国人,后来借用曲解其中的“外”为外行。

47.“计算机”和“电脑”是同义词,二者的构词理据相同。

不对。它们是同义词,但构词理据明显不同,从构成理据看,“计算机”突出强调的是计算功能,“电脑”是个比喻用法,突出特征是指像人脑那样的分析运算能力。

48.“泰山”指岳父,从词义的理据看,这是语素义的借代用法。

正确。“泰山”指山东的一座山,理据义是大山,指岳父来源于一个典故,是借代用法。

49.“饭桶”指只会吃饭不会做事的人,这是语素义的比喻用法。

正确。饭桶的功能是装饭,只会吃饭的人的功能也就是装饭,是一种比喻。 50.概念义是一个词的核心意义。

正确。其它意义如附属义、言语义等都是以概念义作为基础的。

51.“神仙”、“鬼怪”这些词所反映的事物并不存在,所以这些词义是错误的。

不对。词义所反映的事物不存在,是歪曲反映现实,但不等于说这些词义是错误。

52.“父亲”和“爸爸”的区别是形象色彩不同。

不对。二者的区别是风格色彩不同,“父亲”具有书面语色彩,“爸爸”具有口语色彩。

53.类词语就是词义解释时表示词义代表的事物的类别的成分。

正确。主要用于表名物词义分析,其中表示事物类别的词语就是类词语。 54.形容词“滂沱”的适用对象是水流、激流。 不对。这个词义适用对象是指雨、涕泪。

55.名“饭桶”的词义表示的类别主要是指人,而不是事物。

正确。这个词义是“比喻只会吃饭而不会做事的人”,其中的类词语“人”,说明这个词义表示的类别是人。

56.本课程“词群”指称的范围比语言学概论中“义场”所指范围大。 正确。词群既指语义上有联系的一组词,也指语音上、结构方面等有联系的一组词。

57.词群可以根据各种各样的语义特征构成,所以“马”和“汽车”也可以构成词群关系,属于同一层次关系词群中的词语。

正确。“马”和“汽车”作为交通工具具有共同特征,可以构成词群。 58.句子和词、词组的本质差别在于句子的结构复杂。

不对。它们的本质差别在于句子是动态的使用单位,传递信息,具有表述功能,具有语调,而词和词组是静态的备用单位,没有表述功能,没有语调。 59.语素只能充当构词材料,不能充当词组或句子的构成材料。

正确。语素的功能主要就是构词,而不是造句,不能充当词组或句子的构成材料。

60.“我们学习”中的“学习”没有带宾语,是??湩琠?? ?o轀?不及物动词。

不对。一个动词是不是及物动词不是看它在某个句子中是否带宾语,而是看它是否具有这个功能。\学习\具有带宾语的功能,所以是及物动词。 61.汉语的词类,可以利用形态标准划分出来。

不对。汉语的词类,只能采用功能作为标准,因为汉语是孤立语,没有印欧语言那样的形态变化。

62.“大型、中式、新式、慢性”可以修饰名词,是形容词。 不对。这些词不能充当谓语,是区别词。

63.副词可以充当状语,所以副词归入实词。

不对。副词意义较虚,而且不能充当核心的句法成分,所以是虚词。 说明:按照专科教材观点,副词可以充当句法成分,是实词。这里是按照本科教材解答。如果学生按照专科教材解答,只要说理清楚,可以给分,不说理不能给分。

64.实词和虚词的本质区别在于实词具有实在意义而虚词没有。

不对。本质区别是语法功能不同,实词可以充任核心句法成分,虚词不能充任核心句法成分,大部分虚词甚至不能充任任何句法成分。 65.“来了一个人”的“来”带有宾语,所以是及物动词。

正确。凡是带宾语的动词,无论是施事宾语还是受事宾语,都是及物动词。 说明:按照专科现代汉语教材,只能带受事宾语的动词才是及物动词。 66.真谓宾动词就是可以带宾语的动词。

不对。真谓宾动词是指它所带的动词宾语本身还可以带宾语,例如“打算讨论这个问题”,“打算”就是真谓宾动词。


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