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（3）F→G→H过程的技术，在植物学上其理论基础是 。 （4）假设A细胞进行有丝分裂时发生了基因突变，则突变一般发生在什么时期？
。
4．（6分）对法囊藻（一种海藻）细胞液中各种离子浓度 的分析表明，细胞液的成分与海水的成分很不相同， 如右图：
+－+2+
（1）K和Cl在细胞内积累，而Na、Ca等在细胞
液中的含量低于海水含量，这表明 。 +－
（2）K和Cl进入细胞的转运方向是 ， 这种吸收方式叫做 ，这种吸收方式 需要的两个基本条件是 、 。 （3）法囊藻细胞液中的各种离子浓度与海水中各种 离子浓度不成比例，其结构基础是 。
5．（15分）根据图示装置（其中NaHCO3溶液可为植物提供CO2），利用学过的知识，简要回答下列问题：
（1）若将这个装置用来探究CO2是光合作用
的原料，则还应该再增加一个装置，做 法是 。
（2）若将这个装置用来探究元素X是否为植物 的必需矿质元素，则还应该增加一个对照 装置，做法是 。为确保
实验获得成功，则还应该适时地向培养液 中通入空气，目的是 。 若研究的化学元素是镁元素，当其缺乏时，
植株的老叶首先表现出症状，原因是 ，而且还会降低光合作用中光能的转化
能力，因为 。
（3）若参照此装置，只去掉其中的NaHCO3溶液，设置同样的两套装置，其中一套装置培养一株菠菜（C3
植物），另一套装置培养一株苋菜（C4植物），每天都照光12h。一星期后，菠菜死亡，而苋菜依旧存活，其原因最可能是 。
（4）若测定图中植物叶表皮细胞的细胞液浓度，可取8片相同的该植物叶表皮，置于不同浓度的蔗糖
溶液中，经10min后，把每一片表皮置于载玻片上，并滴一滴曾浸泡该表皮的溶液，制成临时装片。然后在显微镜下观察，在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞。所得结果见下表： 蔗糖浓度3（mol/dm） 0.00 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 质壁分离 细胞数目 0 0 0 1 3 16 19 21 视野范围内所检视细胞数目 22 20 18 20 20 20 19 21 质壁分离的细胞百分比 0% 0% 0% 5% 15% 80% 100% 100% 若将10min内发生质壁分离的细胞百分比为50%时对应的蔗糖浓度作为该植物叶表皮的细胞液浓度，根据表中数据，可确定细胞液浓度的最小范围是 。
若进一步精确确定该植物的细胞液浓度，请设计测定方案（写出简要设计过程）：（3
分） 。
6．（10分）用高速离心法打破叶绿体膜后，类囊体薄膜和基质都释放出来。在缺二氧化碳的条件下，给予
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光照，然后再用离心法去掉类囊体薄膜。黑暗条件下，在去掉类囊体薄膜的基质中加入CO2，结果在
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基质中检出含C的光合产物。
14
在上述实验进行的同时，另备无类囊体薄膜的基质，在无任何光照的条件下，加入ATP、NADPH和CO2，
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结果也在这种基质中检出含C的光合产物。请分析回答：
（1）上述两个实验中，前者给予光照后产生了 、 等物质，写出相关反应式
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① ；② 。在加入CO2后，先产生 物质，再产生含C的光合产物。
（2）上述的另一无光照条件的实验中，无类囊体薄膜的基质在并无任何光照的情况下也能产生光合产
物，这说明 。在基质中不加入ATP、NADPH等物质而只给予光照，反应将 。
（3）上述整个实验证明了：
①光照条件下，在 中产生ATP、NADPH等物质。
②CO2被还原成光合产物的过程不需要 。 ③基质中含有CO2还原成光合产物所需要的 。
14
参考答案
1．A 2．B 3．A 4．C 5．B 6．B 7．C 8．A 9．D 10．C 11．D 12．C 13．C 14．D 15．D 16．D 17．B 18．C 19．C 20．C
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21．A 22．A 23．C 24．A 25．D 26．A 27．B 28．D 29．A 30．D 31．B 32．D 33．A 34．C 35．A 36．D 37．C 38．D 39．D 40．A 1．（1）C （2）A、B （3）B （4）4、8、8 （5）16 2．（1）在白瓷板上的小坑里预先滴碘液；
（2）把10ml唾液与20ml 1%淀粉液混合振荡，并开始计时；
（3）每隔几分钟（如3分钟）用滴管取样一次，并把样品滴入白瓷板的碘液中振荡，观察是否有蓝色
出现
（4）在两个样品（即前一个样品为蓝，而后一个样品无色）之间既为所需时间 3．（1）否 （2）物理因子 化学因子 生物因子 （3）植物细胞的全能性 （4）间期 4．（1）法囊藻对矿质元素的吸收具有选择性
（2）从低浓度到高浓度 主动运输 ATP（能量） 载体 （3）细胞膜上运载不同离子的载体数量不同 5．（1）其它条件同这个装置，只将NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液
（2）其它条件同这个装置，只将水槽中的完全培养液换成等量的只缺矿质元素X的培养液 为根细胞
的有氧呼吸提供氧气，有利于根对矿质素的吸收 镁在植物体内形成不稳定的化合物，能够发生转移 Mg是叶绿素的组成成分
（3）苋菜是C4植物，可利用较低浓度的CO2
3
（4）0.20~0.25 配制浓度为0.20、0.21、0.22、0.23、0.24、0.25（mol/dm）的蔗糖溶液。取5片
相同的植物叶表皮置于配好的不同浓度的蔗糖溶液中，经10min后，制成临时装片观察。计算质壁分离细胞的百分比为50%时对应的蔗糖浓度。 6．（1）ATP、NADPH、氧气；方程式（略，每个1分，共3分），三碳化合物（C3） （2）CO2还原成葡萄糖并不需要光；不能进行 （3）类囊体薄膜；光；酶 7．实验步骤和预测实验结果：
（2）用黑纸遮光，在适宜的温度条件下放置一段时间，观察水体颜色变化。水体变成淡黄色。（3分） （3）把水体变黄的试管放在日光灯下，在适宜的温度条件下放置一段时间，观察水体颜色变化。水体
恢复成淡紫色。（3分） 分析预测的结果
（1）遮光条件下，植物只能进行呼吸作用，随着水体中二氧化碳浓度的增加，pH下降，水体变成淡黄
色。由此验证植物的呼吸作用释放二氧化碳。（3分）
（2）光照条件下，植物的光合作用强于呼吸作用，随着水体中二氧化碳浓度的减少，pH回升，水体又
恢复成淡紫色。由此验证植物的光合作用吸收了呼吸作用释放的二氧化碳。（3分）
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